【实用】小学叙事作文集合八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学叙事作文 篇1
重重的书包趴在我的背上，但我依旧步履轻松、欢乐。
这个星期过得很开心，可能是期中考试的好成绩给我带来的出乎意料的喜悦吧。
呼吸着春的清新的空气，带来充满希望的清甜气息，萦绕在身边，也紧紧地贴着我的心。
抬头，看到棉花糖般一团团的白云在空中尽情玩耍。偶尔掠过的鸟儿为这和谐的画面抹上更富有活力的一笔，美得就像一副油画，祥和、静谧、融洽。
转过街角，熟悉的商店，熟悉的道路，又见到了那熟悉的'桃树，那粉嫩粉嫩的桃花站在枝头，瞧，她们在和我招手呢！你们好啊，春之精灵！那些嫩绿的新叶把桃花衬托得更娇弱了，也更加可人了，路人们都被她们灿烂的笑脸吸引住了，我也不例外。
走在小区里，沿着那条宁静的小路，小鸟叽叽喳喳地唱了起来，我不禁停住了回家的脚步，驻足聆听一场大自然的演唱会，让我的好心情也随着美妙的音乐飞扬在蓝天里。
草坪上，小孩子们大声吵闹、嬉戏，尽享童年的欢乐，无忧无虑的自由自在。“呵，我小时候也是这样的吧，像天使一样。”想着，自言自语着，站在了家门口，到家了。
好一条充满欢乐的回家路。
好一趟欢乐的旅途。
小学叙事作文 篇2
大家都吃过豆面碎吧?但是我今天吃的豆面碎可是麻辣的。
我和爸爸在吃面，上了一碗面我就接过来了，心想：听说麻辣的'下味，要不来一点辣油吧。我就放了一点辣油，刚刚吃下一勺豆面碎，我就辣得满脸通红，好像就要成香肠嘴了，我对爸爸吞吞吐吐地说：“爸……爸爸，我好……辣呀!”“赶紧放些醋!”爸爸给我拿了醋，我接过来，滴了几滴下去，再吃，总算感觉好多了!
麻辣豆面碎真麻辣，下次我可不能随便加调料味了!
小学叙事作文 篇3
上一年的暑假我和妈妈去外婆家学包饺子，我在学包饺子的过程中得到了一些启发，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
记得那一次，我包饺子遇到不少困难。刚开始包的时候，首先要把饺子皮弄好，可这该死的饺子怎么也捏不好，不是太薄了就是太圆了。我有点焦躁不安了，妈妈走过来示意我看着她并告诉我一定要有耐性，我点点头重新做了一次。过了一会儿，包饺子的步骤我完成了，接下来就是包饺子了。这次真的是一项艰巨的任务——我包的饺子东倒西歪的，刚开始的时候还得意洋洋的，谁知包饺子的馅我用得太多了，饺子皮相应的馅儿我怎么也合不起来。我向右捏，左边的.馅儿就露了出来；我向左捏，右边的馅儿就露了出来；我同时向中间捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一块“肚皮”补上，饺子还真是“残兵败将”啊！我瞄了妈妈一眼，她包的饺子个个都昂首挺胸的，一点儿丧气的感觉都没有。我心想：算了吧，我是没有学包饺子的天分啦，还是放弃吧，没事的。我诺拉着脑袋走到厨房门口，我感到一个高大的身体在我面前，抬头一看，啊——是妈妈！妈妈仿佛看穿了我的心思，语重心长地说：“你怎么能这样？说放弃就放弃，一开始就不要学了！”“不是！”我大声反驳着，“是我自己没天分，才不学的！”“啊！”妈妈一巴掌打到我的脸上，我的心如刀割似的，豆大的泪珠像断线的珍珠一样洒了下来。我眼前浮现了以前克服过种种困难的画面，我隐约看到我的微笑，我想：世上无难事，只怕有心人！我是怎么克服困难的？是因为我坚持！我又专心致志地去看妈妈的耐心教导，终于，我做到了！虽然做得不怎么好看，但毕竟是我努力的成果！
妈妈把饺子拿进去煮，过了一会儿，妈妈把饺子端到我的面前，爸爸妈妈赞扬我，我心里美滋滋的，简直比吃了蜜还甜。
通过这次包饺子，我领悟到了：做任何事都要坚持，不能半途而废，要认真做每一件事，才能有结果。正所谓“世上无难事，只怕有心人”嘛！
小学叙事作文 篇4
每当看到同学们在操场上跳绳时，心里总会涌上一种说不出的感觉，有点酸酸的，又有些苦涩……，因为，我想起了我们班的跳绳经历，那经历，我只能苦笑着，什么都说不出来，太失败！
老师还在讲台上鼓励我们，说什么这次一定能拿好成绩，讲台下早已炸开了锅。
“唉，我已对我们班的跳绳失去信心了……”
“是啊，一定能拿“第一”的！”
