游校园作文

时间:2023-05-23 18:04:59 校园作文 我要投稿

【精选】游校园作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的游校园作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】游校园作文4篇

游校园作文 篇1

  各位游客:

  你们好,欢迎大家来到历史悠久的实验小学!我是呼吸旅行社的刘导,也是大家今天的导游!请大家跟紧我的步伐,不要掉队,在参观校园时,请不要大声喧哗,乱扔垃圾!

  实验小学简称实小,是个历史悠久,环境优美的地方。它拥有九十多年的历史,原来的名字叫做附属小学,有两千多名学生就读于此校,有五十多个班级!

  大家跟我走进学校,首先映入眼帘的是一个大花坛,里面有数不尽的花儿,五颜六色,发出阵阵迷人的清香!

  往里走走,就是一栋栋的教学楼。上课时,它们是学生们学习的乐园;下课时,它们更是学生们放松的天地!

  再往里走一点,就是操场了。那里有长达200米的.跑道,有高高的篮球架,有高大的舞台,还有各种运动器材。上课时操场内十分安静,但下课时就十分热闹了,同学们有的在这跳绳,有的跑步,有的打球,还有的聚在一起聊天。

  继续往前走,我们可以看见四颗高大挺拔的玉兰树站立在草坪上,好像四个勇猛的士兵在保卫学校。

  好了,今天的游览到此就要结束了。感谢你们对我工作的支持,我们后会有期!也在此祝大家身体健康,生活愉快!

游校园作文 篇2

  今天一大早,我来到学校门口,首先映入眼帘的是用大理石堆起的石板,上面写着“丰县人民路小学”。

  走进大门,左侧是一个宽阔的操场,操场就像是一个蛋糕被分成了两半,左边是足球场,右边是篮球场,旁边还有几个乒乓球场;下课时的大操场上非常热闹,有的人在跑步,有的在放航模,有的在踢足球,还有的在打篮球,那真是人山人海呀!

  大门的右侧是一个高大的教学楼,无处不听到同学们的朗朗读书声。穿过教学楼,接下来就来到了我们学校的中心花园了,每当春天来时那里便会春意盎然,水中的鱼儿像刚睡醒似的在水中缓慢地游着;夏天的.花园里五彩缤纷,花儿争奇斗艳,竞相开放,姹紫嫣红;水中懒洋洋的鱼儿也活泼地在水中游动着,它有时游向水底,有时在荷叶下嬉戏,好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花园才是一年当中最美丽的呢,落叶像蝴蝶似的飞舞而下,轻轻飘到地面上,投入大地母亲的怀抱中,等到来年春天再次成长;冬天,慈祥的冬爷爷给大树穿上了厚厚的白衣,湖水也安静的像孩子一样悄悄地睡着了。但是你们不知道,此刻的鱼儿们其实正在水中嬉戏呢。我们最“老”的楼中间,有一颗高大的松树,冬天它就像一个大雪人,巍然屹立在学校中间,“保护”着我们。

  这就是我们美丽的校园,也是我最爱的校园!

游校园作文 篇3

  各位游客们:大家好!我是实验旅游公司的“特级”小导游,姓姜,大家就叫我姜导游吧!下面我就带你们去一所美丽的学校——宁波市江东实验小学。

  现在我们已经到了江东实验小学的大门前,瞧!正前面,一块竖立在花坛中央的石碑上的:“和”字是否已经映入你们的眼帘?你们可不要小看这个“和”字,它可是在时刻提醒同学们要和谐、和雅、和美、和乐。你们往左看,可以看到一条一年四季都绿树成荫的小路,同学们可以在小路旁边的石椅上谈天,休息。在小路的左边有一个大花坛,中间矗立着一块刻着“百年树人”的石碑;向右看,就能看到一条鹅卵石小路,这条小路可以通向智慧门,在智慧门的地上可以看到许多成语。如:笨鸟先飞、水滴石穿等。

  再往前走是一条宽阔的水泥路,直通学校的`操场,红色的塑料跑到,绿色的草坪,展示着生机与活力。漫步操场,你们是否仿佛看到了同学们在校运会上奋力与拼搏的身影?

  往西走,来到了一块草坪前。你们是不是看到了十二个小动物?对了,它们就是前不久刚刚搬到这儿的十二生肖。其中,我最喜欢的是马,你们呢?

  遍观学校,各个角落,各个地方都能看到“文化”的身影。在操场四周,有许多石头,石头上刻着字,如:丹桂飘香;读书破万卷,下笔如有神等。

  春天,是全校师生最喜欢的一个季节,因为正是一棵棵白玉兰自我展示的时刻,那香气使老师和同学们精神大振!不信,你们用鼻子闻一下,是否有一种心旷神怡、神清气爽的感觉?

  各位游客们,今天的行程就要结束了,我想这所美丽的学校一定在你们的脑海里留下了一个美好的印象。

游校园作文 篇4

  一

  第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》,但那朴素的歌词,琅琅上口的旋律,却让我认识了高晓松,老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去,一切都是烟云。”时光匆匆,注定一切喜悦和悲哀将告一段落,我不知道心底那一份挚爱会不会改变。

  二

  有一段时间,那种感觉像断层似的'。忽然在我耳际消失了。无论是港台,大路货欧美的流行乐,都让我感觉只是一种发泄、一种喧嚣;至于日本、韩国的那种动感音乐,则更显乏味和枯燥。我只有在舒伯特,贝多芬营造的气氛中,才能得到一种宁静或震撼。

  三

  有人说:“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——“回归”。回归到最真实,最简单的状态。所以,没有电子乐器的伴奏,没有庞大音响的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

  或许,已不单单是音乐了……

  校园音乐,音乐校园,永远没有休止符,它们马不停蹄的跑着,留下飞扬的尘土和一个个难以磨灭的脚印……