【热门】寻觅春天的踪迹作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的寻觅春天的踪迹作文，希望能够帮助到大家。
寻觅春天的踪迹作文1
今天，老师带着我们去春游。同学们都是早早的到了校门口，有的同学拿了面包、方便面、饼干还有水。老师来了就说：”大家8个人一组排队，选一个队长和一个副队长。“
我们出发了。我感觉春天的气息向我们招手，好像是因为我们的到来而感到兴奋。我们走在了路上，过了红路灯，我们到了第一站”全佛寺“，那里的'景色正是太美了如仙境一般。我们又看到了光彩夺目的花朵，老师在那朵花上照了相。我们看了看真是五彩缤纷的花朵。老师又和我照了一张，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！
我们到了下一站，那里是一个工厂里面有五彩缤纷的小花。我们去问了问说：”可以让我们进去看一看那多小白花。“看门说：”不行如果不是这里的工人谁也不让进。“我们都垂头丧气的给老师说：”老师那个工厂里面开了许多漂亮的花朵，可是工人说不让我们进去看，只能在外面看。“老师过去给那个工厂里面的花照了几张相，我们就走了。我在心里暗暗的说：”这个工厂太小气了，进去看一下也不行。“
我们到了一座桥上，大家兴奋地说：”太好了，我们终于到了。“老师有用她拿照相机照了几棵小树，又照了五颜六色的花。照出来的照片太好看了。我们兴高采烈地迅速飞奔下来，大家一看兴奋极了，可以打水漂了。我们去找了几块石头，有人已经开始漂了。有的连漂6下，我却最高纪录是5下。王小松连漂十几下是我们的最高纪录。我手拿了两把石头，我在练习中。后来，我又和马晨曦一起玩了，原来马晨曦也是刚玩打水漂，还没我漂得多呢！我们正在玩得高兴，有人说要走了，我就恋恋不舍得离开了。
这就是我有春天的发现，快乐的发现！
寻觅春天的踪迹作文2
在踏春的前一天晚上，我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我们起床了，李明奇的妈妈做好了饭，我们吃了饭。李明奇上房子上拿了很多好吃的，有很多水和面包。
我们刚出去走了没多远就看了我们的同学韩博，我们就一起走了。我们走到了学校门口，当时那里的人很少也能说就不到十个人韩博当时什么吃的东西也没有拿 ，可是他拿了十元钱，他就到小卖剖买吃了他买了元钱的吃9元的吃的，当时我一元钱也没有拿他把那一无钱给了我我非常的感谢他，过了不长时间我们班的`人越来越多过了一会老师来了我们到班长那报告 ，老师把我们分成了四队男生两队女生两队，每队有一个和副队长在走的路上我们看很多的柳树，看着绿绿的叶子自己好像在水中那么凉快，我们还看到了很多花花草草，还有很多同学之间交换自己的吃的，大家郁有说有笑我们又走了一小会我们大家看见了小卖剖大家就都去买吃了，在小卖剖的边上有个像马头的石头，我们大家都说让老师给我们照张和影，我们有的站在石头上有的还坐在地上就这样老师给我们照了一张和影，我们又开始走了，走了一会就到老师说的河堤我们说到河堤的那边，老师答应了我们要求我们到了对面大家用石头打水飘看那个人飘的多，飘了一会老师叫我大家吃饭，大家自己的吃的拿了出来开吃有的把自己吃不完的给了老师，我们几个吃了饭打了会牌，还玩了一会我们就开始回家了。
这就是我们的踏春是不是很好玩，我写给王淼希望他下次也能和大家一起去。
寻觅春天的踪迹作文3
看着窗外青绿色的树悠悠的摇曳着，看着金黄色的太阳早早的从东边爬起，看着同学们在操场上划过的身姿，蓦然发现原来春已款款而至，我亦卸下行装。
一个人漫步于小道上，少了寒风的陪伴，只觉得阳光从头顶掠过，感到丝丝温暖漫布全身。阳光跃到桃树上，跳落了朵朵桃花，遗落了满地嫩粉，馨香在鼻瑞缭绕。
在春的影片里，花和叶总是主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。"落花人独立"，这个花香洋溢的季节，马路边的小花早已登上了绿叶的殿堂，花朵的`轮廓像是那美丽的蝴蝶，颤动着双翅，翘着欲飞。我强烈感觉到美丽的就藏在里面，它带着一点羞涩，一份期待，正等待时机，显示自己的美。
春天是花季亦是雨季，天空酝酿了一肚子的‘脾气’，时不时地向人们倾诉着，没有规律，没有理由，想来便来，想走便走……留给世界一幅水墨画，远处的一切都变模糊，像飘着一层薄雾。
青春亦是花季，亦是我们。我们有魄力，像含苞待放的木槿；我们有资本，像洒遍世界的春雨。
人生的春天就是现在，就是我们，就是青春。花儿再美，没有绿叶的衬托，也是枉然，我们再强，不披荆斩棘，也不过如此。
自然的春天不是停留在视觉的享受，人生的春天不是挥霍在无知的玩耍。
春款款而来，又悄然而去。在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的沉吟中，我拾起一朵桃花，放在掌心，仿佛托起整个季节的容颜，看透一切的事理……看着它洋溢的色彩，我知道，那就是我要找寻的春天。
寻觅春天的踪迹作文4
春天的到来，让万物的生长又从“0”开始，绿色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征吗？
路边的樟树不知什么时候已经长出新芽，那一片片嫩绿的新芽儿，正努力的朝着太阳生长。