大家嘴上虽这么说，但实际上都很努力的，毕竟这是最后一次比赛了，不拿一个好成绩实在说不过去。
时间从我们挥落下的汗珠间跳过，不知不觉，日历上的日期已经变成了比赛日期。我望着日历发呆：一定要加油哦！
10月的秋风吹得我眼睛生疼生疼的'，我看着甩动的长绳，视线渐渐模糊起来。
“呼”刺耳的哨声划破天空，周围突然安静下来，时间仿佛在我们四周凝固起来，让任何一个人都感觉不到它。只有绳子打在地上的声音还清晰可听，剩下的，全是同学们似乎被一块巨石压着的沉重的呼吸声。我意识道：比赛开始了！
我紧盯着绳子，我心底默默祈祷：千万别出意外啊！
但意外还是发生了，中途一个同学断了之后，甩绳的同学不知怎么了，一个往右甩，一个往左甩，绳子就在两人的不配合下开始如跳舞般胡乱地摆动着。
旁边的同学急得眼珠都蹦出 来了：你们俩搞什么啊？
我心里好像有一只小兔子在乱跳，跳得我心都要出来了。
也不知过了多久，绳子终于恢复了正常，我松了一口气，看了看表：天，没时间了！
倒数已经开始，每个人都绷住了神经，步调不免有些急促，大家有些慌了，一慌，失误次数又增多了。
那个我最不愿意期待的哨声到来了，响亮的哨声贯穿我的耳膜，震得我要聋了。旁边班级的每一次欢呼都仿佛一把利剑，真刺我的心胸。看着地上的绳子，仿佛是一个巨大的侮辱。比赛结束了，鲜红的“七”挂在了班级里。
如今提到“跳绳”我就想哭，我就想到了那段惨不忍睹的回忆，忐忑，惊慌、失落、愤怒、痛苦……但是每一个关于那段时光的词仿佛都是美好的，因为不管是什么，都凝聚着我的汗水。
有时候，就算有着自己的血泪回忆，都会把它留下来，就算看到它有多么想撕掉也不想把它丢弃，因为毕竟都是属于自己的，独一无二的记忆，校园的记忆。
虽然有时候真的不想面对这个现实，但我不得不承认，这是一段多么悲惨甚至又略带忧伤的校园的记忆。
小学叙事作文 篇5
近几天我在上网时看到了一张植物瓶的图片，这个植物瓶的最大特点就是当你长时间不在家时，种在植物瓶里的植物不用你浇水，它会自己吸收水分，而且发芽比种植在花盆里的更快，就相当于一个植物暖盆。
看了这个图片，我想: 这个瓶子蛮好的，我不在家时植物也不会因缺少水分而枯死，而且做起来又简单，做一个吧！于是我拿出了剪刀把两个可乐瓶都一分为二，然后在下半个瓶子里加入了三分之一的水。我把带有瓶盖的.半个瓶子倒了过来，放在刚才加过水的瓶子里，再在瓶口塞上棉花。接着就该放土了，我想：用干土吧，这样更能试出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的土来，放在瓶子里。最后我把几颗黄豆种在了一厘米深的地方，盖上另一个带瓶口的半个瓶子，再戳上了几个洞，让植物有空气，这样植物瓶就完成了。
我是上午种的，当下午我去看时，黄豆已经发芽了，而且土壤也变湿了一些。我第一次看到这么奇怪的事，因为以前我种黄豆两三天才发芽，我想：如果这么快就发芽了，那么过几天又会怎么样？几天后我闲着无聊在外面走，当我看见黄豆时吓了一跳，长得好快啊！黄豆慢慢地长出了叶子，绿油油的，真令人一见就生爱慕之心。我又摸了摸土壤，已经和花盆里的一模一样了，看来植物瓶的作用和效果不可小觑啊！
有了植物瓶，再也不用担心植物会缺水了。
小学叙事作文 篇6
不知道写得好不好，希望大家支持。
今天我们班同学过生日，到乡下去玩，我永远也忘不了那开心的时刻。
到了尹伊尔乡，我们进了蒙古包，那是一间十分豪华的蒙古包，我们吃了拉面，就去了游泳池。
到了游泳池，我们立即脱掉鞋袜，下水。
我刚开始还不敢下，可在同学的一句句劝言下，我还是下去了。哇~！水好冰！不过过了一会就习惯了，我们男生和女生在水里打着玩，3个男生打我们7个女生真好玩呀~！
我们打累了，就进了蒙古包，去唱歌，我和陈文雪、王婷一起唱了潘玮柏的.“不得不爱”和“tell me”、“快乐崇拜”等歌。我们玩的好开心呀！~
接下来我们给孙玉莹唱了生日歌，吃了蛋糕。就去帮那些做饭的阿姨们、叔叔们包烤包子。
我先拿起一块面，往上面弄了肉，再把它包起来，一个烤包子就包完了。我一共包了8个。叔叔阿姨们还表扬了我们。
我们又去钓鱼，我可没那个耐心，我还没钓呢，就坐不住了，只有那些男生有那个耐心，还在那坐着呢！！！
