场景描写的作文

时间:2023-06-06 18:27:13 作文 我要投稿

【实用】场景描写的作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的场景描写的作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】场景描写的作文四篇

场景描写的作文 篇1

  夏天的雨,总是变化多端的,像孩子的脸—说变就变!

  “哗啦哗啦……”看,这不,老天爷这会儿又不开心了,还哭得很伤心呢!雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了?听,他们吵架的声音伴着连连不断的雨水,显得格外吓人!雷公公“轰隆隆”的咆哮着,断断续续;闪电婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子,人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱,犹如蹦蹦跳跳的小孩子!

  雨中的人们也别有一番情趣:有的'穿着雨衣,若无其事;有的冒雨赶路,低头就跑;有的慢慢的开着车,悠闲得很;还有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望着天……咦,那儿,还有一群孩子冒雨在玩游戏,电闪雷鸣的,很不安全,果然,有人来吆喝他们回家了!这雨什么时候下完呀?下雨天毕竟没有晴天方便呀!说时迟,那时快,雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗,人们收起了雨伞,孩子们露出了愉快的笑容,避雨的人们终于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了,结伴儿走了,雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子,委屈的被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿,沐浴着温暖的阳光;小草

  仍旧低着头,让徐徐暖风从身上慢慢划过;知了也走出了家门,“知了知了”唱个不停,这歌声是多么富有韵味呀!啊,一切那么美好!

  噢,我喜欢夏天的雷雨,总给我不一样的想象!

场景描写的作文 篇2

  大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

  经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的.时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

  老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

  这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

  到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

  不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

  时间好像过得飞快,不一会我们该回教室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

场景描写的作文 篇3

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会。

  开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着国旗,迈着正步首先入场,国旗不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到主席台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

  只听一声枪响,队员们像离弦的`箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的时候,曹陽一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹陽在最后关头,使出了全身的力气,像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

  这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

场景描写的作文 篇4

  在我们向上楼的左边,有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的,在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱,就像是一串串“花炮”,在每根小铁柱的中央都有一个小孔,这个小孔是用来喷出美丽的水花的,每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花,从近处看像一只只扑打着翅膀的.蝴蝶,从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花,真是美极了!清澈的池水里游着许多小金鱼,有红的、白的、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”,小岛上有一棵挺拔的大树,浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地,嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。

  这就是我们学校美丽的喷泉池,它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。