描写事的作文

时间：2024-09-20 13:09:28 作文我要投稿

【精华】描写事的作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】描写事的作文5篇

描写事的作文篇1

　　暑假的一天清晨，喧哗的吵闹声把我从甜蜜的睡梦中惊醒过来，我立马翻下床，把头伸出窗外。原来是在表演节目，看节目的人可真多啊！一个个肩碰肩，伸长着脖子。我赶忙穿好衣服往楼下跑。

　　到了楼下，可我怎么也挤不进去。正当我寻找到一个可挤进去的.缝隙时，突然一位小朋友的哭声传进我的耳朵里，我放眼四处搜寻着，原来离我不远处有一位摔倒在地上的小朋友正呜呜地哭泣着。我本想去扶他起来，可又想为什么我偏偏要去呢？再说，还不挤进去，这精彩的节目恐怕就要演完了，不是又看不成了吗？

　　这时一位大哥哥走来看见了，马上把那位小朋友扶起来，把他身上的泥土拍干净，还问他说：小弟弟，你疼不疼，疼的话我带你去看医生。小弟弟说：我已经不疼了。大哥哥便带着小弟弟到水龙头旁边，把他手上的泥土擦洗干净，然后对小弟弟说：小弟弟你以后一定要小心，不然的话，又会摔倒在地上的。知道了吗？小弟弟说：知道了。大哥哥，谢谢你！

　　看着大哥哥渐渐消失的背影，我茫然地在那儿站着一动不动，真后悔我为什么不像那位大哥哥一样，去帮助那位摔倒在地上的小弟弟呢？

描写事的作文篇2

　　今天是星期一，又是一个星期上学以来的第一天。一进校园，我就急忙跨进了我爱如家里的教室，可是，当我一走进去，就赶到了气氛的不对劲，以往我们的教室只要老师不在，同学们讲话的讲话，吃零食的吃零食，撕纸条的撕纸条，唱歌的唱歌真可谓我们班级说得好听一点是丰富多彩瞬息万变，说的难听一点就是“丧心病狂神经病院”。可是今天怎么回事呢，怎么班里突然之间变得这么安静呢？是不是发生什么事了呢？于是我连忙坐到位置上。

　　突然，同桌小伦拍了拍我奇怪的说：“小艺，今天你可不能调皮了哦。”“为什么呀？”我疑惑不解的问道。“今天有一位音乐老师要来教我们最不喜欢的音乐。

　　呢！”“那又怎样。”我故意放大声音，不屑一顾的'说。小伦急忙捂住我的嘴巴，小声说：“哎呀，你别这么大声嘛，我还想说，老莫（我们班的班主任）告诉我们这个老师还是校长的亲戚呢？”“啊？”只见小伦点了点头，于是我便安静的拿出书来阅读了。

　　不一会儿，就有一个大约19岁，披着长发，捧着一堆纸，穿着一件粉色裙子的美丽少女走进我们的教室，面带微笑地对我们说：“同学们好，很高兴能在这节课教大家音乐，我是小叶老师。”“老师好——”同学们的声音整整齐齐的响起。老师先是笑了笑，然后给我们每个人发了一张歌词说：“今天我来教大家唱一首北京东路的日子，先听我唱”“啪啪啪啪”台下同学们接二连三的掌声响起。老师依旧是微笑着，做了一个停止的手势，全班竟然奇迹般的马上安静了，接着，老师优美的声音在教师响起“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使”同学们静静聆听着歌曲，老师的声音太动听了，我们好似身临其境一般听着听着，这歌声在我们依依不舍的情况下远去了。接着，老师便开始教我们唱，老师教一句，我们便接着唱一句，每个人都是用心的唱，没有一个人捣乱。就这样我们学会了这首歌，可是这节课如同有一个时间小偷

　　悄悄把时间偷走了，我们从未感到过原来时间过得这么快。“叮铃铃”下课铃响起了。老师临走前，还是微笑的对我们说：“同学们，很高兴能叫你们唱歌，可惜时间不留人，我终究还是要走了，我走后还是希望同学们能爱上音乐，能感受音乐，能知道音乐给我们带来的快乐哦，同学们加油，拜拜”“老师，再见。”我们全班人齐声说道。

