【精华】小学六一作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六一作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节，早晨一到校，同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下，大家非常有序地把红色的灯笼，五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的.地方，不一会儿，一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。
好不容易等到下午第二堂课，班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布：“四（2）班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声，同学们大声欢呼，积淀已久的情感如火山一样喷发出来，快乐之情难以言表，一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。
真没想到，平时较文静的田骥坤同学竟然第一个走上讲台，他给大家表演了“巧变纸牌”的魔术。说来也怪，明明展示在我们面前的是一张“红桃”，不知怎么一下子变成了“黑桃”了，大家可连眼睛都没敢眨一下呀！看着满脸疑惑的我们，
田骥坤把过程给我们讲了一遍，这时大家不禁“哦”了一声：“原来是这样，我们的小魔术师，你也变得太快了！”经我们一表扬，田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是，今年的庆祝活动歌曲少了，但动手的节目多了，且花样也增加了不少，说明我们班同学动手的能力变强了。
在不停地欢笑声中，我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里，并伴随着我们健康成长！
小学六一作文 篇2
在繁华喧嚣的日子里，
六月告别春风的季节，一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心小心翼翼地绽开，翠绿色的幕幔缓缓开启。
舞台上粉黛浓妆的天使，咿咿呀呀地细诉着，
满树都是鲜艳的故事。天空湛蓝如水，
是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛？
盼呀，盼呀，我小学阶段的第一个六一儿童节终于来到了，我激动得一整夜都没睡好觉。可以这么说，一年三百六十五天中，我最开心的就数儿童节这天了。
为了迎接儿童节，我特地穿上了一件非常精神的运动装，高高兴兴地向学校走去。我刚走进教室，只见同学们高兴得像吃了一样，我也不由得融入到了这热闹的场面中，原来大家都在准备做游戏呢。
游戏活动正式开始了。我选择了做配合吃蛋糕的游戏，于是我拉着好朋友周宇桐来到了吃蛋糕比赛的擂台上。因为我觉得男生吃东西的速度应该比女生快一些的缘故，我就挑选了喂搭档吃蛋糕的任务。我首先用红领巾蒙住自己的眼睛，原地转了三圈，开始进行第一个环节：耳听走路。我听见周宇桐在指挥我要避开障碍物：先向左走！
好险哪！弯下身子！
小心前面的椅子！虽然我也知道前面有椅子，但是为了抢时间，我就干脆跳了过去。就在我双脚落地的'时候，哨声响起了，我解开红领巾一看：啊！椅子被我撞翻了，再看看别的小组，都已经开始吃蛋糕了。我急忙跑回起点，重新开始比赛。我们奋力追赶，在第二、第三环节中，我们终于赶上了别的小组，还获得了第三名的好成绩。我们蹦呀、跳呀，别提多开心了！接着我们还玩了跳圈、抢凳子的游戏。
到了下午，老师带领我们来到了南京红山动物园观看动物杂技表演。我们看到了笨头笨脑的小猪在工作人员的指挥下，坐在鳄鱼背上游泳，听到了一段八哥的对话可有趣啦！晚上，爸爸妈妈还请我看了一场电影——《赛场大反攻》。
愉快的一天结束了。临睡前，我对屋里所有的玩具说了声：六一儿童节快乐！
小学六一作文 篇3
今天早上我轻轻地睁开眼睛，看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物，红魔号和魔龙号，妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节，是我们的节日。
早上妈妈送我到学校吃了早点，到了操场上我看到学校十分壮观，主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”，我看到了十分高兴，因为今天是六一儿童节！9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩，我喜欢我们班的亡羊补牢，因为我演的是大灰狼。我们班的'一个女生，她带雪花喷雾来玩，突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里，我马上告诉老师，老师说这个东西有毒，再喷一点她就会死啦，这就是我的六一，快乐的六一。
今年的六一儿童节我十分难忘，我十分感动，在以后的学习中我会更加努力，更上一层楼。
评语：官栗同学的这篇文章语句通顺，内容充实，写出了自己过六一时的经历，写出了那种快乐的气氛，还不错，望继续加油！
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳妈妈说：“今天是属于我们的节日。今天我就给大家介绍我的`六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了口，我就急忙去学校了我到了教室看见黑板上写着7个大字。是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国季儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演的精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿去板凳回教室了老师说：“祝同学们节日快乐，然后老师发了一些水果，我们拿到水果冻时过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一我，我和全班小朋友渡过了快乐的六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
小学六一作文 篇4
第一次不能过六一觉得挺不习惯的。特别是要给仙儿和天天买棒棒糖就觉得很无辜。为什么我就比她们大那么一两个月呢？
以为可以过61过到18岁，可以完全把少年忽略不记或者说把"儿童"和"少年"一起过了。那时就是思想单纯。干啥都不用想太多。可真正到了13岁的末端才发现自己被时间给骗了。才会看这那些。和曾经的我一样打着"小孩子"的招牌成天闯祸，欠批评的小孩。那些没事就喜欢跟大人招事。然后往往是签字画押按了手印还会在后面写上隔天无效，第二天就真的忘了，然后有继续晕晕忽忽的.闹事，然后在被提进办公室的时候想朋友做个鬼脸再就低下下头装蒜，可心里想的净是出去了有怎么玩。为明天的批评做铺垫。
想想。那时还真是不知天高地厚。
庆幸还有几个朋友和我一起。