它们一片片，载着阳光的希望，带着樟树的梦想，三五成群的聚在一起，一起来吸收太阳的温暖美好。
而那些枯叶，被新叶挤的没有地方，它欣慰的笑了笑，乘风落在地上。
路旁的小花，也开的鲜艳漂亮，不但颜色各异，样子也都不一样，一朵朵开在路旁，那样引人注目，多么生机，多么漂亮。
花儿，当然有一股芬芳，还会带上泥土的清香，那香味随着风儿飘荡，飘进每个人的心房。
小花边上还会有一些小草，绿得新鲜，绿得漂亮。
除了路旁那不知名的小花，花鸟市场的花儿更加漂亮，桃花和梅花相争艳，兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里，并不少见，到处都花的香气，走到哪儿，眼睛都充满彩色，还不同的样式不停的换，总是有新的图片印在你的脑海中。
春天的阳光是最好的，并不寒冷，也炎热，暖洋洋的.，叫人犯困，让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的拥抱。
天碧蓝碧蓝的，湖水碧绿碧绿的，天上，有白色的白云飘过，湖里，有红色的鱼儿游过。天上有小鸟，湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟？从天上来，倒映在湖水里。
一年之计在于春，春天，一个美好的季节。
寻觅春天的踪迹作文5
在一片茫茫的绿色中，谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉，被忽略，你有认真观察过自己身边的景物吗?下面让我们一起来看看这篇赏花。
放下手机，我有些无聊，想起楼下的一片绿色，往楼下走去。
阳光亲吻着三两棵老树，微风抚摸着绿油油的草地，云儿与小鸟嬉笑。漫步于这片草地，我哼着小调，忽然间，一股淡淡的清香撞进鼻间，踏步寻去。
我寻着清香而去，一个不经意间，她!这个小家伙不太显眼，似乎还有些害羞。那是一朵生长在草丛间的花，小小的。素白的花瓣成了她的舞裙，虽然朴素，但不缺乏温柔。她在风中摇曳，在阳光下舒展。淡淡的清香，夹杂在湿润的空气中，又带着一点泥土的气息。如果不刻意品位，似乎很难发现，那令人心醉的味道，竟来自她。
这一片茫茫的绿色，谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉，被忽略，生不带来，死不带去。她或许是用来衬托这片绿色，又或许这片绿色才是她最奢侈的'背景板。
春有水莲，夏有月季，秋有幽菊，冬有腊梅。而小小的野花没有婀娜的姿态，没有令人心醉的颜色，有的是那为自然添加的潇洒及那一股淡淡的幽香。
太阳不紧不慢往西走，先是整个，现在只剩下半个，天色渐暗，心中却一片清明，带着好心情回家去。
寻觅春天的踪迹作文6
星期五，老师说去踏春，在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。
到了星期日那天，我六点三十就起床啦，干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家，见尚柯正在梳头，就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了，熟人她们问我：”去哪?“我说：”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作，就把我们带到学校了。
一路上有小鸟在歌唱，仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树，长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢，它可直了。春天到了，杨树也绿了，它虽然不像柳树漂亮，但杨树很坚强，不软弱，也永远不动摇。走了一会儿，有一片桃林有红的，有白的'，有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照，走着走着就到了公路，公路还有一种白色的花，叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃，刚入嘴很甜，一会就很苦了，我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树，只是不知道叫什么名字，想进去看看人家不让进去说是工厂比让进，也太小气了。老师对那个看门地说：”只是我进去不让同学进去，只是去拍照片就回来。“他才答应的。
这一片还有一个工地，里面有郁金香花。我可想要一朵了，不过那些花不是我的。我不能要，只想看看。可人家不让进，老师说她进去照张照片，他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西，看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说：”让他帮咱拍。“走了一小会儿，有一个商店我们都去哪买水喝，我们休息了一会体力又回来了。
我採了一朵小鸡蛋花，做这回来踏春的纪念。
寻觅春天的踪迹作文7
上星期，语文老师带着我们全班，去西边堤坝踏青。但是，有八个同学没有来，我真为他们可惜!