“吃烤羊肉了！”只见孙玉莹端着盘子走来，盘子里都是些烤羊肉，我们赶紧吃起来。好香哇~！
吃完东西，我们的烤包子又来了，我觉得今天的烤包子格外好吃，因为是我们自己包的。
我们热得不行，又去了游泳池。这次好，因为男生不在，我们自由了嗨，我们来了。”张佳伟打头说。啊！真是说曹操曹操到。烦！“哎，大家这次不要打了，行吗？咱们好好相处！各玩各的！”张毅说。“好啊好啊！”龚妍如迫不及待的说道。我们赶紧下了水，又玩了起来`~
该走了，我们到了蒙古包，孙玉莹妈妈给我们每个人都买了礼物，一一送给了我们，我们都用双手去接，还说了谢谢。
再深情看一眼这座蒙古包，望一望我们曾经把快乐洒在的这片土地，再去观一观我们曾经在那里嬉戏的游泳池。我们走了！！！
今天的快乐使我终身难忘，我永远也忘不了那开心的时刻，我们马上就要毕业了，不知今后还能不能再相见，但是，我坚信，我们永远都是最好的朋友，即使在天涯海角，我们的心永远在一起。
永远忘不了！永远呀~忘不了那游泳池里的嬉戏；忘不了一起给孙玉莹唱的生日歌；忘不了那一起唱的歌；这些，在我心中永存。
小学叙事作文 篇7
叮叮当，叮叮当，圣诞节就要来临了，家家户户都纷纷在家里摆放了一棵圣诞树。上面放着一颗闪亮的星星，撒上五彩缤纷的金粉，显得非常美丽。在欢乐的气氛中，小孩子最期待的，就是希望那穿着红红的大外套，带着一顶红色的帽子，留着长长的胡子，天天满脸笑容的圣诞老公公快快到来。而我也非常期带圣诞老公公的到来，希望可以得到一只小猫作为圣诞礼物。
我想要得到一只小猫，因为我是家里唯一的孩子，平时爸爸、妈妈也没有很多时间陪伴我，而我也非常希望可以有一只小猫陪我玩耍、长大。如果有这份礼物，收到之后，我不但会好好照顾它，也会给它充足的食、衣、住、行的.空间及满足，更要让它成为我们的家人，相信它可以带给我们全家许许多多的快乐气氛！
如果愿望可以实现，除了要善用这份礼物;我还想向圣诞老公公说:[我从小就有一直写信给您，您也有实现我的梦想，我非常感谢您，所以我想跟您说一声谢谢！]我也要祝福圣诞夜里的孩子，都能梦想成真，拿到自己想要的礼物，我更要祝福大家在这个欢乐的节日里，过的平安喜乐！
小学叙事作文 篇8
今天，又是一个阳光明媚的早晨。第三节课是科学课，大家高兴地跳了起来，因为谭珍妮老师说过今天要到室外寻访小动物。
上课铃响了，谭老师拿着一大把放大镜笑眯眯地走进来，同学们乐开了花。谭老师先讲了寻访要求，然后，各小组领取了一个放大镜，大家就高兴的来到操场周围。我们小组来到花坛边，大家仔细观察，发现了许多小动物，如：七星瓢虫、蚂蚁、蜗牛、有一个同学还挖到了一条蚯蚓。大家围在一起，用放大镜仔细观察他们的身体，一个同学做好记录，大家七嘴八舌，好像发现了新大陆，记录的同学手忙脚乱。谭老师这时也来到我们组，和我们一起观察，一边观察，一边指导同学做记录。
这时，不知谁叫了一声“大家快来看毛毛虫呀！”同学们一下子围了起来，我们小组当然也不例外。一只好大好大的毛毛虫非常漂亮，身上长着一条条红色的线和黑色的线。我仔细观察，发现它的嘴巴非常小，我看呀看呀总是看不到它的眼睛，我问谭老师，谭老师说：“拿起你科学家的眼睛呀！”我拿起放大镜，仔细观察，终于看到毛毛虫的眼睛了，它的'眼睛里有一颗小小的东西，我想这个东西应该是眼珠子吧！本来我觉得毛毛虫很恐怖，平时见了它躲得远远的，但我现在才发现，毛毛虫原来是那么的可爱。
其他的同学也纷纷拿起放大镜仔细观察，并且做好记录。谭老师这时拿出数码相机“咔”“咔”“咔”照下了毛毛虫可爱的样子。接着，谭老师又给我们讲了许多关于毛毛虫的知识：蝴蝶、蛾的幼虫，一般称毛毛虫。幼虫经过蛹、幼虫之后为成虫。在幼虫阶段，它们没有飞翔或逃跑的能力，碰到天敌的攻击时，处境就会变得十分危险。大半的毛毛虫都会通过伪装自己的工夫来保护自己，然而一旦碰到攻击时，有的会散发出臭味……怪不得毛毛虫这么难看，原来是这样呀！
这时，有个同学用笔尖去碰毛毛虫，毛毛虫吓得飞快地跑起来，谭老师说：“轻点哟，我们要爱护小动物，别伤害了毛毛虫。”
下课铃响了，但同学们还沉浸在科学的海洋里。我希望谭老师经常带我们参加这样的活动，通过活动可以学到课本上没有的知识。我们都期待着下一节科学课。