　　老师离开了，可是却通过这节课奇迹般的让我们班每个人爱上了音乐。我们从未想过音乐会给人带来这么多的快乐，更从未想过只要认真去感受音乐就能听出每首音乐里包含的情绪我们真想谢谢老师教我们人生中最重要的一节音乐课

　　这就是我们班里发着的一件事，这件事将永远的铭记在我的心里。

描写事的作文篇3

　　今天是开学的第一天，但有一件事却让我非常难忘。

　　今天早上，上数学课的时候，丁老师找胡老师有事，我看胡老师不在，就把新买的'钢笔拿出来左看看，右看看，我正看得起劲呢！忽然，老师转过身子又回到讲台前，轻轻地说：“第三排第三位同学表现不怎么好”。我就在想：“老师到底在说谁呢”？我迅速地环顾了一下四周。还是不怎么明白，但是，当我看到手中的钢笔，觉得自己的这个行为要改正，立刻就坐端正了。

　　通过这件事，让我懂得了一个道理：做任何事都要专心致志，不能一心二用。

描写事的作文篇4

　　我给妈妈嬴饼干

　　那天，老师为了奖励我们，就对我们说：你们谁最先背下来这篇课文，我就奖励谁一袋饼干！老师的话刚一说完，教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有，有的说：这下可有饼干吃啦！有的说：我可得赶紧背啊！，我虽然没有说什么，但是却仿佛闻到了饼干的香味。

　　那篇课文并不长，也就一百多字吧，之前我已经背的`差不多了，只要在下一点功夫，我就大功告成了，如果能够得到那袋饼干，那该多好啊。但是，妈妈不让我吃饼干啊，那怎样办的？如果得到了，那就送给妈妈吧！想着想着，我竟差点笑出声来。

　　我立刻拿起了课本，先是出声地读了两遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大约用了20分钟，我最后背完了。我仔细一瞧，其他的小朋友还在背呢？于是，我就又巩固了一遍，直到没有什么障碍了，我才报告老师。

　　听我说要背诵，教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好紧张啊，仿佛有一只小兔子在乱跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起来。刚开始很顺利，但是背到一半的时候，突然卡了壳，我左想右想，前想后想，最后想了起来。越过了这个障碍之后，我的心里更有信心啦，大约用了两分钟，我被送完了所有的资料。顿时，教室里响起了掌声。

　　老师兑现了诺言，将一袋饼干送给了我。那一刻，我的心里激动极了。放学后，我以最快的速度跑回了家，我要把这个礼物送给我的妈妈！

描写事的作文篇5

　　国庆期间，我们全家去温州带我跑到医院检查眼睛。我非常高兴，让我高兴是因为一家人能在一起出去放松放松了。

　　在车上，我们吃着零食很悠闲，趁着这么舒适的气氛，不知不觉睡着了。大概过了2个小时终于到了。刚到温州时间已是午时，带着呱呱叫的肚子，我们决定先去填饱它。午饭真的是好好吃啊。吃完午饭，我们开往医院的方向，我们先去挂了号。交了费用，我们到10号窗口等待我们看诊的时间。我的号码比较后，坐在那要等好久，我的手心全是汗，非常害怕：如果我的眼睛近视再高一点就惨了。我现在已经200多了，可不能再多了呀!像我这样的小学生近视到这种程度已经很严重了，再高一点，都怕自己以后没眼睛可以戴了。我心里暗暗下了个决心，我保证如果这次测了，没高多少，我以后就更努力克制玩电脑的时间，合理安排。一晃，也轮到我了，我心里像有几只小兔子乱窜，又像十五个吊桶——七上八下，紧张极了。我拿下眼睛坐在椅子上去，就像自己此刻正在刀山火海一样，必须找到出口才能逃离出去。医生指着一个E，我一直说上面下面左边右边。指来指去，我都晕了。医生又不停给我换镜片，嘴里问我有没有看得清楚。然后迷迷糊糊的我都不知道嘴里说的.是什么。终于测好了，医生告诉妈妈说：“我的视力没有提高。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。又等到姐姐测好了，我们开开心心的出了医院。爸爸妈妈重重赏了我，因为我剩下的买眼镜的好多钱，要大吃一顿了。

　　我一定会好好控制时间，合理安排，保护眼睛。这样既快乐了我自己，也让把爸爸妈妈很高兴。

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