【精选】描写人物作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写人物作文8篇,欢迎大家分享。

描写人物作文 篇1
昏暗的灯光中,映着母亲消瘦的脸庞,望着黑白相见的发丝,发现母亲老了……
但,那抹笑容却依旧不变。
从前,是这样……
当钟表敲完第十一声时,我还在等待着。不知何时寒意侵上了我的心头,环顾回周,没有一样东西可以给我带来温暖——都是冷冰冰的死物。妈——,你什么时候才能回来啊!挺了挺腰,伸了伸早己发凉了的手臂。我想去走走,但盯了盯眼前的黑幕,打消了这个念头——只希望远方的光明快点来到。
月亮高挂在烟雾弥漫之地,想来是没有月光的,但终归是撒在了大地上,带来短暂的光明。当一道光速从远方射来,我就知母亲回来了——一张熟悉的脸庞,可此时却蒙上了陌生的面纱——乱蓬蓬的头发中站立着一缕缕银发,肿胀的眼皮掩盖着布满血丝的眼珠,平凡的陋衣更添几分褶皱——我辛劳的母亲啊!
见了我,她挤出了一丝微笑——嘴瓣上下分离,隐隐渗出了殷红的鲜血。当时的我不知为什么,在心中滋生了一股暖流,让我本来孤独,寂寞的心忽而宁静了。但我仍然诘问为什么要来这么晚,她没有回答,拖着脚走了,消失在黑暗中……
现在,依旧如是——
“慢着点!注意安全!”她不厌地说着,同时杂了一抹微笑。
“知道了!”我不耐地说道。
母亲没有介意,反而笑得更加灿烂,嘴里更是喃喃自语:“长大了,长大了……”前脚刚踏出大门的`我,后脚却再次挪动——是啊!我长大了!由蹒跚学步的婴儿到朝气蓬勃的初中生,我长大了啊!但——我真得长大了吗?
妈!我离不开您!自我出生,哪天没有您的影子,哪天没有您的面容,在我离开您后,我该如何?该如何啊!我真的好害怕,怕独自面对那不想,不敢面的人或事,我会哭,会痛,我不敢去!不敢踏出这个门!我害怕我再也回不来了!
仓促转身,正迎上了母亲的笑——粉红的嘴唇一咧,露出六颗洁白的牙齿,这大概是最为普遍的笑了吧!但它却让我的心房被温暖所填满,那如病魇般的恐惧终于如潮水般退去,灵魂如泡澡般舒畅。
我最终踏出了大门,带着微笑踏上征程……
描写人物作文 篇2
他是一个古怪的男生。他胖胖的,眼睛略微有一些一大一小,比较黑,最引人注目的是他的眼睛经常像做了贼似的转来转去,并且一转就“干坏事”,难怪同学们一看他眼睛转就知道他又干坏事或打坏主意了。
他让我最难忘的一次是竟然在上课时间扰乱课堂。
那一次,我们校外施工,总发出“哒哒哒”的声音,令在上课的`我们心烦意乱。过了一会儿,出现了一些“咔咔咔”的声音,我以为是外面施工的声音,我看看大家,大家还在听课,我便不以为然。可是,过了一会儿,感觉声音不对劲,老师本来讲的就难,再来杂音,我根本听不进去!我便开始找“元凶”,一看大家也在找,哦,想到一起去了。老师看出了我们的不对劲,便瞟了眼“小老鼠”,果然是他!他正在用笔和铅笔和演奏“扰乱课堂”乐曲,老师生气了,后果很严重!老师让他上前面站着,他无奈,先前走去,可是手里还在敲着笔。老师气急了,脸都气得又红变紫了,双手紧握拳头,恨不得上去打他一下,要是换了我们,我们也要打他,谁让他扰乱课堂了!我们都气得快疯了,他还是若无其事的靠墙站着!我倒!
他就是那么古怪,还气人!
