实用的元旦的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的元旦的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
元旦的作文 篇1
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。
二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的'游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。
元旦的作文 篇2
在校园里经历过许多让我难忘的事情，其中我印象最深而又难忘又快乐的一件事就是二年级里开的元旦晚会......
在那天，教室里的装饰真是五彩斑斓，同学们也带来了气球，还有一些五花八门的小食品，所有的表演者（包括我）都在做准备。
联欢会开始了，首先就是我表演魔术，刚一上台，就听到了热烈的'掌声。表演时，我说，现在大家看好了，我的手指上有两个皮筋，黄色的套在食指和中指上，黑色的套在小指和无名指上，现在大家看好了啊，如果我一张开手，两个皮筋就会互相换位置了，你们信不信？不信！同学们大声喊。我一张开手，哇---的一声从我耳边传来，随后就是更热烈的掌声。接下来有人表演相声，名字叫《吹牛》，内容很好笑。昨天晚上，我发高烧烧到了78度，手里的玉米一下子全变爆米花了.....同学们都哈哈大笑了。还有人表演唱歌、踢腿等许多节目，大家都很高兴。
表演完节目后，就是同学们期待已久的零食大会了。桌子上摆满了许多好吃的，香蕉、草莓、辣皮儿、瓜子等，大家一起吃起来了。
那天真是太让我难忘了。
元旦的作文 篇3
翘首着企盼每一轮光
荣膺与元旦的气氛
元旦的竹不是猪
元旦的竹只想下一场雪
做一个白雪公主的`梦
倘若可以去春天观海
芜菁的海风吹来元旦的祝福
真的，听到了海的声音
还能看见一片翩的鱼在空中
每一天都迈不开泥土
地心引力
可以看日出夕落的妙境
新生的红花，点缀陇亩繁荫
岁月灿烂
却有蹉跎突起的枝节
这是元旦的竹
豪气十足有不变的志向
一片绿一个红喜字
倘若可以再见婚艳的竹炬
定会点燃下一年的美好
元旦的作文 篇4
今天早上的游园活动，大家都玩的很开心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班级活动我觉得更开心！就说说我们班的活动吧，这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很，可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的`哦：先由老师击鼓，让同学们传“花”——其实也就是一个福娃，庆祝元旦作文500字。当老师停下来时，福娃在谁的手上，那个人就要上台，先蒙上眼转几圈，然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首，指到哪首，就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来，sorry，你只能表演一个节目了。
当然，其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人，什么也甭跟他废话，直接拉上来表演！谁叫他不守纪律呢，呵呵。
不过，也有些同学为了大家好好乐一乐，自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”，就引起了大家的一阵阵欢笑，让整个节日的气氛越来越浓了。
就这样，一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后，祝所有的老师、同学们——节日快乐！
元旦的作文 篇5
“整条大街挂满红灯笼，钟声敲响、鞭炮升天”我猛然惊醒，揉揉松散的双眼。“咦？我怎么会梦见过年呢？哦，再过几天就要过大年了，怪不得呢。”我想到。
阳光灿烂的下午，光辉把它能照耀到的地方涂上一层金。奶奶先带我去了北门路，一眼望过去，一片火红。仔细一看，一些店把墙壁贴红了，大致都是新年搞活动什么的，店中已经不是卖小杂碎（我还指望买一个手电筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的红色中国结、一串串红辣椒、一幅幅红对联，一连串金元宝配上红的须头，在阳光下闪闪发光；大红的灯笼高高的挂在路灯杆上，小灯笼安静的坐在摊边，等待着人来买它。真是让人觉得红红火火。
接着我们又来到恩波桥。天哪！这里竟然也被红“感染”了，在红灯笼的衬托下，古老的石拱桥上搭起金黄的支架，支架上整齐地排列着大红的灯笼。它好像一瞬儿之间年轻了许多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一样。
最后，我们来到的是超市，最先跃入眼帘的.是“年货大街”几个大字， 再向前走些，“头目级物品”是一墙墙、一间间的年货，有大的、小的、金的、红的中国结，有各式各样的大小灯笼，有代表年年有余的红鲤鱼毛绒玩具，还有很多很多过年吃的，用的，真是应有尽有。但不管有多少，看上去到处是一片火红。
这一次逛街让我知道了：新年快要到了；也让我感觉到：新年就要红红火火。
元旦的作文 篇6
今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了！一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了！下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。
班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。
之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。
他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢！除此以外，我还喜欢谁谁表演的'“反义词"，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快乐，我会永远记住这快乐的时刻！
元旦的作文 篇7
今天是元旦，新的一年的第一天。
很早我就起来了。坐在电脑前，我有些发愣。父母还没起床，可这并不影响他们一遍遍的提醒我“写作文。”是啊，要写作文，假期三天的作业昨晚都写完了，也只剩作文了。
阳光明媚的窗外，不时的传来小孩子一阵阵欢快的游戏声，可我却开心不起来，脑子里很乱，虽然放假前就猜到这个假期的作文一定是关于“元旦”的，可是真的要去写它了，总觉得无从下笔。说起来“元旦”是过节，可是却连一点节日的气氛也没有，我期盼父母带着我去游玩，带着我去购物，哪怕是去散步呢，可是没有，还是要跟平时一样写作业，复习。尽管我知道五年级对于一个小学生的重要性，可是我多么期望能有一个愉快的节日啊！上学的时候总是期盼着放假，可放假了又能怎样呢？还不如上学，起码那里有一群跟我一样期盼快乐的小伙伴。哎，这也许就是学生的宿命吧。
QQ里作文的稿纸有了更新，我选择了第二张。很模糊的背景中，一个女孩子站在高高的屋顶上，踮着脚尖长长的伸出一个捕虫网，空中是一个个长着天使般翅膀的`礼物，配图是小女孩的梦想：一张是她跨在巫师的扫把上遨游梦幻般的夜空，一张是她侧坐在鲨鱼的脊背上游弋广阔的海洋。这，难道只是她的梦想吗？