雪景的作文

时间:2023-05-12 18:53:23 作文 我要投稿

精选雪景的作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的雪景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选雪景的作文汇总9篇

雪景的作文 篇1

  今天早晨醒来,外面白茫茫的一片,地上、树上、屋顶上全白了。我想,一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地来人间旅行了。

  雪还在下着。洁白的雪花像柳絮、像芦花、像蒲公英带绒毛的.种子,在空中飞舞。白雪覆盖了整个大地,房屋、树枝、马路都披上了银白的冬衣,花儿、草儿在厚厚的“棉被”下做着美梦。四周的一切都成了粉妆玉砌的世界,到处是那么纯净,那么晶莹。

  下午,雪渐渐停了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们不约而同地来到院子里清扫积雪。我和妈妈也去扫雪了。我拿了小扫把使劲扫啊扫,身上感觉热乎乎的。不一 会儿功夫,院子里的积雪就被扫成了几堆。孩子们高兴极了,在院子里来回奔跑,打雪仗、堆雪人,欢声笑语震得树上的雪都落了下来。

  美丽的白雪,是雪姑娘送给花朵、送给树木、送给人们、送给世界的一份最美的礼物,它带给了我们无穷的快乐,我爱白雪!

雪景的作文 篇2

  中午,太阳挂在空中,并不像夏天那么炎热,而是令人感到>温暖。我这时才跑下楼,一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。

  晚上,我躺在床上,看着玻璃窗上结着的冰花,我感到欣喜。那画面多么神奇清新!有的.像南国棕榈树;有的似春天满野的野花;有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的岩洞。

  慢慢的,看着玻璃窗幻想的我睡着了。

雪景的作文 篇3

  虎步腾空去,兔耳悄然听春步。黄叶飞入天,严寒东风白校园。春天的脚步已近,但雪花还是紧赶慢赶地前来造访。看,雪天的校园,有一份特别的美丽,那宁静的白色真是令人迷醉。

  我去过很多地方旅游,看到过好多雪景,它们固然大气磅礴,但却不如我们学校的雪景朴实可爱。

  雪霁天晴朗,校园的空气中荡漾着凉爽,也荡漾着我们的快乐。已有百年历史的朴真楼在白雪的掩映下显得肃穆宁静。站在朴真楼上往下看,操场上的.积雪在阳光的照耀下亮晶晶的,就像散发着光彩的白色锦缎。走近了去看,每一簇积雪都像一团白色的精灵,在地上挨挨挤挤地沉睡着,让人不忍心打扰。再看看树上那些白色的精灵,把树枝编成了一条条银色的带子,就像仙女的银魔杖,只需轻轻摇晃一下,就能让我们发出银铃般的笑声,为校园增添勃勃生机。

  顺着朴真楼往里走,就是敏学楼了。这座教学楼不像朴真楼那样“苍老”,一积雪就变成老爷爷。它被雪覆盖过后,就像被刷了一层白漆,显得特别崭新。楼前的几棵小树虽说只剩下了光秃秃的枝丫,但有了雪花的亲吻,明年它们一定会长出更绿的叶子、开出更芬芳的花朵。在树下,你会发现很多手印和脚印,那是同学们嬉戏过后留下的痕迹呢。

  再往里走就是勤勉楼,这里是老师的“天堂”和学生的“地狱”,因为校长和主任都在这里办公,哈哈!你看,有一个学生见了校长,先是敬礼,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子还快。勤勉楼的墙上有四个烫金大字,这是我们的校训——“勤朴敏健”。别看这四个字很简单,它们的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬业,勤奋好学,乐于奉献,昂扬向上;“朴”指做人诚实纯朴,返璞求真;“敏”指敏而好学,大胆质疑,注重探究,勇于创新;“健”指坚持锻炼,身心健康,乐于交往,坚强自信。

  这就是我们的雪中校园,它安静又美丽,真是一座学习的天堂呀!

