读后感的作文

时间:2023-05-14 19:07:42 读后感作文 我要投稿

【精选】读后感的作文集合8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】读后感的作文集合8篇

读后感的作文 篇1

  晚上百无聊赖地坐在哪里,随手翻看孩子的课本,就看到了张抗抗写的《牡丹的拒绝》。

  洛阳牡丹以它倾国倾球的魅力,吸引了坐汽车、坐火车、坐飞机前来观看的人们。然而,第九届牡丹花会,作者以往年应准的时节,前往洛阳观看牡丹。却因为一个寒流接着一个寒流,使阴历四月的洛阳依然很冷;连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕,牡丹拒绝开放,没有看到牡丹开放的作者,惊愕伴随着失望和疑虑——不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?因为牡丹生性喜欢热闹不似幽兰习惯寂寞,作者怀着自私的企图,愿牡丹接受提前的参拜和瞻仰。于是作者竭尽想象的空间,想象它在春晖里的辉煌与灿烂;那般壮丽、那般浩荡,不开则已,一开则轰轰烈烈地把积蓄了一年的精气迸发。于是作者想到了洛阳牡丹的历史:皇帝的威仪不曾振慑于它(为取悦则天*帝,百花在一夜之间齐放,唯牡丹不从);宁可被发配洛阳,却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长,于是洛阳成了牡丹城。如今怎么就能让牡丹轻易地改了性子?太冷的春,牡丹为什想象给予作者失望的纪念、给予来年的安慰与希望,牡丹为自己营造了神密与完美——恰在没有牡丹开放的日子里,作者探访了窥视了牡丹的个性,牡丹被世人作为富贵的象征顶礼膜拜却没被作者喜爱,喜欢它的原因却是因为看到了牡丹的落花:一阵春风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣,那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去,任谁看了都会为之感动。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头、要么归于泥土,虽美却不吝惜生命,即使告别也要给人最后一次惊心动魄的体味;因此作者在因为无法看到牡丹开放的无言遗憾中感悟到:牡丹是富贵之花、更是高贵之花,它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗,它遵循自己的花期自己的`规律,有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不能拒绝寒冷?天南海北的看花人依然络绎不绝地涌入洛阳城,人们不会因为牡丹的拒绝而拒绝它的美。

  看后忽然很激动,生命中有许多的不如意,让人意志消沉,失去生活的动力,浑浑噩噩地打发日子,以为自己不再会有激情,一篇好文章却让我心情激动,白居易有诗云“绝色只西子,众芳唯牡丹”,牡丹的大气,她的雍容华贵和她那的卓尔不群的气质。是其它的花很难企及的,,牡丹之美不仅在于她的外表,更在于她的内在。牡丹向世人展现的不仅仅是她花开的艳丽与芬芳……她们像一群成熟热情的女人,尽情绽放着如花笑颜,从容地舒展着自己俏丽而妩媚的身姿,艳丽却不粗俗,在纯洁之外又多了庄重,有傲骨却无傲气,人们欣赏牡丹的美往往在于她的外在的娇艳,却忽视了她的恬淡,开放时轰轰烈烈,归隐时从从容容;在默默无闻的季节里,苦苦的修炼,孕育着她的牡丹果。牡丹的美是可以长时间解读的!

读后感的作文 篇2

  “老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份,出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖,那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的.存在。

  在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》,这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节,读完这本书我深有感触。

  一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里,她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,一只耳朵先天失聪,说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

  只要玛丽一进校门,同学们就开始无休止地嘲笑她,这使得她变得十分自卑,十分地难过。直到二年级时,玛丽进入了海伦德夫人的教室,在一次耳语测试时,海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字,但是却有着不平凡的力量,它就像一束温暖的阳光,直射着小女孩的心田,抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中,她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活,内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她,而是越来越喜欢她,并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

  通过这个故事,让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心,所以老师,永远是我们最可敬与最可爱的人,我永远爱你——老师。

