【必备】中学生作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
她五官清秀，耳旁的秀发随风飘动着。上课时，她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星，声调轻柔，就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水；课间时，她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑，双目如潭，眉如月牙，脸上常常笑成一朵菊花。她，就是我的`班主任——蔡老师。
有一次，学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位，准备喝点水，目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上，手里捧着同学们的作业本，右手握着红笔，低着头，认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思，继而又在作业上写下几行字；时而拿起放在帝边的语文书，翻开书本，认真地看着语文，思索了一会儿，在本子上写下正确答案；时而紧锁眉头，仔细地判断着作业本上写下的答案，然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方，老师便喜上眉梢，高兴地打了一个勾，写下评语；看到答错的地方，老师也不生气，耐心地写下正确的答案；看到字迹马虎多错的作业，老师便将这个同学叫过来，和颜悦色地跟他讲解，分析错误的原因，并让他下次将字写工整……
时间一分一秒地过去了，椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业，蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气，擦了擦额头的汗，又从文件袋里取出课本，开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段，一边在空白的地方记下知识点。
太阳已经偏西了，校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业，拎着作业本，朝楼梯走去。
夕阳照耀着老师的背影。蔡老师，您不仅在课堂上教授我们知识，将我们领进知识的海洋，还在课后认真地批改同学们的作业，认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义…
中学生作文 篇2
感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们是你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的.人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
世界有多少份友谊，就有多少种表现方式，有的友谊就像大海，只有波澜壮阔时，才能展出它的力量。有时友谊像一泓湖水，看似风平浪静，其实那深不可测的湖底有各种各样的宝藏。有时，友谊也像一条小溪，波澜不惊却有自己的方向，悄悄地滋润人们的心田。
古代有钟子期和俞伯牙，他们通过琴声传递友情，可是现在又的人的心中只有对朋友的怨恨和不满，对于他们对友谊的不重视，我们感到深深的遗憾。
在友谊的天平上，一边过重，或者一边过轻，都会是天平倾斜。要想让友谊保持良好的状态，必须合理地处理双方的付出与回报。
所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩，感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光辉，感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀，感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友像雨露一样滋润着我们的心田，感恩朋友像清风一样带给我们凉爽。
让我们感恩友情，学会感恩身边的朋友吧！
中学生作文 篇3
学生写作时说假话、夸大其词，作文的情节千人一面，针对当今学生作文呈现“无德行”、“无生活”、“无生命”的“三无”现象，在复旦附中举行的黄玉峰语文教学研讨上，专家呼吁，语文老师需要有自主的思想，保护学生的个性和灵性的培育。
“如今，中学生的写作教学在技术主义与功利主义的路上滑得太远了。”研讨会上，上师大附中副校长余党绪指出，当今学生作文主要有三个方面的问题：
