实用的夏令营的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的夏令营的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
夏令营的作文 篇1
今年夏天，我参加了鹿城区的一个夏令营，虽然只住一晚，但那一个晚上，让我记忆犹新。这是我从小到大第一次离开父母。
就算自己已经不断的，不停的对自己说：“别怕，别怕，勇敢一点！”可是我的心里还在被紧张包围着。夜深了，几个室友都早已入睡了，唯有我，翻来覆去怎么也睡不着——床高达二米，只要我探身再往下看，难保不会毛骨悚然，双脚无力（因为我有恐高）。再加上总是听见‘呼呜哟，呼哟呜’之类的.怪音，就使我觉得全世界的妖魔鬼怪都一个个在我前面集中的感觉。
我怕，真的怕。我哭了，真的哭了，泪静静地流了下来……对了，电话！我怎么没想到呢？我悄悄地爬下床，从桌上拿出手机，跑出寝室，拨通了妈妈的电话——“嘀嘀嘀，嘀……喂，颖颖？十二点多了，你怎么还没睡啊？”有了人关心，我反而还哭出了声来，把憋在心里的话全说了出来。“宝，那你这样吧，你……”突然，一下子没有了声音。天啊，竟然没电了，可我又没带充电器，这可怎么办啊？！
我企图叫醒室友，陪我说说话。可又不敢叫，因为我们又不曾相识。“呜……”我靠在枕头上哭了起来。也许，哭了可以把我心中的害怕都哭出来；也许，哭累了可以让我有一丝丝睡意；也许……
“呼呼呼，嘀嘀嘀，嘟嘟嘟……”怪声音又想起来了，我的手把被子抓得更紧了，这声音又好像有鬼在追我似的。天快亮了，可我的眼睛却没有休息，一点多了（我戴着手表),我的一个室友也被那“怪声”吵醒了，我与她谈了起来，我心里却暗暗高兴，终于有人与我做伴了。三点多了，哪儿竟然有公鸡打鸣！可把我吓了一跳，可那公鸡却好像不累似的叫个不停，慢慢地，清晨要来了……
夏令营的作文 篇2
暑假期间，我和好友参加了两天一夜的的夏令营活动，我告别了爸爸妈妈，坐上大巴车，踏上了令人期盼的夏令营之旅。
来到基地后，在老师的带领下，我们开展了丰富并且有意义的活动。“坦克大战”和“”接管传水“等游戏，让我们体验了团队合作的`精神”；心灵鸡汤“让我们学会了感恩.....,但最令我难忘的还是第一次搭帐篷。
傍晚时分，老师宣布了一个振奋人心的消息：晚上露营，自己亲手帐篷。我们都欢呼起来，老师先给我们示范怎么搭帐篷，然后我们领取了帐篷和睡袋，便开始搭了起来。先把帐篷布摊在地上，再把折起来的两支撑杆弄直，接着把两根支杆插入帐篷布套杆子的地方，帐篷就”立“了起来，大功告成。放眼望去，顿时，草地上冒出了一个个五彩缤纷的帐篷，仿佛来到了一个童话世界。大家纷纷在各自的帐篷前摆造型，留下这令人难忘的时刻。
通过这次夏令营，我觉得自己长大了，会照顾自己，学到了很多知识，也认识了许多好朋友，真是一次难忘的夏令营啊！
夏令营的作文 篇3
星期天，我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。
上午，叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器，还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思！然后，我们去了扬州科技馆，工作人员带我们体验了很多好玩的`设备，让我们学到了很多书本上学不到的知识。
下午，我们去了童子军村，在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢？自制小书架。首先，我们去老师那里领取了6根木棍。接着，我和小伙伴们学着老师的模样，用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”，这项工作可不能着急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浃背，大约花了四十分钟，木棍终于打磨好了。然后，我们在老师的指导下，将木棍按照长短进行分类，将长木棍和短木棍拼接在一起，然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊！
夏令营的作文 篇4
叉开腿站直，扭腰，甩肩，轻推，咕噜噜一声，白色的小球应声入洞……这可不是什么职业高尔夫球场上画面，而是我们这群八九岁的小学生高尔夫夏令营课上练习球技的场景。 “盯住杆头，顺着杆头瞄准球”、“眼睛看紧球”、“挥杆时要用下半身带动球杆，上身不要太用力”……这是我们的高尔夫球教练教我们的挥杆基本动要领。
上午的训练结束了，中午我们会在咖啡厅吃午饭，吃好饭还可以看电视、做游戏在休息一个小时呢!下午两点开始打，一直打到下午四点钟。一天的训练结束后，我们会在休息的地方总结一下今天所学习的.动作，表现好的还可以拿棒棒糖呢!