雪景的作文 篇4

  腊月初,正是下雪的日子,但和以前一睁眼就是漫天飞雪、银装素裹的世界不大相同,雪的到来悄无声息。当时,我们正埋在教室汲取知识,老师来回徘徊,同学们也安静的在做题。不知从哪里开启一股躁动的潮流,每个人脸上都有难掩的欣喜。起初我不大明白发明了什么,直到隐隐约约听到几个字,“雪”“快看!”。这才恍然抬头看向窗外,明了躁动的源头是雪。一抬头,雪花悠悠向东飘。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我们为何发现它发现的这么晚。它摇摇摆摆向下落下,和它的小伙伴们在地面拥抱。再抬头,雪花留在窗户前梢。它们排成一条线向西倾斜,千万条线由一块又一块的大“棉絮”组成,没有过多的停留,只是微微一笑就告别,留下一抹白色的身影在回忆中,勾人而又清雅,只可远观不可亵渎。三抬头,下课就响了,于是我就急匆匆地去靠近那顽皮的白色精灵。那每一只白色的小精灵都有着一条条的棱,都像一颗闪耀着白色的小星星。许多闪着光的小精灵在一起玩耍,就像在偌大的星空中闪一闪的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飘落,水泥地早已被浸湿,大大小小的灰黑色的一块又一块。周边的树,绿中点缀着白色的.雪,就像好多朵棉花糖轻轻柔柔地牵着深绿色的松枝的手,更像几朵云落下,被数千万根松针托起。这时的天仿佛被一块碎瓷盖住,裂缝之间仿佛有光透过,但微弱而渺小。腊月的雪,是很松软的,不像一月苍茫漫天,也不像融雪时嘎吱嘎吱的响。它很温柔,也很调皮。

雪景的作文 篇5

  校园的雪景,不期然的又来到了我们的身边。今年的雪,不同以往,比以往似乎更加的欢快一些。那一个个雪花欢快的飞舞着,跳跃着来到人间。

  我走在上学的路上,踩着厚厚的雪花,软绵绵的,留下了一个个小脚印,那一个个小脚印像跳动的音符,不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽,像进了童话般的世界。你看,那一颗颗松树披上白色的衣服,好像一棵棵圣诞树;雪在空中飘舞着,好像一只只蝴蝶在空中飞舞着,像仙女一样撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花铺在上面,如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的.新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的周围打雪仗、堆雪人,好热闹啊!从远处看,校园后面的山,笼罩上了一层白茫茫的厚雪,是我不禁想起了毛泽东的诗词:“山舞银蛇,原驰蜡象。”

  校园的雪景真美啊!冬天的雪景真美啊!我爱这美丽的冬天,也爱美丽的雪景!

雪景的作文 篇6

  已经进入深冬了,但是这里的冬天好久都没有下过雪了。我想,今年的冬天会不会下雪呢?我一边走在上学的路上,一边想着这个问题。

  刚刚踏进校园不久,我就感觉到天上像是有什么东西飘下来。我站住,定睛仔细一看,哇!下雪了,真的下雪了!真是下了一场久违的雪呀!雪不是很大,像是白白的碎屑,当我伸出手想要接住它的时候,它却在碰到我手心的一瞬间就融化了。但是我的帽子上却积了一些小小的雪花。我抬起头,任由小小的雪花在我的脸上降落,再融化成水,那种感觉真奇妙。我慢慢地行走在这纷纷扬扬的下雪的校园里,有一种好久不见的惬意的感觉,特别亲切。真希望时间就此定格在这一刻,让我和它来一场浪漫的.约会。

  校园里,因为下雪而热闹起来了,大家都从教室里跑出来享受这浪漫的时刻。雪渐渐大了,我想,用不了多久,整个校园应该就会变成银装素裹的世界了,到时候我们就可以在雪地里打雪仗了,想想就觉得心里美滋滋的。

  “叮叮叮~”上课铃响了,我一路小跑进入教室。

雪景的作文 篇7

  早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:"哇!好大、好美的雪啊!"

