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小小的发现作文五篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小小的发现作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小的发现作文 篇1
在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。
星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验：测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇，我的心里想：空气怎麽会有重量呢？同学们也议论纷纷，有的`说：“宋老师怎麽抓空气给我们呢？”有的说：“宋老师这是哄小孩的吧！”还有的很肯定地说：“我相信宋老师一定有办法……”
老师先拿出一根小木棍儿，两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的，一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师，只见她先把没有气的两个气球拴在天平上，天平的横杆是平衡的，可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球，一个同学吹的黄气球大，另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中，大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀！
这次有趣的发现，使我明白了生活中处处有科学。
小小的发现作文 篇2
“叮铃铃”，下课铃声刚响，大部分同学就像阵风一样冲出教室，只有个别同学在教室里开心地聊着天。我则懒洋洋地坐在自己的座位上，什么也不做，就想发会呆。
突然，一只苍蝇，总在我身边飞来飞去的，最后落在了我放在桌上的橡皮上。只见它弓起小小的身体，搓着手，如薄纱的翅膀从头顶上拂到屁股上。手往哪里搓，屁股就向哪扭。搓完了手，它就开始搓屁股。看着它的样子，我忍不住想笑。可我告诫自己不能笑出声。别看苍蝇正在忙着自己的事，它可用耳朵听着呢！至于它的耳朵在什么地方，我可不知道，但我知道它一定有耳朵，不然的话，它怎么一听见声音就起飞了。所以我只能偷偷地笑，不能让它发现有敌情。可是很长时间了，这只苍蝇一直在不停地扭动着身体。这时我有点不耐烦了，就朝它轻轻地吹了一口气。呀，不好！它惊慌失措地飞了起来，那透明的`翅膀上下扇动着，看上去好像有无数的翅膀在扇动，似乎在对我说：“再见了，再见了。”不一会儿，它就无影无踪了。
苍蝇喜欢搓手，还喜欢扭屁股。哈哈，一次小小的发呆，收获可真大。同学们，你们也要多多留心身边的事物，说不定它会带给你很多意外的惊喜呢！
小小的发现作文 篇3
微风轻轻拂过明月，拂去那一缕遮月云烟，柔和的月光就像曾祖母的爱一般萦绕着我，我仰望着夜空，仿仿佛又看见了她的身影。
校车带着同学们的欢笑语缓缓驶向学校，现在离放学还有半个小时，我和同学们正兴高采烈的议论着今天上午的春游。在校车进入校门的`一刹那，一个瘦弱的身影映入了我的眼帘。是她，我的曾祖母，她正孤独地在校门口徘徊着，苍老的脸上飘着两朵绯红的云，满心期待地等着接我回家。第一次，我发现曾祖母竟是如此苍老，她瘦小的身体像是薄薄的一张纸，仿佛风轻轻一吹，就会消失的无影无踪……
我这才明白为什么当我出来时，曾祖母总是笑盈盈地站在校园门口，我这才明白了为我，她付出了多少心血。一种说不出的感动像爬山虎细小的卷须攀满了我的整个心灵。
然而，随着时间的流逝，曾祖母已躺在床上不能起身了，于是我每个周末都会去医院陪她，为她梳梳头，陪她聊天。当看见曾祖母鼻子里插着鼻管靠注射葡萄糖来代替吃饭时，我忍不住想哭。此时，我发现曾祖母的眼中闪过一丝泪光，不过，她很快抑制住了自己的情绪，翘起了有些干裂的嘴唇，艰难地挤出了一个微笑。曾祖母这一小小的情绪变化使我陷入了沉思中，原来他在自己最痛苦的时候最先想到的还是我，她用自己的微笑告诉我要学会坚强。
如今，我细细回味着那些小小的发现，它们就像夜空中的星星在我的脑海中不停地闪烁着。
小小的发现作文 篇4
我有一个小小的发现，想听吗？那就看看下面吧！
妈妈的生日快到了，我想准备一个生日礼物给她，摸摸钱包，唉，只剩下要买报刊的钱了，还是另想办法吧！
我躺在床上是左想想又右想想的，还是没有个好主意。姐姐在跳舞了，那舞姿是无法表述的'。姐姐跳舞那我就唱歌吧，可我很少唱歌，也不知道唱得好不好听呢，要是到时候向我迎来的不是掌声而是鸡蛋怎么办？我开始犹豫了，可除了这个“好”生日礼物外，我是在想不出有别的办法了。无法，我只好勤练歌喉了。
练了一个星期后，自我感觉不错，所以我决定让我的“乌鸦”嗓子正式上舞台了。
迎来了妈妈的生日会，一个一个人上去送妈妈礼物，马上就要到我了，我紧张极了！下一个康正悦，我站上了舞台，唱我们新学的歌《雨花石》，我亮出了歌喉，深情并茂的开始唱歌，啊啊啊地唱了起来……
终于唱完了，迎来的是掌声，我太高兴了。
你们知道我的小小的发现是什么吗？那就是我美丽的歌喉！（太臭美了）
小小的发现作文 篇5
一次小小的发现，造成了伙伴们的笑柄。
那年我才四岁，上中班。有一回，在积木课上老师教我搭积木。各式各样的图案令我目不暇接。做什么好呢？我的脑瓜子嘟嘟的飞转着。有了，那些建筑工人造的房子蛮简单的，就做那个吧！
想着想着，便做了起来。先搭一个橙色的房门，一个红色的三角形房屋……很快，一个漂亮的'小房子就做好了。我看时间还很长，就又做了做别的。
突然，我想发现性大陆似的，叫了起来：“老师！”原来我发现了每个积木都与个支撑点，只要拔掉了那个支撑点，整个积木都会倒塌。我兴致勃勃，却没发现积木室的同学都看着我，令我很不自在。下课了，我想一个从笼子里出来的小鸟飞快地跑到家，恨不得把这件事告诉所有人。
长大后，六岁那年，我上一年级，一年级的老师在教我们每个东西都有一个支撑点……老师还没说完，我就举手说了下去。还说这是我的大发现！老师亲切地说，其实很早就有人发现了。
我失望极了。伙伴们经常拿出这件事来笑我。
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