在挫折成长作文

时间:2023-06-07 12:25:29 作文 我要投稿

关于在挫折成长作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的在挫折成长作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于在挫折成长作文三篇

在挫折成长作文 篇1

  每个人都难免会遇到一些小挫折,有人会选择勇敢的去面对它,也有许多人因为没有克服,最后只好选择放弃。电视新闻也常常播报,有人面对失业、负债、离婚等等的事情而选择自杀。如果当下都能转换心情,换个角度去想,一切都会有所不同。

  每次上体育课的时候,我会觉得很紧张,因为我的运动细胞不好,任何运动我都不在行,尤其是上桌球课时,都没有同学要跟我打,因为我连发球也不会,更别说是对打了,我自己也不知道问题出在哪里?明明跟老师示范的动作一模一样,但我就是做不好,只能抱着沮丧的心情回家。

  后来我告诉爸爸这件事,爸爸不但鼓励我,还利用暑假的时间不断的'陪我练习,爸爸说打桌球一定要先会拿球拍,我看了爸爸的姿势,这才发现原来我拿球拍的方式不对,当然连发球也不会。经过反复的练习后,我终于学会了发球,虽然还没办法很顺畅的对打,但是我已经跨出了第一步,从此我不再害怕桌球了,也不会再逃避体育课。

  经过这件事情,我学习到:原来在面对挫折时,不应该一直去逃避它,而是要找出问题出在哪里,如果自己无法解决,就请教老师或爸妈,如此一来所有的事情都能迎刃而解,我不用再自寻烦恼了。

在挫折成长作文 篇2

  我们成长过程中有一种不可缺少的经历,那就是—挫折。每个人都会碰到不同的挫折,挫折是我们生命成长经历的一部分。

  一个炎热的夏天,火热的太阳无情地炙烤着这片土地,万物都像要被烤焦了似的。这时我跟我的小伙伴们正在太阳底下“享受”着火热的太阳光,这是我的第一次军训。突然我们的教官站在食堂门口大声宣布:“今天下午要去攀岩,你们中午休息一下,下午就出发了。”约摸过了一个小时后,教官在宿舍门口大喊道:“集合!”说完又吹了吹手中的口哨。于是我们手忙脚乱的跑了出来,集体徒步前往那一块巨大的岩壁。我不禁担忧起来,扪心自问:我这体能爬上去吗?估计爬到一半就坚持不住了。不知不觉地,我跟同伴们走到了攀岩的地方。我们的胖教官拿出了一堆当防护措施的工具,比如八字环、尼龙绳等等,站在一块大石头上给我们一一示范起来。而我一直在恍惚中,用呆滞的目光看着那一块大岩壁,就像面对一个不可能战胜的敌人似的。

  一切就绪后,大家开始一个个陆续往上爬,前面的人爬完后面的马上接着爬上去,眼看着站在我前面的人越来越少了,最后一个轮到我,教官走过来扣上了八字环,于是我也开始攀爬了。

  首先我艰难地迈出了第一步,先用手死死抓住石块,又用力一蹬,终于上去了,用坚定的.目光瞪了瞪那个遥不可及的顶峰,又使出浑身的力气往上冲,踩过一块又一块的坚硬的石块,教官在顶上扯着那根牵着我的尼龙绳,以确保我不会摔下去。爬到了三分之二的路程时,我就筋疲力尽了,四肢逐渐变得瘫软不听使唤起来。突然一种无形的力量唤醒了我:难道我真的这么差劲?就不能战胜这样一个小小的挫折吗?既然别人都爬了上去,为什么我就不能?于是我鼓起勇气,暗自对自己的说:别人能做到,我也可以的!于是用尽全身的力气继续一步一步攀爬着,每爬一步,就离目标近了一步……最后我成功到达攀爬的顶峰。

  经历这次攀爬后,我明白了坚持与努力能战胜挫折与困难,明白了挫折能促使我们在逆境中成长,能让我们的生活变得更加丰富多彩,能让我们更加懂得与珍惜每一次经历。以后我要勇于面对每一次挫折,因为人生道路是坎坷的,只有坚强勇敢的面对挫折,永不言败!才能到达我们想要的人生顶峰。

在挫折成长作文 篇3

  开学以有一段时间了,可以说一直都很忙,很累。我是个幻想主义者,常常在想,我工作了会是怎样的?会很和蔼的和孩子说话,会坐在他们中间微笑的和他们玩玩具,会很认真的和他们交流,给他们上课……其实不然,真正的进入工作状态,发现仅仅这样是不够的。

  回忆起第一个星期,说实话都在预料之中。早晨是最“热闹”的时候,几乎每个孩子都会“下一场雨”,老师的怀里不停地交换着幼儿,接二连三没有断过。原本娇小的我没多大力气,抱一个孩子没多长时间还好,可是却恰恰抱了一个星期,别说我了,连其他两个老师也直喊手酸、喉咙痛,全身骨头都要散架了,我还是第一次尝试这种滋味。她们还开玩笑的对我说,该多吃点了,不然站都站不稳了!读书的时候,常有人说幼师好,只要看好小孩子就行了,很轻松的。可他们哪会知道,虽然只要我们看好了孩子就行,但着“看好”是那么的辛苦,真的像他们说的“很轻松”吗?光是一个开始就把我们累得够呛!还好我是一个越受挫折越不服输的人,我不怕。

  渐渐地孩子们不再躲避我们,对我们产生了好感,我们也慢慢地了解了他们每个人,彼此都不再陌生。哭闹的孩子少了,心情也放松了点,后来发现,其实每个孩子都有他们的忧虑,因此出现了那样的现象,他们很可爱,我越来越喜欢他们了。在我的脑海里,孩子们就是我的天使,让我每天早晨面带着微笑迎接他们;孩子们就是我的'开心果,让我一整天都合不拢嘴;孩子们就是我的守护神,让我不会感到孤单。看着他们也会让我想起我的童年,天真、善良、可爱、无优无虑!

  我是一名新教师,社会经验不足是我现在欠缺的,但我不认为我没有能力做个好老师,相反,我认为在工作中进取才能学到更多的知识,才能使我有更大的进步。古人常说,不学无术,在我工作的同时,我学到了更多的东西,而这些是课本上学不到的,我常告诉自己,虽然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面对,总会解决好的。勇敢面对才会有所收获不是吗?

  进入新环境都会有一个适应阶段,我想我已适应了这样的生活,一停下来脑子里想到的,还是我们班的一些画面,有时会偷偷地笑,我很快乐!