实用的购物经历作文集锦6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的购物经历作文7篇，欢迎阅读与收藏。
购物经历作文 篇1
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的'好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
购物经历作文 篇2
“钰钰，咱家牛奶没了，你去买几袋牛奶，好吧？”
“好的！”我听见了妈妈的话，激动的一蹦三尺高。
走之前，妈妈叮嘱我两件事：一小心路上的车子；二别把钱弄丢了。
我手中紧握着纸币，飞快来到路边。“呼——”，自行车飞了过来，像风一样快。这把我吓得连忙躲到了一边。
我吓出了满头的.头发，背上直冒冷汗。
一旁走来一位姐姐。她问我：“你干什么去呀？”
“我要帮妈妈去买牛奶！”
“哦，真的？”
“真的！”我自豪地说。
一路上，我哼着歌儿，一蹦一跳地走着。
不知不觉中，我来到了卖牛奶的小山坡前。那里的小路有许多大、小石子，杂草高过了膝盖，小路也弯弯曲曲，坎坷不平。
“准备好了！”我心里想着，“预备——跑!”
我使出了吃奶的劲，冲上山坡。
“扑通！”一声，谁知，我一不小心，摔了一个大跟头，手里的钱也掉了。
我心想，妈妈交给我的任务我一定要完成！于是，我奋力站了起来，拍了拍身上那些灰尘“小粘胶”，然后，拾起了在草丛中“晒太阳”的钱，忍着疼，努力爬上了坡顶。
到了卖牛奶的小木屋前，我踮起脚尖往里一看，怎么没有人？我不管那么多了，心想大声喊：“买牛奶了！”可话一到嘴边，却变成蚂蚁跑步，蝴蝶拍翅的声音了。
“买牛奶！”我身后一声大叫，原来是位胖阿姨。只见胖阿姨身上的肉一抖一抖地来到了店门前。
随着里面一阵脚步声，一位叔叔走了出来。
“好！”那叔叔说着，就把奶给了胖阿姨。
“唉……”我叹气道。身后的一位白发老爷爷拿着拐杖，前一步紧跟后一步地来了。
老爷爷插在了我前面，他用年老的声音说：“我来买奶了——”。叔叔听见了，又给老爷爷拿了一袋奶，紧接着，老爷爷又和叔叔说了一些无关紧要的话。
现在，只能听到小草弯腰的声音了
“买牛奶了！”我让自信心加到了百分之一百。
叔叔转过脸来，我一下子涨红了脸。
“小客人来了，对不起呀，我刚才没看到。”叔叔和里和气地对我说。
我这才放松了下来。
我拿着鲜牛奶，跑回家。我老远就看见，妈妈正向我挥手呢！
购物经历作文 篇3
六岁的生日在一步步走向我，我已经快上小学了。于是，爸爸妈妈想试一下我的社交能力和我的胆量。
第二天，我吃完早餐，伸了个大大的懒腰，妈妈拍了我两下，说道：“妈妈给你一个小任务，你和我去下房间，好吗？”我毫不犹豫地点点头，跟着妈妈来到了房间。
忽然，妈妈转过身，说：“稍等一下。”然后，她打开了衣柜，打开了一个不显眼的小抽屉，拿出了一张面值十元的钞票，递给我。接着，她心平气和地说：“你长大了，应该自己去买一次东西了，我给你这十元钱，请你帮我买一包巧克力回来。”
我虽然不敢，可又不能违抗，只得去买巧克力。我穿上鞋，胆战心惊地走着，一步，两步，三步……走着走着，我不知不觉地来到了商店门口。害怕的我，紧张的我，犹豫不决的.我深深地吸了口冷气，握紧手中攥着的那张十元钞票，走进了商店。
店中的物品真是小巧又精致。我来到卖零食的小桌子前，有烧饼、有果冻、有饼干……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，这不是很新鲜吗？我赶紧来到收银台，将巧克力放在收银台上，我还没开口说话，“嘀”的一声便响起，我赶紧把钞票放到了收银台上，然后拿起巧克力回家了。
这次购物让我增长了见识，又让我体会到了购物的乐趣，如今，我的心里还美滋滋的。
购物经历作文 篇4
每天，我都会路过西点店。今天，妈妈给我了十元钱，让我到西点店买面包。
我来到西点店，首先映入眼帘的是两个醒目的.大字“安旗”。推开印有小天使的玻璃门，阵阵香味扑鼻而来，让人闻着就想吃。这里的灯光很柔和，桌椅干净、整洁，但是顾客屈指可数，他们在安静地挑选食品，店里显得冷冷清清的。
哇，这里有蛋糕！一只老虎在雪地里奔跑，两条热带鱼在水中戏耍，三只老黄牛在田地里，辛勤地工作……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。我看看这个，瞅瞅那个，最后选择了我的最爱------毛毛虫面包。它长长的，样子像一条毛毛虫。
我仔细地看了一下生产日期，是今天才出的。于是，我放心地去付款。服务员用计算器计算着商品的金额，从打印机中打印出购物清单，上面明白地写着金额、数量和总计。付完款，我快乐地回家了。
购物经历作文 篇5
有一天，妈妈对我说:"宝贝，酱油没了，你帮妈妈去超市买一瓶酱油把！"我蹦蹦跳跳地说:"这可是从来没有过的事呀！"妈妈说:"有三件事别忘了，一，要当心路上的车子，二，买的时后要看保证期和生产期，三，别忘了找零钱．
我把妈妈给我的钱紧紧握在手里，就出门去了．
我一边走着，一边唱着歌，滴滴！汽车来了，吓得我连忙把背舔在墙壁．"呜
＿＿"汽车像火车一样飞了过去．
我来到了商店，看到了各式各样的.商品，人们在商店川流不息，我在商店里东找找，西找找，就是找不到酱油，我来到一位服务员的前面说:"你好,你知道酱油放在那吗？"阿姨说:"就在你的前面．"我来到了放酱油的地方我看到了很多酱油，有番茄酱油，烧烤酱油等等．我觉得海天酱油好就把海天酱油拿到了收银台，我问阿姨:"海天酱油多少钱？"阿姨说:"１０元"我给了阿姨１０元就拿着海天酱油走了．
我回到家妈妈说:"我长大了！"
购物经历作文 篇6
12月2日，星期六中午十点左右，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去卜蜂莲花超市买东西。
妈妈在卖苹果的地方对我说：“郭艾青，去把这袋苹果称称价钱。”我跑到称重台，想对售货员说：“请帮我称一下苹果。”可是，话到嘴边，却收了回去，突然，旁边的阿姨说：“售货员，给我称一下这袋梨。”售货员用最快的`速度称好了，给了阿姨，我想：别人能做，我也能做。想完后，我说：“售货员，请帮我称一下这袋苹果。”售货员立马就称好了。我抱着苹果，蹦蹦跳跳地跑到了妈妈身旁。
妈妈看到我过来了，就说：“郭艾青，做一件事情时不要怕自己做不好。”妈妈说的话我一直记在心里。