首先，无德行。人人皆知撒谎、欺骗、编造事实、夸大其词、无中生有等都是人所不齿的品行，然而，学生却可以在写作时公开地、坦然地闯进这些道德禁区，竟然还能得到高分的奖赏。既如此，谁敢保证学生不会将写作中的投机取巧运用到生活中去？
第二个问题，学生的作文无生活。学生写那种高谈阔论的抽象的议论文，诸如高考（微博）作文“我要握住你的手”，“必须跨过这道坎”，大家都可以洋洋洒洒，一泻千里。如果要求学生就现实问题表达自己的态度，发表自己的观点，则立刻手足无措，畏首畏尾；或者空话连篇，不知所云。
再次，学生的作文缺乏个性，“无生命”，呈现千人一面、万人一腔。思想一致，材料相似，而且思维方式雷同、表达方式单调。青少年的个性在哪里？他们本该具有的鲜活的创造能力在哪里？高考作文和中考作文的公式化令人触目惊心。
黄玉峰老师的学生茹晨回忆道，刚考入复旦附中，班级每位同学都收到黄老师用毛笔写的亲笔信；课堂上，黄老师经常带领学生一起诵读《大学》、《论语》等古今经典著作……语文老师需要有自主的思想，思想决定了老师的高度。黄玉峰一直呼吁，要让学生“活”得像个人，让每个学生都有“独立之人格，自由之思想”。中小学教育关注的，首先应该是活生生的'人。过分强调中小学培养人才的功能和效率是件很危险的事，因为会不由自主地将活生生的学生，按照人才标准来塑造、改造、异化、扭曲，结果牺牲的是学生的个性与灵性，走到教育的反面。
语文教育在人的养育中扮演着重要的角色。学习语文，首要是学习一种表达方式，这实际上也是在学习一种思维方式，理解和认同一种文化理念和价值观念，进而帮助学生构建他的人格，塑造他面对和理解世界的方式，他与世界打交道的方式，他对真善美的理解与把握。这在很大程度上决定了他人生的底色，也在很大程度上影响着民族的未来。
中学生作文 篇4
微风习习的日子里，躺在飘满花香的草坪上，透过指尖细细碎碎的阳光，阳关微暖，甚好。
油油的草色，清清的河水。岁月流过，仍不改记忆里的黛绿，时光模糊，蓝天永远是一张无瑕的脸。
拥抱阳春三月的温热
嫩芽在仅透过汗水后挣破泥土，开始茁壮。明艳的花儿，在细雨的洗礼中伸展绽放。美好的情绪在温暖的季节里慢慢滋长。
找三五好友，穿舒适的衣服，去看郊外的美景，去河边山野找一份久违的安静，去广场放放风筝，看五颜六色的美好在风中飘舞。拥抱阳春三月的温热，拥抱阳光的温暖，大地的色彩。
拥抱盛夏六月的绚烂
阳光在窗外肆意的挥洒光芒，知了在枝头不知疲倦的鸣叫，树叶被映得更加翠绿，整个世界毫无保留的展现在一片明艳之中。
停下耳边吱呀乱转的风扇，拿上冒着白色冷气的冰棍，去河里捕几只鱼虾，十几块雪白的鹅卵石。和雨后的彩虹来几张合影，让自己的'肤色因阳光的照耀变
成健康的小麦色。拥抱盛夏六月的绚烂，为自己的热情找一个合适的时机释放。
拥抱初秋九月的唯美
南飞的大雁选择在秋高气爽的九月开始自己的征程，黄金的稻谷选择在清凉舒适的季节开始新的历程。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。放慢步子，享受秋天的惬意。去果园里摘自己爱的水果，去田野里瞭望成熟的一片金黄。干净的天空散发着点点星光。拥抱初秋九月的唯美，为自己的心情镀一层阳光的色彩。
拥抱寒冬蓝月的纯净
白雪皑皑的纯净在冬天占据着整个世界，寒梅在风雪中傲立。满开的白色，如同干净的颜料，将一切染上魅力的釉质。
在河畔细数寒冬中淡淡的身影，在空闲的时光里细数微寒。拥抱寒冬腊月的纯净，净化心灵。
拥抱自然。闭上眼，阳光温暖，甚好。
中学生作文 篇5
亲爱的同学们，敬爱的老师们
大家好，我演讲的题目是：《阳光折射出的爱——心的延续》
大家可知道当我们正沐浴在暖暖的阳光下，喝着暖茶，清叹人生何其芳时，有多少我们的同胞正面临着灾难！又有多少和我们一样大的少年正渴望着救援呢！“一方有难八方支援”想必这句话大家肯定都听过，但是实际上一方有难，又能有几方支援呢？我内心知道，大家并不是不想帮助他们，而是因为怕再一次被骗，再一次怕自己的爱心被利用。也许，大家都有这样的体验。
夜晚，独自一人走在繁华的街市，放眼都是琳琅满目的饰品。在光鲜明艳的灯光中，那一丝丝黑暗是多么引人注目啊！突然，那阴森黑暗的角落里，一丝蠕动。仅管你很害怕，但在你好奇心的驱使下，你会上前去探个究竟。接着月光的余辉，把他打量一番后，才发现，是一个人！看着他衣衫褴褛的样子，你会顿生怜悯之心。而此时你的内心已被敲开了一道缝，他回借助于这条细缝逐渐蚕食你内心的“城墙”，直至最后你将钱放入他的碗中，揣着无限的伤感离开后才知道被骗了。
我知道谁都会有这样的体验，但我们不能因为这一次的受骗而放弃了对他人的帮助。汶川地震，玉树地震，北方旱情，普洱地震，四川的旱情……有多少的人们需要我们的支援啊！
