校园的树作文

时间:2023-06-13 14:21:14 校园作文 我要投稿

校园的树作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的校园的树作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的树作文(15篇)

校园的树作文1

  我们学校有一棵粗大的梧桐树,这矗立在操场的中心。

  我们学校的那棵大树特别高,枝叶特别多,伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上,我们一伸手,就可以摘到那翠绿的叶子,枝干特别细,一按它就会断了,掉到操场上,来到操场上,就可以捡到许多枝干,把枝干的叶子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不听话,就可以用它敲一下他的手,他就会听话了,走到操场上,那粗壮的'梧桐树呈现在我们的眼帘,那棵树的树干特别粗,要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

  星期六的上午,我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树,我们每人都拿一个放大镜,来到操场上,仔细地观察起来,突然,我大叫起来,小伙伴们都跑了过来,问:“你发现了什么?”我说:“看蜗牛窝,”她们也叫了起来说:“真的是一个蜗牛窝啊!”我们都跳了起来,说完,我们又继续观察了,过了一会儿,我想量一量这棵树有多粗,但没带尺子,这时我想到了一个办法,我说:“我们手拉手,看看这棵树有多粗吧!”她们都点点头,然后就手拉手,围着大树,我们惊讶地说:“这棵树真粗啊!”我们又观察了几分钟,就恋恋不舍地回家了。

  呀!这棵梧桐树真大啊!我们要好好保护它。

校园的树作文2

  我们的校园真美啊!

  春天,刺桐树抽出新芽,星星点点。微风吹来,像闪闪的绿星星。偶尔有一两只鸟儿在树枝上歇息,叽叽喳喳地叫上几声,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  夏天,刺桐树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的一角封得严严实实的,留下一片绿荫,遮住了蓝蓝的天空。这时,刺桐树开花了。火红色的刺桐花,有的.高挂枝头,有的藏在绿叶中,像一串串红辣椒。同学们最喜欢到树荫下玩耍,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的做游戏,可热闹了。

  秋天,刺桐树变黄了,小叶榕却依然苍翠。秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时,同学们到树下玩叶子,看着叶子变成蚂蚁的运动场。下雨了,这些淘气的落叶紧紧地贴着地面,让打扫的同学可辛苦了。大家每天都要扫满满的多少撮箕叶子呀!

  冬天,刺桐树的叶子全掉光了,只留下光秃秃的树枝了。这些树枝有粗有细,有向上的,有向下的。寒冷的北风呼呼地刮过树梢。连一只鸟儿的影儿也瞧不见了。

  我们的校园真美呀,一年四季都是我们的乐园。我爱我们的校园,更爱校园里的刺桐树。

校园的树作文3

  一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

  向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的`看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

  再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

  在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

  点评:小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物,“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察,描写细致,用词也很准确、新颖,是一篇成功的习作。

校园的树作文4

  我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

  春天悄悄来到,梧桐树伸出浅绿色的“小手”,来试探春天的温暖。几个新期过去,到了春天的中旬,那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶,手掌形的叶子油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

  夏天到了,梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”,树上的果实随着风儿荡秋千,夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”,此刻,我们在树下嬉戏、玩耍,梧桐树撑开巨伞,为我们拖住骄阳。

  无痛最美在秋天。几场秋雨过后,它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后,梧桐树的叶子三三两两的.落下,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时,蓝天高远,秋阳淡光,走在树下,仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶,也不必可惜,那满地铺金,不正象征着金色的丰收季节吗?

  冬天,残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫,倔犟地挺立在那里,顶寒风,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,敬意油然而生。一阵北风吹过,树上的小果实一摇一摆,像顽皮的小孩在荡秋千。

校园的树作文5

  每日繁忙的工作,脚踏实地的还需加快脚步,低头族,低了颈椎,低了腰肌,低了眼眉,虽然很是满足很是充实,努力做好每件事的认真的心情是一种疲惫的幸福。可是却也是少了一份生活的.情趣,每每翻看朋友圈,看见老同学的旅游情景,看见以前的同事在一起聚餐的热火,看见邻居带着孩子去逛公园的活泼……难免唏嘘感慨,觉得生活遗失许多……

  今天写着听课记录,写着评语,等其他同事到齐评课的这会儿,偶然抬头,咦,窗外的一棵梧桐树!郁郁葱葱的遮住了这扇窗,一片绿色,高大的生命力,轰然给予,在这中秋的时节,在这万物慢慢萧条的季候,这棵梧桐给了我眼前一亮,仿佛瞬间走进了大森林,慢慢的踱步在绿草地上,松软的心都化了,托着下巴,闭上眼,仿佛呼吸都是清甜的,充斥着丰富的负离子一样,沐浴着阳光,沐浴着阴凉,一个人沉浸在梧桐树林里,一个人自由地在这小世界里独舞,……真美。

  好了,到齐了,咱们现在评一下这一节课……思绪拉回,继续工作,感恩这棵窗外的梧桐树,感恩这片刻的清闲,其实,生活中小确幸的美,才是醉人的幸福。

校园的树作文6

  我们的校园里有许许多多的树,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高大挺立的木樨树了。

  虽然木樨没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它特别很是的朴素。

  木樨树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的`小草。秋天,木樨开了,分发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人苏醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芳香”的金秋之美。木樨树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的瑰丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就彷佛是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

  木樨不只味道香、颜色艳,还有很多多少用处呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,还可以用来做药呢!

  啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又瑰丽的木樨树,它的“英姿”我始终都不会忘记!

校园的树作文7

  我们的校园虽然不大,但是却很神奇。

  走进校园,来到操场,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候,孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

  春天,梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了,微风拂面,梧桐树姐姐正忙着梳头发呢,可没时间跟大家玩,很快,头发梳好了,孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐树姐姐开心极了,说:“你们看看我长高了多少?”孩子们抬头一看,“你有两层楼高了!”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

  夏天到了,梧桐树姐姐的头发长了很多,太阳公公用力的`烤着大地,梧桐树姐姐向孩子们喊着,“快到我这里乘凉吧!”就这样,大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边,大大的叶子挡住了灼热的阳光,大家度过了一个宁静的夏天。

  秋天到了,农民伯伯的庄稼都成熟了,孩子们在干什么呢?原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月,梧桐树姐姐就要成为妈妈了,孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了,觉得心里甜甜的……

  孩子们依依不舍的告别了秋天,冬天的脚步近了!万籁俱寂,梧桐树姐姐,现在已经是梧桐树妈妈了,虽然头发都已经落下来了,但是粗壮的树干依旧挺立,在校园里静静的守护着孩子们……

校园的树作文8

  我的学校像是一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

  我并不十分的喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身,无花无果,我依然这样认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

  春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

  转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的`遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

  柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又是要沉睡了一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

  冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

  四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

校园的树作文9

  我们学校的山楂树可美了。我们学校里一共有四棵山楂树,那上面的小山楂可好看了,每一颗都很饱满,像红葡萄一样,如果在下雨时去看它,它的颜色会更加鲜艳,像宝石一样红呢!它的果子很小,有指甲盖那么大,圆嘟嘟的,像小豆豆一样,很美。有的人忍不住去摘它吃。老师不让同学们摘,但是同学的手很痒,很想摘。老师说这四棵山楂树是让大家欣赏的,是观赏树,不能吃。让大家都来保护它们,让它们茁壮成长。是啊,山楂树经历了风吹雨淋,千辛万苦地长大了,它给我们带来了多少快乐呀!山楂树的样子在我眼前是千姿百态的。

  春天,它很快就发出了嫩绿的芽儿,不久就开出了星星点点、细碎的花儿,很香。一到夏天它的'叶子就很茂盛,像一把大伞徐徐张开,给我们送来丝丝凉爽。小鸟在树上叽叽喳喳,好像在给山楂讲故事,又好像在给山楂树唱歌儿。秋天,山楂树挂满了一串串红灯笼似的果子,给校园增添了许多香喷喷的味儿。冬天,洁白的雪花又给它披上了一件银袍子,把它打扮得更美了。看!这就是我们美丽校园中那最著名的山楂树。它总是那么茁壮,那么美丽,教我怎能不爱它呢?

校园的树作文10

  我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高,梧桐树也很粗壮,得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐,像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。

  春天,大地回春。梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下,芽苞渐渐变大,长成了绿色,像一个个小绿灯挂在树上。

  夏天,烈日炎炎。渐渐地,渐渐地,小芽苞长大了,变成了深绿色的.树叶。这树叶和大人的手掌一样大,但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的,一阵风吹过,梧桐树叶沙沙作响,像是夏日的欢歌。

  秋天,天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的,有的是黄色的。风一吹,梧桐树叶有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来,做成书签。

  冬天,寒风刺骨。梧桐树叶都落光了,只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中,仿佛在和风爷爷作斗争,等待着春天的到来。我们也不怕冷,在操场上堆雪人,打雪仗······

  我爱校园里的梧桐树,更爱那教我知识的校园!