第二天早上，我起床，才7点20多。我高高兴兴地穿起衣服，又兴高采烈地刷牙洗脸、穿鞋。姥娘说：”你今天怎么起这么早?“我对姥娘说：”我今天要去踏青，您别做我的饭了，今天中午不回来了，可能到下午一点或二点才能回来。“姥娘凝惑不解地问：”踏青是什么意思?“我对她说：”踏青就是春游!“我妗子说：”你踏青带点饼干和水，在路上或者在哪儿玩的时候吃啊。“我说：”知道了姥娘，记住今天中午别做我的饭了。“说完我拿了点饼干和两瓶牛奶就走了。
8点多的时候，我到了学校门口，我看见了张文远，说：”你帮我把我的东西拿着，我去吃饭。“张文远说：”保证完成任务。“说完，我就去吃饭了。吃完饭，过了一会儿老师来了，老师穿着一件漂亮的衣服，背着一个粉红色的包。又过了一会儿同学们都来了。老师让苏鹏记去的名字，又分了分小组。分完后我们就出发了。
走了很久时间，我们快走到公路的'时候，看见了一个鱼塘和一个鸟巢。老师用相机把它照了下来。在路上我们看了很多很多的花比如：红粉色的桃花，黄色的小鸡蛋花，还有白色的桃花。……哪里的花说也说不尽，其中，小鸡蛋花我最喜欢，当我闻了闻的时候它香香的，当我摸了摸它的时候滑滑的，当我吃了吃甜甜的。
我们走到了河边，又过了河对岸，我们在哪里打水漂，我一漂，就漂了6漂。他们说：”你看，王小松漂的太好了。“我听到了心里美滋滋的。中午，同学们坐在一起吃自己拿的东西，你吃我的，我吃他的。高高兴兴地过玩了这半天，很开心的回家了。
春天给我们带来多么快乐时光，我喜欢春天!
寻觅春天的踪迹作文8
星期天，老师带着我们一起去春游，我们在学校门口代理半个小时老师才来，老师说大家一起排好队我们去。走到公路上，看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的，像刚长出来的头发那样美。我们排成一队，各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐，有的带面包有的是火腿肠……我也不例外，我带了一些方便面和两瓶水。
我们又走了一会，到了一个小村庄，看到了一颗树开着白色的`花，我 问老师这是哦什么树，老师说这事桃树。游走了一会，又看到一棵桃树，它的颜色是大红色的，我从来都没看到这么好看的树，有很多同学都去看了。老师说你也过来看，我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣，记下来好写作文，原来每朵花是五篇花瓣。
又走了一会到了到了公路上，公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园，走着走着到了一条小河边，我们都问老师可不可以到河边玩，老师说可以，要注意安全。玩一会我们就去野餐，有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏，他们玩的可开心了。我也着急了，就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸，老师说，八个人一组，我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。
过啦一会我们就回家了，今天可开心了，以后还要出来玩，这是我一年中最快乐的时光，我永远都不会忘记。
寻觅春天的踪迹作文9
今天，老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合，我们等着老师。等人都来齐了老师来了，我们就出发了。
我们排着队一起向前走。没走一会儿，我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮，我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后，我们又向前继续前进。
大家都非常开心，我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了，我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。
老师看见那里有一块立着的`石头，就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。
我们又来花园里，还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了，那有很多美丽的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻，我们都拿一个小本子做记录。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花，我们见了都跑了过去。
接着我们又到了一条小河，高丰启拿石头住水里边扔。可是，没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了，我们自己带的有午饭，我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。
我们吃完饭以后又接着走了，我们到了石桥上，这座桥既结实、又美丽站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。
这就是春天，春姑娘既美丽又善良，把新鲜的空气和美丽的花儿送给了我们，我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?如果去了快给我讲讲吧！
寻觅春天的踪迹作文10
走进山林，顿时鸦雀无声，伴随的，则全是风吹树林，那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣，那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零。那一刻，我终于明白了，明白了它们那种树对生命的渴望。它们不愿凋落，仍在枝头上随风摇曳、摇曳……
伴随着对春天那种向往、那种憧憬，我带着那份渴望，步随在幽幽竹林之中，一阵微风拂过，竹叶伴着春风的伴奏，在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣，竹叶飒飒作响，竹笋侧耳倾听，一切张显出了春天的美好，初春的宁静，那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。
带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心，又随之来到了花林。漫步在幽幽林荫之间，那香淡淡的花香沁人心脾，那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香，又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香，远处看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦胧之中，仿佛置身于世外桃园，走近观赏，那一簇簇桃花竞相开放，一朵一朵地伫立在枝头，显得朝气蓬勃，十分美好，一团似一团地，仿佛一位位妙龄少女，在向人们展开美丽的笑靥，多么可爱，多么娇鲜!