读后感的作文 篇3

  佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。那么今世伴自己一辈子的人在前世又和自己有过怎样的因缘呢?毕淑敏的这篇散文给我一个很大的启示,那就是不管前世或是将来,我们都应该好好珍惜现在,活在当下啊。正因为缘分是那么的难求,所以我们才需珍惜啊。

  如果我还在前世,我一定会好好的看前世自己喜欢的人,一遍一遍又一遍,只为今生有相逢的那一刻,也许再多的回眸,换来的'不一定是今生的永恒,看能遇上就是幸福啊。不必在乎那一刻有多麽长久,只为一瞬啊。如果我还在前世,我一定会好好看看那时我最爱的风景,因为也许下辈子永远见不到那样的美好,再也不存在那一刻心中的感动。如果我还在前世,我一定用我所有的时间去看去感触那美好的一切事物。可是一切都只是如果,若我把所有的时间都花在那些上了,我哪还有时间去喜欢,哪还有时间去感动,去哭去笑,去回味,去留下我的记忆。前世的一切真的和今生有关吗?所有的一切都是我们自己去寻找的,不管是喜欢的人,亦或是,喜欢的风景。所有的一切不都是我们自己寻找出来的,不管前世和他们有这样的干系,只问今生,是否还愿在我的生命中出现。

  其实在我看的很多世界悬疑事件中,它们大多都提到一个很奇怪,至今,科学仍然无法解释的现象。那就是,某些人,到了一个陌生的地方或遇到陌生的人,陌生的事件,总觉的曾经遇到过。陌生又却很熟悉,这种奇怪的感觉,说真的,我也有过。其实,这种事情很多人都遇到过,就是很多人都有这样的感觉,我们才疑惑不解啊。或许,这就是我们所说的缘分吧。人与动物在很大的不同上就是情感,人的情感远比动物们的要复杂的多,是啊,我们就是一个这么神奇的动物。但不管这是什么,今生的一切或许在下辈子会有很大的不一样,但我们只需记得那一刻的感觉,那种刻骨铭心的感觉,不管下辈子是否还记得,我们只要那刻。

  下辈子的事又有谁能说的准呢,一切的命运都是掌握在自己的手上。我是一个无神论者,我不信神佛,不信耶稣上帝,我只信我自己。今生的一切我都要自己来掌握,喜欢的东西,由我自己来感触,不管前世如何,好好的感悟今生吧!

读后感的作文 篇4

  《小飞侠》中撰写的是一个不肯长大的小男孩,他会飞翔,天真活泼。住在一个名叫“永无鸟”的神奇地方。那里有着孩子们梦中的印第安人,海盗和美人鱼,孩子们都住在地下的`家里,打闹、跳舞,生活无忧无。

  这是一本关于成长的故事书。它像一幅鲜活的生活画卷,将离奇和惊险纺织在一起,描绘了每个人人生当中最美丽、最可贵的童年时光。彼得·潘与少将,海盗与印第安人之间的战争,无不令人感觉到童年的快乐烙印和想象。

  这本书的作者是英国剧作家詹姆斯·巴里,他很喜欢孩子,彼得·潘是他想出来给孩子们的礼物。彼得·潘有着所有孩子们的性格:勇敢、自大、倔强、调皮……他就是孩子们的缩影,并没有因为他会飞翔面显得与众不同。恰恰相反,他和众多孩子一样,喜欢玩儿,喜欢过家家,喜欢调皮捣蛋。他经常做一些出众意料的事情。有时候,他反而不像孩子,而像个小大人。

  这本书让人在插图的帮助下更好的理解内容,快来看看吧!