这就是我一天在高尔夫夏令营的事情啦!从7月25号开始，我报名参加了江滨一号“未来主人翁Happy Golf夏令营”为期五天的高尔夫集训班。每天早上八点正式开始，先做热身运动，然后冒着酷暑，我们就开始训练了。
夏令营的作文 篇5
今年暑假，我参加了科技夏令营。营地在报慈小学，活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金，大家都叫他金老师。
活动开始，金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件，心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西，这次装机器人，怎么办呢？看来，我只能摸着石头过河，走一步，看一步了。
在装机器人的过程中，我遇到了许多困难。盒子里有很多零件：机器人的手臂、脚部、大腿，还有马达、开关匣……怎么组装？我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿！”没办法，我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达，再装电池盒……经过他的一番指点，我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍，可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后，就去让老师帮我焊接。拿上去后，老师一眼就看出了很多的'毛病。于是，老师又给我讲了一遍。我终于听懂了，回到座位上把电路板重新装好。
第二天，老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒，一按开关，机器人能动啦，我真的太开心了。
这次夏令营，我懂得了：不论做任何事情，不去尝试就不可能有成功。
夏令营的作文 篇6
烈日炎炎的八月，我和好朋友张木子、张婧煊相约，一起参加了茅山夏令营活动。
第一次离开家独立生活，我们心中都溢满了快乐与兴奋。拉着心爱的行李箱，坐着舒适的旅游车，我们一路欢歌笑语。
到达目的地茅山，领队老师带着我们来到了宿舍，我们像小大人一样有条不紊地整理好自己的行李，心里对夏令营活动的期待愈发强烈了。
“集合啦！集合啦！”领队老师一声令下，我们的'队伍便踏上了碧绿如丝绒般的大草坪，正式开启激动人心的冒险之旅。
“丛林探险”“喊泉”“考古寻宝”……老师为我们安排的活动丰富又刺激。最令我记忆深刻的要属“喊泉”活动了。大家都像长了翅膀似的，迫不及待地飞到一条湖边。老师微笑着告诉我们：“站在湖边，你喊的声音越大，泉水就会涌得越高。”老师话音刚落，我们就纷纷亮开大嗓门，一试身手。为了让活动有序进行，老师把我们分成了四个小组。轮到我们组的时候，小伙伴们别出心裁，在同一时间内一起高喊。我们的喊声响彻云霄。泉水好像能听懂我们呼唤一样，一下子抱团涌出。我们激动得个个拍手叫好。
五天的活动，我们走了许多路，也吃了很多苦，多了一份不同寻常的经历。第三天晚上，我突然想起了家，想起了爸爸妈妈。如果妈妈在身边的话，渴了，妈妈就会递上水瓶；走不动路了，妈妈就会让我休息。想着想着，我的眼眶顿时溢满了泪水，我着急又伤心地拨通了爸爸妈妈的电话。听到熟悉的声音，我的泪水更是止不住地往下流。听到我说起了夏令营中吃的苦，爸爸妈妈一起耐心地安慰我、鼓励我，渐渐地，我的心平静了下来。半个小时的通话拭去了我心头的乌云，我慢慢高兴起来了，不一会儿又和小伙伴们玩起了游戏。
茅山夏令营活动，让我得到了锻炼，让我学会了独立面对生活，面对困难。我会永远珍藏这个八月，珍藏这份经历。