小学风景作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学风景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学风景作文 篇1
我的故乡在桥头镇教里村。那里有迷人的景色，桃红柳绿的春天。枝繁叶茂的夏天。果实累累的秋天。松青寒冷的冬天。我最喜欢的季节是春天。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这是，枝头上的小鸟在树枝上欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地上一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的土地上，到处响着沙沙声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿衣，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的'地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为大地增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，大地镀上了一层薄金。忽然，几个耀眼的小红点映入眼帘，走近一看，原来是绿叶从中的几朵含包欲放的小红花，仿佛再有一夜春风，她就可以绽放红红的脸蛋儿，露出可爱的笑脸。几只小燕子自由自在地从天空中掠过。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在这美丽的春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌小，为大地增添春色，把祖国装点得更美！
小学风景作文 篇2
星期六，我和妈妈一起去金老师家做客。到了金老师家，我一进门，就闻到一股幽幽的花香。原来是阳台上花的香味，我赶忙向阳台跑去。
到了阳台，我发现金老师家又多了一盆异常美丽的花。我问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈告诉我说：“这叫茶花。”于是，我怀着一颗好奇的心去观察它。只见，它的花瓣有红的，也有白的，还有红白相间的，一朵朵像一个个害羞的小姑娘，加上“绿叶裙”的点缀，显得更加美丽了。但有的花朵好像很想看看外面的世界，已经迫不及待，花瓣全展开了。还有一些花像“懒虫”，还在睡梦之中呢！最奇特的就要数那两朵花了，它们的花瓣和花蕊颜色不一。
在茶花的两旁，还有两棵铁树，像两个精神抖擞的卫士，守卫着这美丽的茶花。而旁边的'金橘树则像茶花的贴身佣人似的，一刻也不离开茶花，树上结满了金黄的果子。
在茶花的左上方，还种着几盆吊兰，又长又绿的叶子好像浪花一样。随着微风跳起了优美的舞蹈。
金老师家的阳台也是一道风景啊。
小学风景作文 篇3
你最讨厌的东西正在你身体里流淌。
——题记。
我想只要我乖乖的，不吵不闹不发癫！你是不是就会管我了？
20xx年6月份。
“有小刀吗？可以借我吗？”她看着我一脸紧张的样子将已经生锈的小刀递了给我。
“小心使用哦。不要割到手哦！”她提醒着我。
“放心！”我回答道。
回到座位上，取出让我费解都打不开的跳绳扣，开始了小心翼翼的切割。
每一步我都行驶的那么小心，生怕割到手！终于快打看它的时候，一用力，拿这跳绳的手指被生锈的刀割伤。
我呆滞的看着我的鲜血一滴一滴的往地板上落，崩开！好美……
“啊！苏子你怎么流血了，快我扶你去医务室。”同学将我丛座位上扶起，不忘我的伤口正在流血，刚忙将纸巾按在我受伤的手指上，紧紧的按住。
往往这个时候我都哭了，但我止住了。任凭血在地上开出美丽的花。
出教室门，撞见了高段，高段问：“怎么了！”
我如实回答。高段见状赶忙拨通了我爸爸妈妈的电话。
“你好！你是苏子的母亲父亲吗？你的.小孩被生锈的刀给割伤了！请你请假过来一趟行吗？我们这里没有医务老师在值班！”高段急忙说完了这句话，询求家长的意见。
“不行！这点小伤不用请假……”
“这……”没等高段说完早已挂断。
高段转过头看向我，看向我已经被血染红的纸巾，说：“下来，我给你消毒！”
一路上，我老老实实的跟在高段后面，因为我不想让自己的血流淌。
“有点痛哦，忍忍。”高段小心翼翼的往我手上的伤口擦着酒精。
我的眼睛死死的盯着伤口被蹦出一个个小气泡，痛从伤口发出泪止不住了……
高段给了我钱要我打车回家。
我听从了。
妈妈看到我出现在她的公司里时很吃惊，立刻要我背上书包回学校去。说：“这点小伤算什么！快回学校上课去。”
“不要！”我冷冷的回答道，拎起书包往外冲……
小学风景作文 篇4
一颗小的不明不白的种子在我家阳台的砖缝中发芽了。
它是那么的弱小，无力，孤身处在这冰冷的瓷砖间，就这样生长着，它唯一的营养，似乎也只是那每日东升太阳的照料吧，它没有别的植物刚发芽没多久便绿叶成阴之态，它只是静静地伏在瓷砖上，舒展自己黄绿相间，营养不良的瘦小身躯，去尽力接受太阳赐予它的每一缕神圣的光辉。
一个月过去了，它似乎毫无进展，只是身躯稍微长长了一点之外，叶子似乎也没有以前绿了，它还是趴在砖上，奄奄一息。唉我叹息道，给它简单浇了一点水之后，便对它不再理会，这风景，甚是凄凉。
又是两个月过去了
唉我叹息道。语文又是71分。这没天理呀！我其实初二后，语文也没怎么过80，总是在7080之间徘徊。偶尔还会六十几。我疲倦地望着这张红叉遍地的语文卷子，突然想起了阳台那缝中的植物，我急忙跑到阳台看那株可怜的植物，但令我惊奇的是，它竟然直了，且绿叶青翠欲滴，还开出几朵小花呢！颇有有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝之态啊，我默默地抚摸着它曾经软弱无比的枝干，但此时，我已读懂了它的心，我看到了这美丽的.风景。
我回到学校后，虽又考了一次试，还是73分，但每当我气馁时，我总想起那株植物给我的启示。我上课开始认真听讲，认真做笔记，去学习那株植物，当时，虽然无比弱小，但仍然去尽力舒展身体，去接受每一缕温暖的阳光的精神，我开始自信的去面对困难，期待着未来和自己的憧憬，虽路途艰难，但我仍不气馁。每当自己感到疲倦时，我都去拜访它，便充满了希望与活力去战胜一切，就这样，我渐渐进步，终于回到了80分的舞台。
现在的那株植物，已结出了自己的沉甸甸的果实，我看着它，它弯着腰。我取下那颗种子，但它只是轻轻摇摆几下，又弯下了腰，我会心一笑，它是在告诉我不要骄傲吧！
现在，我将它的种子种在了花盆里，放在我书房书柜顶上，我将关注它，等待着它的发芽。
因为我早已知道，我早就融入了这美丽的风景。
小学风景作文 篇5
风景是美丽的，是一个奇妙的境地，而我今天向大家介绍的是一道亮丽的风景线，因为这道风景线有着它的独特。
这道风景线美在这里。一次，我和这道风景线一起去参加竞赛，到了门口，门口旁写着请带好铅笔、尺子、橡皮......而我只是瞅了一眼，若无其事地走开了。
考试开始了。我掏出文具盒，拿出尺子，咦？尺子呢？我开始有点着急了，我左翻翻，右找找，把书包翻了个底朝天，始终不见尺子的影子。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
坐在我后面的那道风景线见我那么着急，疑惑不解地问:士渊，你在找什么呀？我急得直跺脚，说：尺子不见了！
正当我焦急万分时，听见从后面传来啪的一声，我转过头，只见这道亮丽的.风景线把他的长尺折成两半，把其中的一半递给了我。当时，我激动万分，泪流不止。
考试结束后，我十分感谢他，并把那半截尺子还给了他。
这道亮丽的风景线独特在他的心灵，这道风景线就是我多年来的好朋友。