  我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的'鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上......

  啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

雪景的作文 篇8

  在前几天,下啦一场大雪。

  在这已是春天的时节,却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落,带走啦“春”这个字眼!下啦不一会儿,整个城市就成啦银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞,仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。

  我家东边的小花园因为无人踩踏,所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印,只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁,这里不正是圣洁之地吗?

  树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的树枝,可一加上雪的点缀,就慢慢变成啦一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化,树上的雪却化的很慢。所以树成啦一道亮丽的风景。

  雪中的人最快活,虽然雪只有白色这种普普通通的色彩,但有啦斑斑点点的人影,白皑皑的雪就灵动啦起来。雪下大时,每个楼梯口都有一个大雪人,好像是临时守卫兵。它们形态各异:有的头是方形的,有的身体是圆柱形的,还有的人在雪人身上插啦三个鸡蛋,代表雪人裳衣上的纽扣呢!我也堆起啦一个小雪人放在墙角,这不全是雪的功劳吗?我还玩心未泯的玩起啦打雪仗!我们选好啦和谁一组,用白色的'雪捏啦二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在啦身上。尽管身上都是雪,而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎!

  今年和去年一样,有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪,但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪!

雪景的作文 篇9

  早晨,我穿上衣服,揉着朦胧的双眼,拉开窗帘,呈现在我眼前是一个银装素裹的世界。

  雪洒在树上,树叶上积满了雪,原本的绿色早被白色代替。树上的雪也不少,不用问肯定是淘气的雪跳到树干上玩呢!累得树干都垂了下去。往远处一看,这些树像涂抹上了雪白的色彩,就像积满雪的老士兵。它旁边的树早掉光了叶子,淘气的雪趴在树干上,远远望去就像开满了雪白的花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它的邻居——“岁寒三友”中的竹子也披上了雪做的棉袄,好像冷得能冻成冰一样。

  雪洒在屋顶上,屋顶上除了鸟雀的脚印,一片洁白无暇,仿佛永远不会留下一个污点。它对面的、旁边的屋顶们也千篇一律地穿上了雪赠送的外套。

  雪洒在菜园里,白菜穿了一件又一件的毛衣,感觉都快捂出病了。瞧,个个垂下了头,一副无精打采的样子。它们的“保镖”——铁树也披上了雪袍,显得更威武。它外面的叶尖依然锋利,只不过是保护里面的“红宝宝”罢了。它脚下的无名小卒——小草虽然还在挣扎,可是淘气的雪硬是让它们俯首听臣。小草们只好放弃抬头。

  趁着雪多,我和大爸爸打起了雪仗。大爸爸手大,抓雪扔雪速度极快,趁我还在积雪球,一个雪球朝我飞过来了。我一闪,可闪不及时,雪球在我的脚上“炸开”了。我也抓起一个扔过去,可是雪球没捏紧,结果竹篮打水一场空。大爸爸开始狠起来,趁我不备,“嗖”的'一个雪球扑入我的嘴里,让我狼狈之极。呵呵,真不愧是体育老师,准而且狠!

  打完雪仗,开始堆雪人。我们把院子里的雪弄在一起,足足有一米高。我堆肚子,大爸爸堆头。我拿起雪,有模有样地拍拍削削。不一会儿,肚子基本完成了,但我还是觉得不满意,嘀咕着:“雪人的肚子得和我一样大大的。”直到大爸爸喊着“肚子太大了太大了”我才作罢。接着开始造五官,眉毛用两片树叶代替,眼睛用铁树的果实来做,耳朵和鼻子用雪做,嘴巴则用一半叶片贴上。我们让雪人左手叉腰,右手举着树枝当旗,看起来有趣的很。

  这时,雪又下了起来,飘飘洒洒地下了起来。洒在树上,洒在屋顶上,洒在菜园里,洒在每户人家前,洒在我的童年时光里,更洒在我的心里……