读后感的作文 篇5

  今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的.过了河。

  读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。

读后感的作文 篇6

  星期天早上,我看了一本书,这本书有许多有趣的故事,其中有一篇让我特别感动,它就是《藏羚羊的跪拜》。

  这个故事讲述的是:一天早上,一个老猎人从帐篷出来,他突然看见对面的草坡上站着一只藏羚羊。他非常高兴,于是拿起枪瞄了起来。可是这只藏羚羊不但没有跑还给猎人跪了下来,眼里还流着泪。老猎人以为羊是求他饶命,但猎人还是无情地杀了它。次日,当猎人扒开羊皮时,他惊奇地发现原来在羊的子宫里卧着一只小羊,虽然已经成型了,但是死的。这时,猎人才明白为什么那只藏羚羊要给他下跪,他是在求猎人留下自己的一条命,以保全怀在腹中小羊的生命啊!于是,老猎人明白了,原来天下所有母亲的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.。从此,这个猎人在高原上消失了,谁也不这道他去了哪·········

  读了这篇文章我知道了我们要保护环境,保护大自然。另外,每个人包括动物他们都有自己的尊严,而羊妈妈为了自己孩子的生存而抛弃自己的尊严给猎人下跪,这是多伟大的母爱啊!看到这里,我想到了爱我的爸爸妈妈,他们为我的成长付出无数心血,我要感谢我的父母,谢谢他们。爸爸妈妈,我爱你们!

读后感的作文 篇7

  这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童,珠心算超乎寻常的好,他还是个书迷,书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生,她非常聪明,样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子,上小学,成绩一般,与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的眼里,艾晚就是一个没有什么希望,普通的不能再普通的孩子,她还经常对艾晚说些丧气的话,连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的.艾晚并没有放在心上,她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚,爸爸还给她买了水仙球。

  文章读到这里,我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做,对艾晚是不公平的,她忽略了艾晚的感受,如果是性格内向的孩子,这种教育方法会让孩子变得自卑,不阳光,不乐观。做父母的应该平等的对待孩子,每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息,而普通的孩子在其它方面也会很优秀,说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。

  文章的最后出人意料的发生了变化,被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜,而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的,一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得,做父母的不光是要关心注重孩子的学习,同时孩子的心理方面的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。

读后感的作文 篇8

  我的雀斑会跳舞读后感我是一条贪婪的“食书虫”,我最喜欢逛书店了。

  瞧,今天我又觅到了一本好书——《我的雀斑会跳舞》。怎么样,不错吧?

  光听这名字就让人忍不住想一睹为快!雀斑会跳舞?我急不可待地打开书,想看看这神奇的雀斑。那可真是书不离身,废寝忘食啊!吃饭的时候,书在碗边;上厕所的`时候,书手上……我放弃了午睡,放弃了电视,放弃了心爱的电脑,终于一口气看完了这本书。原来,这本书讲的是三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕一个木纳师爸爸,演绎了一场活力四射、又悲喜交加的“家庭故事派对”。

  十岁女孩刘恋拥有一对笑起来就会在鼻翼两侧跳舞的小雀斑,它们能让爱随意浮在脸上。在别人看来很丑陋的雀斑,长在刘恋脸上却是那么可爱!从打开书本的那一霎那,我的心就随着这两片蝴蝶翅膀般的雀斑而动,和它一起烦恼,一起忧伤,一起快乐……书中小女孩“雀斑”和外婆“雀灵”之间亲密无间,这让我想到了我的外婆。我和外婆的关系也很好。有一次,我发高烧,外婆心痛极了,她废寝忘食地照顾我。带我吊水,喂我喝稀饭,帮我量体温,为我擦酒精退烧……一刻也顾不上休息。那次我咳嗽得很厉害,晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上,靠着床头,整夜抱着我,让我尽量睡的舒服些。就这样过了好几天,我的病情逐渐好转了,外婆这才松了一口气。细心的我却发现外婆的头上又多了几根白发。我也很爱我的外婆。有什么好东西,好消息,我总是第一个想到外婆。外婆说我小时候是她的“跟屁虫”,老是围着她团团转,绕得她眼花缭乱。现在我长大了,懂事了,也知道心痛人了,有空时总是帮外婆干这干那,外婆更加疼我了。

  读了《我的雀斑会跳舞》以后,让我明白——爱是世界上最美好、最珍贵的东西,我们应该珍惜它。如果我们每个人心中都充满爱,如果我们每个人都能奉献一点爱,那么世界就会充满爱,地球就会更加美丽,人间会更加美好!