地震发生时，大地被上帝撕开了一条巨大的裂缝，大地剧烈的摇晃，数以万计的房屋在顷刻之间倒塌了，无数的人被压倒在废墟下。地震过后，一片狼藉，到处都失去了原貌，无数的.鞋子找不到了它们的主人……空中的乌云渐渐散去阳光撒向了大地，生机已经不复了，但人民的希望来了。五星红旗升起来了，人民子弟兵来了，千万的人民志愿者来了。我们虽然不能亲自前去，但我知道，我们的心早就去了，伴随着那第一缕阳光，爱的光芒，照亮了人民心中的迷茫。我们会用自己的行为去证明，无论天涯海角我们都是一家人。无论大家捐的钱多或少，我会为大家感到骄傲和自豪！因为你们为鲜红的队旗又增添了色彩，我们的祖国，我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。
“予人玫瑰，手有余香”让我们用我们的爱去温暖他们的心让他们知道人间有情，有爱。要知道，一个大困难除以十三亿就会变得微不足道；一个小爱心乘以十三亿，就会凝聚成爱的海洋。拨撒爱心，收获友情，让我们心连心，携手共创美好的明天。
中学生作文 篇6
轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”阵阵悦耳动听的歌声荣绕在我的耳畔，离别的泪夺眶而出，我已无法控制。唐代诗人孟郊的《游子吟》中有这么一句话：“谁言寸草心，报得三春晕。”在父母的眼里自己的儿女好像是他们的掌上明珠，从不让他们经历磕磕碰碰的事情，宁肯自己受更多的委屈也不愿让自己的孩子受半点委屈。
历历在目的是，我每次上学都是母亲陪伴着，在这路途中，沉重的'书包压在母亲的肩膀上，原本瘦小的母亲顿时显得更加的瘦小，我的心不止一次地颤抖，我对母亲说：“妈，让我来背，”母亲和蔼可亲地笑着说：“孩子，妈不累，马上就到车站了。”母亲在我面前掩盖了痛苦，她用微笑掩盖了几斤重的压力往肉里抠的痛苦，我不禁淆然泪下，我心中涌出了一阵一阵的痛，此时我的感受无法用语言表达出来。
父母的手托出了儿女的前程，却送走了自己的青春，母亲的脚曾站立成一棵大树，为儿女遮风挡雨，可同时又被岁月剥蚀，风化成炭。
父母，你是儿子的庇护神，我们温室的花朵，茁壮成长，从未经历半点的风霜雪打，你们却饱经风霜的磨难，凛冽的寒风呼呼的刮着，我在家里享受着无尽的温暖。父母你们在外奔波劳累不说，你们还忍受再也感觉不到寒冷了，父母—你们是支撑世界的擎天柱，是把举未来与希望的脚手架。
父母给了我们许多无私的情义，我们要孝敬父母，奉献出一人参无私的情义，一份真心的关爱。
她，下岗了，但是她自主创业，几年来尝试着干出了一番自己的事业；她，下岗了，但是在女儿的作文里有这样一句话：我的母亲下岗了，但是在我的心里，作为母亲她永远都不会下岗！
中学生作文 篇7
“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭，理想——不灭之灯。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。理想是前进的动力，是生命的源泉，是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
我有自己的愿望，自己的理想，我喜欢我的愿望，我热爱我的理想。我的理想是考上清华大学，我知道，这是一项难以完成的学习工程，不过，“明知山有虎，偏向虎山行”， 。为了实现我从小树立的远大理想，必须从上学开始就努力学习，多看课外书。只有这样持之以恒，我才有机会考上清华大学。我正在为我的理想而不断进步、奋力拼搏，虽然在我为实现理想的道路上遇到过许多坎坷，不过，为了辉煌的明天，我都无所畏惧、勇往直前、一笑而过。要想考取清华，并不是随便说说就能做到的，而是要付诸实践。因此，我每天弹钢琴、学习、摹字帖、看书，全方面发展，为考取清华打好一定的基础。为了实现理想，我正在奋力拼搏……
考取清华是我学习方面的理想，联系生活，在生活中，我热爱着音乐，我梦想着成为一位举世闻名的.钢琴家。我盼望着有一天，我能够自己创作美妙悠扬的钢琴曲，就像钢琴王子理查德·克莱德曼，一曲《水边的阿蒂丽娜》旋律动听、仿佛身临其境，成为理查德·克莱德曼的成名曲，此曲堪称举世佳作！ 作文网
“人人心中都有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”歌德的话可谓真理，理想之灯虽然美好，但要想让理想之灯放射出耀眼的光芒，必须付出艰辛的努力。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要我们用汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引我们走向黎明。而我，就在这理想的路慢慢地走着……