描写人物作文 篇3
我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔。
她对一些经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确实很好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是:早午和课前邻读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,最后,我终于学会了管理班级,在老师的培养下,在我的带领下我终于把班级管理的`井井有条,老师也表扬我是一个能干的学生。
老师对我的笑容就像太阳,就这样我对这位语文老师有了很深的印象。
描写人物作文 篇4
奶奶是从博白的一个小村来到八一这个小县城里的,现在住在叔叔家,我仍记得奶奶刚来的时的样子:一张满脸皱纹的长方形脸上,有一对不怎么有神的小眼睛,一头黑中透百的杂乱的头发。一身土里土气的破衣服,一 看就知道是山里来的乡下人。
奶奶走路很慢,还一瘸一拐的,听爸爸说,是因为得了风湿。说实话,开始,我很瞧不起奶奶,认为她是不懂规矩,不见世面的乡村人,是下等的人。可后来,我毅然改变了我的看法。
奶奶来的那天晚上住在我家,第2天早上,天空才刚泛起鱼肚白,我推开门,只闻见一股香气扑鼻而来,眼前耳目一新:地板拖得干干净净,桌子、椅子也察得干干净净,桌上整洁的摆好了早餐。是谁干的?我纳闷。忽然见奶奶从卫生间里提着一桶刚洗的衣服。难道是她?奶奶一见我,连忙放下手中的桶,热情的招呼我:“小外孙,吃饭了,尝尝你奶奶的'手艺!”她用一口不太标准的普通话说着,我一听,鼻子忽然有种酸酸的感觉。一种想哭的感觉,但我忍住了,我听出了她的话语之间有点疲惫,忙说:“奶奶,您怎么起来这么早啊,这些活不用你干”我几乎用了责怪的语气。“哦,我看着儿有些脏,就擦了一下,奶奶没事,来,先尝尝早餐吧!”说着就开始谅衣服了。我不能不承认,她的举动使我很感动,但一开始我认为她只是心血来潮,可没有想到过去了好几天,她仍是这样,早上帮我家干点家务,下午帮叔叔带孩子,晚上煮饭……这些生活琐碎事,她居然全包了。爸爸和叔叔怕累坏了有风湿的奶奶,经常劝她不用做这些活,应该享福了。可每次奶奶都说:“我上辈子没享过福。下辈子儿孙争气,有条件了,我也不习惯享福了。再说你们也不是很富裕。工作已经很累了,我应该帮一下忙。”“人嘛,习惯了就改不去了,我的手可闲不住。”等这些话来说服爸爸,可我希奇了:奶奶的话总是能让爸爸和叔叔心悦诚服地接受。我看见这样,也认为没问题。可一次我放学,看见奶奶正从我家出来,她边走边停,还不时用手拍拍腰,叹着气,明媚的阳光把她头上那晶莹的汗珠照的闪亮。“奶奶,您怎么了。”我上去扶她大喊。她对我强装了一个笑脸,说:“没事,一点点小问题。不碍事,不碍事……”这句话是那么的虚伪,可我也不知为何,我当时就没想到要去揭穿她。我想这时,眼泪已经从喉咙上路,并预备到达我的眼框了,愿来奶奶一直在忍耐,一直在忍耐着巨大的痛苦啊!我回过神时,她已经走远了,我望着她的背影,说不出话来,再也忍不住了,眼泪顺着我的脸顿时划落了下来。
在八月十五那天,奶奶第一次吃到了月饼,她拿着月饼,轻轻的拨开包装,又是摸,又是闻,还细细地,认真的“研究”起来,微笑着,不住的说:“这月饼在我们那,是个稀货,中秋只有村长才能吃上,我们只能看着别人吃,今天,我居然也当了回“村长”,吃上了月饼。”这话可把我们逗坏了。奶奶十分喜欢月饼,可她只吃了一小口,然后收起来,说:“尝尝就好了,明天再吃!”
奶奶就是这么个节俭,朴素,勤劳的人,她心里只求儿孙们能够幸福安康,自己就能满足,哦!我敬爱的奶奶,您在我心里是那么的高大呀!我为有您这样的奶奶而自豪!
描写人物作文 篇5
My English teacher is MiLiu, she is a young lady. She has long hair and big eyes, a small nose and a small mouth. She speaks English well. She likes eating fish very much. She likes eating fruit, like grapes, apples. She also likes sweet dessert.
Her bedroom is big. There is an air-conditioner and some flowers in her bedroom. She likes pink flowers and green plants. She likes nature very much.
I like my teacher very much.
描写人物作文 篇6
我们身边有许多让我敬佩的人,其中,我爷爷一丝不苟的精神让我特别敬佩。
我的`爷爷是个七十几岁的农村人,他从前是个工厂的厂长。他退休后在家里没事干,便学起了画画。
一天,我看到爷爷面带微笑地拎着两袋东西回家。我好奇地打开袋子一看,里面有一盒颜料、一卷纸、一个调色盒和几支笔。只见爷爷把颜料倒进调色盒里,又往调色盒里加了点水……一切准备都完了后,爷爷高兴地笑了。
爷爷开始画画了,他画的是鹅。他铺开第一张纸,拿起笔画了起来。画完了,他拿起画看了看,说:“不行,再来一张。”说完,爷爷铺开了第二张纸,拿起笔又画了起来。他有时工笔细描,把鹅的每一个部位一丝不苟地画了下来,有时挥笔速写,很快画出了水纹。画完后,爷爷拿起了纸,满意地笑了笑。
正当我以为爷爷要画完时,突然,爷爷皱起眉头说:“呀,那里画错了。不行,再来一次。”爷爷又铺开了第三张纸画起来……就这样,一次又一次,一张又一张,爷爷终于画出了他自己满意的鹅。
我一直站在旁边看着。爷爷画画这种执着、一丝不苟的精神真是值得我们学习啊!他是我最敬佩的人。
描写人物作文 篇7
我们班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。
“小书迷”王龙
我们班的王龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。
有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的'两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!
“跑步健将”王兆龙
王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。
记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。
“礼貌标兵”李丹
李丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。
有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。
这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们班来看看吧!
描写人物作文 篇8
我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。
记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。
我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的说道:“你说的是真的吗?”“当然是真的'了”。去玩吧!我高兴的跑了出去。
第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。
我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,这个就是我的爸爸,小荷里个朋友们,我也想知道你们的爸爸都是什么样的,可不可以告告秘密啊!
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