书法作文300字

时间:2023-06-04 12:03:20 作文 我要投稿
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【推荐】书法作文300字集锦八篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的书法作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】书法作文300字集锦八篇

书法作文300字 篇1

  书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。汉字书法为汉字独创的表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。具体表现在以下几方面特点:

  1、王羲之的书法主要特点是平和自然,笔势委婉含蓄,体现了书法“飘若游浮云,矫若惊龙”的美,他的书法精致,美轮美奂,极富有美的观赏。

  2、欧阳询的楷书笔力险劲,结构独异,后人称为“欧体”。楷书的字体偏长,笔画结实有力,规矩中悄然流露出几分飘逸。

  3、柳公权的书法铿锵有力,往往将部分笔画紧密穿插,笔画的菱角很尖利,就好似斩钉截铁的'战士,显得特别英气逼人。

  4、颜真卿的书法,号称颜体,有着他的独特风格,他的书法雄秀端庄,方中见圆,具有向心力。既威风凛然又端庄雄伟。

  中国书法是一门古老的艺术,散发着独特的魅力。

书法作文300字 篇2

  要举行书法比赛了,不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢?我多么希望我能被选上。

  在胡老师要宣布参加比赛的名单时,我的心“蹦蹦------”地跳个不停,可紧张了。前几个名字都没有我,我的`手心都快冒出汗来了,终于,从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想:真好,我又被选上了!

  书法比赛开始了,我手握着毛笔,有点发抖。这时,胡老师说慢慢写,别紧张。

  终于,写好了,看着自己写的字想:真棒!比家里写的字好多了!

  过了五天,比赛结果出来了,我们班的俞楠得了一等奖,我只有得了三等奖,我们班团体得了第二名。

  我真气自己没有取得更好的名次,我暗暗下决心:以后要好好练书法,争取在下一次比赛中为班级争光。

书法作文300字 篇3

  我的爸爸是一个外貌普通但很有才的爸爸!他黑黑的皮肤,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,薄薄的嘴唇,一笑起来还有两酒窝。

  我的爸爸是个耐心有时好有时坏的爸爸。为什么这么说呢?因为妈妈叫他做家务,他总是马马虎虎,三分钟就搞定了,妈妈一看从此以后都不要他做家务了,他是越做越乱的那种。没耐心!可有时他又很有耐心,他是中国书法协会会员,他的篆刻作品很受大家喜欢,他每每为了完成一件作品,能坐那半天不动,仔仔细细地在石头上划来划去,他今年就又完成了一副大作《兰亭序》整整用了一个月的业余时间啊!真有耐心!爸爸除了喜欢篆刻还喜欢旅游,他的旅游方式和我们不同,他去一个地方玩他是要在那住上一个月,好好的玩个遍。了解当地的风俗习惯,吃遍当地的'美食,他说这样玩才有意思。

  我的爸爸是个很有责任感的爸爸,为了让我生活的更好,他上班忙完下班忙,利用业余时间为我们家创造财富,我长大了一定会好好孝敬他的!

书法作文300字 篇4

  刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的.提高,自信心也增强了。

  但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。

  学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!

书法作文300字 篇5

  老师曾对我说过一手好字相当于你自己的脸面。

  就这样书法给了我启发,我要开始学书法了。

  一句话是这样说的,“看花容易,绣花难”。我以为书法很简单,但握起笔来,真的很难。

  我带着想写一手好字的心情,足足学了四年,四年里真是功夫不负有心人,我的书法大有长进,曾获得多次奖项。

  人不会有十全十美的,我觉得自己应该努力,迈的要更高。

  学书法要讲究字体大小一致,要写出笔风来,我觉的自己哪里还有缺陷!

  一次一次的大胆困难已经克服,写每一张作品像玩似的,放下心来写每一张作品。

  一个人保持有一个特长的话你就要更加的.努力,迈的要更远,看,书法就是我的特长,用心去做每一件事,当你成功的话,他可以帮你走出困境!

书法作文300字 篇6

  我一大爱好就是书法,可是我的毛笔字就是写不好,所以爸爸就带我去学书法。

  我一进去,老师就笑咪咪地迎我进门。老师告诉我们:“毛笔字是中国文化的瑰宝……”我听了喃喃自语:“我一定要学好毛笔字,让全班同学刮目相看。”爸爸听了,会心一笑。

  上课了,老师先教我们正确的握笔姿势。讲完方法后,我照着老师的样子,拿起笔,食指、中指一按,大拇指一压,无名指一顶,这支笔就老老实实地听我话了。我瞄了旁边的同学,嘿!他握笔的`手就像鸡爪——毛笔一把抓,我不禁偷着乐。

  啊!终于可以“开工”了。我兴奋不已,赶紧拿起毛笔字写“一”字。我一下就写了一连串的“一”字。哎呀!“一”长得奇形怪状,有的细细的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小虫子;还有的中间供了起来,像座小桥……我迫不及待地拿给老师看。老师拿着我的“大作”来来回回看了好几遍,我站在老师的身旁,就好像经历了一次考试,心里“扑通扑通”地直跳着,可紧张了!老师用红笔圈出了一个“一”字,说:“这个‘一’字写得不错!”“还好,还好!”我松了口气,一块石头总算落了地,一身轻松。

  哎!看来练好书法可不是件容易的事!

书法作文300字 篇7

  以前,看到那些大师的书法作品,心里总会不由地发出赞叹,很是羡慕,希望自己也能写得一首好字。于是,妈妈给我报了书法培训班,满足了我的学书愿望。

  我以为书法练好是一件很容易的事,却没想学书生涯是如此的艰苦。那时,正是炎炎夏日,小伙伴们在外面兴奋地玩耍,而迎接我的却是炽热的阳台和一卷枯燥的.毛笔字。我一个人就这样默默地苦练。汗水从的脸颊滑落而下,一个个糟糕的毛笔字,也成了我的梦魇。我很害怕,这样下去会不会遭到母亲的责备与老师的不满,我很后悔当初为什么要学习书法,早知自己没有天赋,还不如不学呢!懊悔和伤心同时出现在我的脑海里,我的心已充满了绝望。

  与平常不同的是,那天,妈妈并没有来骂我,而是用温柔的话语给予我鼓励,帮助我渐渐找回了自信。有了这鼓励,我也因此有了前进的动力,我的书法安一天比一天写得好。

  日子一天天过去了,眼看春节也来临了,老师教我们写了几幅对联。我悟性高,不过几天,便写得很纯熟了。在大红宣纸写出来的字,更加的美观了,绝对不亚于买来的对联。亲朋好友全来问我讨,我满脸红光,心里比吃了蜜还甜。

  学好书法,就得吃苦,苦后才有甜!

书法作文300字 篇8

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的'一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。