感悟名言作文400字（精选5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的感悟名言作文400字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟名言作文400字1
我喜欢的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日毕；学习如逆水行舟，不进则退……但我最喜欢的一句名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
记得有一次数学期末考试，我心想：不就是数学考试吗？不就出几道简单的不能再简单的数学题吗？
于是，我就飞快地写了起来，用了不到20分钟的时间就写完了卷子，只检查了一遍就开始自娱自乐地玩了起来。考试结束后，本想数学能考一百分，不料，因为看错了一个字，写错了一道应用题，只考了九十三分，听到这个分数后，心想：都愿自己没有把数学当回事，如果自己看题仔细点，多检查几遍就不会出那么多的错误了，以后我做题一定要仔细，千万不能再骄傲了。
没多久，又到了期末考试，想起了上次的经历后，我就用心地做题。做完题后，我一直仔细检查，终于考出了让我满意的成绩。
从此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里时，我就想起了那次数学考试，和“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话。在以后的学习道路上，这句话一直陪伴着我战胜骄傲这个可怕的恶魔。
感悟名言作文400字2
在我六年的小学生涯中我积累了许多名言，其中令我印象最深的是钱学森的一句名言：不要失去信心，只要坚持不懈，就会有成果的。我对这句话有所感悟。这句话的意思是：无论做什么事都不要失去信心，只要坚持不懈最终你还是会成功的。
记得四年级的一次月考，我由于马虎白白丢了七分，我十分难过，这时汪老师走了过来问我；“这次为什么只考了93分呢？”我哭着说：“这次我太粗心了。”老师告诉我只要对自己不失去信心，坚持不懈就会成功的。果然经过我又一个月的努力终于取得了满分，这是老师笑眯眯的走过来对我说：“你看只要坚持不懈，不放弃，就终会取得成功的，对吗？”我笑着点点头。
还有一次，汪老师让我去参加外语大赛，有好多文章等着我去背，还没过几天就想打退堂鼓，这是我又想起来老师说过的话了，终于我在比赛中获得了荣誉证书，从此一会我便在卧室里贴了：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会成功的”这几个大字。我相信每个人都是天才，只要做到上面的这句话就成功的。钱学森这句话多么富有哲理啊。
感悟名言作文400字3
人人都有一个座右铭来激励自己向前进发，而我的座右铭是“天才是百分之九十九的'汗水，加上百分之一的灵感”这句名言让我知道只有付出才会有回报。
我们班就有一个例子，有个同学以前成绩很差，不过现在他十分努力，已经有了进步，从不及格变到了60分以上。这对别人来说很容易，可对他极为的不容易，但他还是做到了。因为据我观察，他上课变得很认真了。所以这说明只有努力加上本身的一星半点的才华才会有收获。而另一个人不求上进，一直都是死性不改，那个同学好了，名次上去了，就轮到他倒数第一了。但他还是照旧，他没有付出努力，当然没有收获。
“天才是百他之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”让我知道了一个人成功与否的关系并不在于天生，而是要不断努力，改变自己的命运，使自己的生命开放出美丽而灿烂的生命之花，让自己的生命拥有辉煌的一刻。
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感”这句名言告诉了我许多道理，让我受益匪浅，使我一生受用不尽！
感悟名言作文400字4
每个人都有不同的座右铭，有的是“虚心万事能成，自满十事九空。”有的是“欲要看究竟，处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透，万事功到自然成……”而我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。它的意思是世界上没有什么难的事，只要用心去做，就会成功。
有一次，在暑假里，我们一家去成都爬山，爬了大约3个小时我问爸爸还有多久，爸爸说才爬了一半，居然才爬了一半，我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了，可是要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，很累，过了一会儿，我想：我都度过了这么多的“难关”，如果我现在放弃，那以前的努力不都白费了吗？这时我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。我鼓起勇气，艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶，当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时，我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻，但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗，因为世上无难事，只怕有心人我做到了！
世上无难事，只怕有心人这句话，将在我身边时时刻刻地提醒我，使我受益终身。
感悟名言作文400字5
“生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。”这是我最喜欢的一句名言，它的意思大概是：只有坚持不懈，意志坚定的人，才能取得成功。
我的好朋友郁童已经给我留好了座位，并且笑嘻嘻的向我打招呼，“今天画什么啊？”我问道，郁童从她包里拿出一张照片说道：“给，这是老师亲自为你挑选的，好好画呦！”她想了想又补了一句：“生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。”
我表面看似镇定，其实内心慌的不行。这张照片上有：苹果、西红柿、提子……要写生肯定不是一件容易的事，我长叹一口气，但只能认命，谁让这是老师的吩咐呢！我拿出铅笔和橡皮，开始勾勒它的大致形状。
事情并没有我想象的那么轻松，因为在勾勒形状的过程中，不是坛画扁了，就是果画大了，画了十分钟又十分钟，我终于心生烦躁把手中的铅笔一摔说了一句：“不画了！”然后转身就去楼下接水喝，以此来浇灭我的怒气。
几分钟后，我重新上楼，一想到还要面对那副画，我就一个头两个大。话虽如此，但我还是回了座位。郁童见我回来，赶紧对我说：“你看，这个果只要向左移一点就好很多，还有……”我认真听着郁童提的意见，一边对画进行修改。几天后，我经过不懈努力终于画完了这幅画，郁童对我的画赞不绝口，其实我觉得，这时候，画的好坏已经没那么重要了。
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