校园的树作文11

  我们学校是淄博市花园式学校,一年四季绿色不断,鲜花盛开。

  环校路旁挺立着一排高大的梧桐树,就像是一队卫兵守卫着我们的校园。

  走到近前,树显得更加高大了。树干粗壮、笔直,呈现出美丽的绿色,在别处似乎没有见过。树枝姿态优美,向四面八方伸展,有的甚至向下长。一片片肥大的叶子在阳光中闪闪发光,向人们炫耀着自己的生命力。

  我仔细地看着,细细地研究着。忽然,我发现了一个奇怪的现象:所有的树都在三米高处分枝。我去问老师,老师说:“这些梧桐是移植来的,刚栽下时只是一些三米高的树桩。它们的根努力向下扎,枝拼命向外长,经过了十多年才长成现在这郁郁葱葱地样子。”我心中有一丝敬佩。

  看了一会儿,我又发现路边还有几棵小树。老师又告诉我:“我们的学校建在山上,这是一座石头山。为了种树,我们在石头上铺了一层一米多厚的土。梧桐的根穿过土层后,就要向石头缝中扎。有的树很顽强,成功了;而有的`树在艰苦的环境中畏惧了,枯死了。工人叔叔又移来了新的树苗。”

  看着阳光中生机勃勃的梧桐树,听着老师语重心长的话语,我的心情久久不能平静:树是这样,人生难道不是这样吗?没有人的生活是一帆风顺的,困难在所难免。有的人敢于直面困难,最终把困难踩在了脚下;有的人却在困难面前当了逃兵,成了失败者。我一定要有克服困难的勇气,成为生命的强者。

  梧桐树轻轻地摇着枝叶,发出沙沙地响声,好像在夸赞我。

校园的树作文12

  我们学校有棵“先锋树”,猜猜是什么树呢?桂花树?松树?杉树?――哈哈,都不是,是一棵高大的香樟树。

  远远望去,它就像一个伟岸的守门员。我们一走进校门,它就朝我们摇一摇树叶,展开它的笑脸,好像是在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。

  走近它,轻轻的抚摸,你会感觉有的地方十分粗糙,有的地方却十分光滑。在仔细听听,那风吹过树叶的“沙沙,哗哗”声,好似正在开一声场美妙的音乐会。

  它的个子非常高大,有学校三层楼那么高,叶子长的很茂盛,远处望去,就好比一把参天巨伞,天热时,我们可以在树下

  乘凉,戏耍,并感受叶子缝细里的那丝丝金灿灿的阳光。

  它的树干可粗了,大人也要两个人能围的`住,像我们小朋友可是要三四个人,才能抱的住。

  它叶子的色彩也很多,想不到吧!嘿,其中有就红的,黄的,绿的,在阳光的照射下,透出来那副画面简直美丽极了。

  还有捡起从树上掉落下来的果实,摸起来光溜溜。看起来黑乎乎的,好像小狗的眼睛,挤出来的汁液有点深蓝又点点黑。

  瞧!这就是我们学校的“先锋树”。

校园的树作文13

  我们的校园里,最引人注目的就是门口那三棵挺拔的梧桐树了。它们一直守候在这里,像一个从不叫苦喊累的门卫,勤勤恳恳地守护着校园。在它们的庇护下,我们学校成了百年名校。

  有了它们的陪伴,我们的生活从不寂寞。上课时,它们会把头探进教学楼的走廊,似乎每一片叶子都在侧耳倾听老师的讲课。下课了,同学们喜欢三五成群地围着它们,有的.在树下津津有味地看课外书,有的跑来跑去互相嬉戏,有的则透过它们茂盛的枝叶捕捉着阳光。此时的梧桐树,仿佛慈祥的老人,乐呵呵地守护着我们。放学啦,梧桐树把一树叶子摇得哗啦哗啦响,好像在和同学们挥手作别。每次离开学校,我都觉得在和我的老朋友作别:老朋友,再见吧,明天再见!

  我曾看过许多写梧桐树的诗,“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”“寂寞梧桐深院锁清秋”,那些诗句是如此优美。不过,我最喜欢的诗句是“梧桐花开凤凰自来”,我觉得梧桐树代表着乐观向上。当风雨来临时,它们毫不退让,挺直腰板。当风雨过后,它们又恍若无事般,继续茁壮生长。

  每当我烦恼的时候,我总是喜欢向它们诉说,它们也总是用独特的方式来回应我,“沙沙沙”“沙沙沙”,在它们的安慰里,我失落的情绪渐渐消散……

校园的树作文14

  我的学校美丽极了! 有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有红红的墙……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷,越看越爱;这些美丽的景色,在我的心中更是一首好听的赞歌,让我没法不歌唱它。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树,他既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样,守护着我们美丽的校园。

  春天,细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条,长出了嫩绿的花蕊,像绿色的花骨朵,又像无暇的翡翠坠满枝头,非常惹人喜欢。又过几天,花蕊的周围长出了花瓣,像一个个羽毛球,据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。

  夏天,骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的'叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落,顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来,漏下一些斑斑点点细碎的日影。

  秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

  冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量,等待明年春天的到来。

  我爱校园里的木棉树,更爱培育我们成长的校园!

校园的树作文15

  在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里,默默无闻地发芽,抽枝,落叶······

  春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过,满树的.小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。

  到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子,茂密的枝叶如同一把巨型的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

  秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音,真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔。

  冬天来临,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的,洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

  多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,校园因你们更美好!

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