三年级文具作文

时间:2023-06-07 12:08:28 作文 我要投稿

精选三年级文具作文汇总六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级文具作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级文具作文汇总六篇

三年级文具作文 篇1

  夜深人静的时候,从桌上传来了一阵吵闹声,把正在睡觉的小主人吵醒了,他竖起耳朵倾听,原来是文具们在争论:谁是主人的最爱?

  钢笔骄傲的说:“我是主人的最爱,主人用我写字时,写的字总是最好看。”水笔不服秘地说:“我可以随时拿来出来写字,不像你,没墨水的时候还要上墨水,多麻烦啊!”修正液跳出来大声喊到:“你们都别争了,如果你们写错字了,用什么来改正呢?”铅笔说:“主人用你们来写错了字的话,不是用修正带涂掉就是划掉,我多好用啊,写错了还可以用橡皮擦掉。”橡皮尖声喊道:“铅笔写错字我可以帮它修改,所以我才是主人的最爱!”尺子从书包里跳了出来说:“我可以帮主人量东西,主人最喜爱我了,怎么可能是你们呢?”最后,文具盒站出来说:“你们都是主人的.最爱,主人都不能少了你们啊!你们少了一样,主人也一定会心痛的。”

  主人站了出来,抱起它们说:“你们都一样,所以不要争了,你们都是我的最爱。”

三年级文具作文 篇2

  有一次,文具之间发生了激烈的争吵。铅笔说:“要不是我能写字,主人就不可能考好。我是老大。”这时,小刀不服气地说:“要不是我把你削尖,你还写不出字呢!我才是老大呢!”

  “我才是老大呢,要不是有我在,你还没处写呢!”纸愤愤不平的说。

  橡皮说:“要不是我把错的地方擦掉,就永远是错,我才应该是老大呢!”他们激烈的`争吵着,不分上下,谁也不甘示弱。

  到底谁才是真正的老大?这时,小主人醒了,小主人语重心长地说:“你们都是重要的工具。缺少一个都不行,你们一定要团结,才能发挥你们最大的作用。”

三年级文具作文 篇3

  我有一个结实耐用的文具盒。这个文具盒是我的妈妈送给我的,我很喜欢。

  文具盒的“身子 ”是长方形的,它的长约 厘米,宽约 厘米,高约 厘米。它是铁皮做的,所以它是结实耐用的。

  我的文具盒全身是深红色的.,上面印着可爱的卡通人物——喜羊羊。左边的喜羊羊它的双手紧紧握拳,双脚是八字形,摆出一副拳击的姿势。它的眼睛是挂着一副火红的多功能眼镜,嘴角挂着自信的笑容,好像在说:“灰太狼,来吧。我不怕你。”右边的喜羊羊在玩水。懒羊羊跑过来张大嘴巴,好像在说:“快让我玩,快让我玩."

  我的文具盒有两层。打开文具盒,第一层躺着自动铅笔姐姐,旁边躺着直尺大哥。第二层躺着脾气暴躁的钢笔姐姐,她的旁边躺着一位贵宾——红笔弟弟,还有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一个人躲在角落里不敢出来。别看他们现在安安静静的,一点声音都没有。在我学习的时候,他们都是我的好帮手呢!每当我写错字的时候,文具盒就派橡皮弟弟帮我擦掉错字,每当我要写字的时候,文具盒就派铅笔哥哥来帮我写字。

  我喜欢我的文具盒,它真是的好朋友。

三年级文具作文 篇4

  大家好,我的名字叫文具盒,我穿着湛蓝色的外衣,上面还有一个美丽的蝴蝶结,好看极了!

  “我”有三个口袋分别装着不同类型的笔,第一个口袋装着米尺和橡皮,第二个口袋里装着圆珠笔,第三个口袋里装的笔类型最多,里面有钢笔、铅笔、圆珠笔等等。

  不论什么时候“我”都一声不吭静静的呆在课桌上。小主人非常喜欢我,有一次,小主人不小心把“我”碰到了桌子下面,只听咣当一声“我”掉在了地上,这是,小主人急的'眼圈都红了,连忙把“我”捡起来,左看右看上看下看,全身都检查了个遍,把”我“身上的泥土搽干净,看到“我”没有受伤,才喃喃的自言自语道:“对不起,“我”以后要好好的保护你。”听了这句话,“我”心里美极了,抖了抖精神,小主人,“我”也要为你保护好学习用具,让你好好的学习。

  “我”有这样一位小主人,真感到幸福!

三年级文具作文 篇5

  我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

  文具盒是淡蓝色的,塑料做的',它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

  我喜爱我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

三年级文具作文 篇6

  夜幕降临,小主人早已经完成了作业,收拾好自己的书包,上床睡觉了。但是,他好像忘记了一个事情,他的文具盒没有放进书包里,就这样,故事就开始了……

  “怎么这么黑啊,主人是不是又忘记把我们放进书包里了啊,明天又在我们睡觉的时候叮叮哐哐的。”直尺抱怨道。“你就别那么多事情了,我们几个里面就数你作用最小,唠叨最多”铅笔在一旁讥讽。“你说什么,那我们就来比一比到底是谁作用大。你别忘了我可是直尺,要是没有我的话,主人拿什么画直线,那次数学考试的时候,小主人不小心把我压到了文具盒爷爷下面,那可真是把他给急坏了,在考场上到处找,直到找到我的.时候才舒了一口气。你说我的功劳是不是最大?”直尺满脸神奇地说。

  “行了,你也就这么点作用了,我的功劳都不用说大家都知道,没有我,主人拿什么写作业,更不用提考试了,没有我,你这直尺又有什么作用”铅笔反击道。这时候,旁边一言不发的橡皮也开始陈述自己的观点了,“嗯,铅笔你说的是不假,但是没我橡皮,小主人写错了怎么办,我连你写的字都能擦掉,你说我的功劳是不是最大?”这时候,铅笔、直尺、橡皮你一嘴我一嘴吵的不可开交。

  “孩子们,不要吵了”,文具盒爷爷说起了话,顿时都安静了下来,“你们都很重要,你们都是主人必不可缺的,但是你们要配合,这样才能更好的帮助小主人。”“文具盒爷爷,我们知道了”铅笔、直尺、橡皮不约而同的脸红了……