远离了城市那些喧嚣的噪音，抛开世间那些繁琐的事情，抛弃那些枯燥无味的.生活，抬头吧!用微笑面对人生，向人生发起挑战，不要做生命的奴隶，要做生命的主人。绽放吧!青春的花蕾，春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的花蕾，即将会绽放出生命中最美丽的花朵。我猛然踯躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可爱，多么令人憧憬，多么令人向往，我爱春天，爱春天的繁华，爱春天的活力，我爱你，春天!
寻觅春天的踪迹作文11
春天来了，春天的脚步近了。不知是何时，春天已悄悄潜入了这个冬眠着的世界。一切都“活”了。
天气暖和起来了，空气里弥漫着的不知名的清香也越来越浓郁了。原本时常结着层薄冰的小河，此时也已涨起来了。一切都以不同方式苏醒，为这新的一年打着小算盘。
最先知晓的是小草，也许是春雨叫醒的吧，也许是暖和的太阳晒着了吧，总而言之，言而总之，它从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，春风吹着，暖洋洋的，软绵绵的。远远望去，到处都充满了生机。黄莺，野鸽，和自家的老猫，都开始活动了。舒展舒展筋骨，各自干自己的一份事去。
在这个春暖花开的季节，我们也面临着一个极大的考验，那就是春困。整整一个寒冷的冬天，我们一直被刺骨的寒风鞭策着，不得不加快了脚步。但这个天真浪漫的春天，哪肯如此凶狠，在这个季节，不知不觉中，不管是人还是动物，也不自觉地放满了脚步。
“春眠不觉晓”，不错的，春天是美好的，但我们不好好利用，也是有负作用的.。春风如优雅的花香，柔软又细腻，还有一丝甜味儿，让人难以抗拒。在它抚摸着你时，不自觉的眼皮变重，似乎沉了一个冬天的睡意也沉不过气了，相在这儿大干一场。要克制住它，就要专注。我的春困老在读书时被打断，渐渐的不知疲倦的它竟然主动放弃，使我有了段清净的生活。
春天是令人喜悦的。“好雨知时节，当春乃发生”。春雨是最寻常的，它总是悄悄的来，又悄悄的离去。它滋润大地，教官稻田与农场，细而密的雨像牛毛，像花针，像细丝，打在邻家的隔板上，打在自家的阳台上，发出弟弟大大的铃声，好不热闹！
春天带给了我们暖和又清新的空气、柔弱的青草及芬芳的花，更带给了我们希望与力量！
寻觅春天的踪迹作文12
早晨，我推开窗户，一股春天的气息扑面而来。微风吹拂着脸面，使我感到有几分寒意，但已不那么凛冽了。朝阳悬挂在空中，温和的阳光洒满了大地。各种花草迎着初升的太阳，在春光的沐浴中绽开了笑容。
春天来了，她带着蝴蝶，拉着燕子，背上给大家的礼物，迈着轻盈的步伐，捎着春天的气息，悄悄地降到了人间。
今天是个好天气，我走在大街上，沉睡了一冬的树，仿佛听到了春姑娘轻快的脚步声，个个抽枝发芽，抖擞精神，准备迎接春姑娘的到来。花坛里早已没有了冬天的残雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的从枯萎的花草中钻了出来，他们像一群顽皮的孩子和你玩游戏，一会儿他从这朵花中露出了小脑袋，一会儿他又从那支草里现出了半身。忽然，天空中掠过一些可爱的小黑点儿，噢，原来是几只从南方赶来的小燕子。有六七只小鸟在高峻挺拔的梧桐树上欢唱，它们的歌声听起来的那么的悦耳。这会儿又有几只小鸟来加入它们的行列，与它们并排合唱。
我发现街上的人们早已脱去了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装。漂亮姑娘们手挽着手，肩并着肩一起去逛商店。不知不觉，我走到了公园里，放眼一望，有的孩子在放风筝，有的孩子在河边打水漂，有的.孩子把遥控船放在清澈的湖水里，用遥控器控制着船来来往往......好一派和谐快乐的景象!
春天在哪里?春天在嫩绿的小草里，在刚刚发芽的树叶里，在清澈见底碧绿的湖水里，在明媚的阳光里，在孩子们的笑颜里。春天永驻在祖国的大地上，永驻在我们心中!
寻觅春天的踪迹作文13
春天来了，我到田间去寻觅春天的踪迹。
春天百花争艳，农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了；田野里金黄的油菜花开了，一大片一大片，真是美丽极了；田间小路上，还有许多野花也开了：白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色，多不胜数。在这些漂亮的野花中，我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花：四五片花瓣半开着，中间有一些米黄色花蕊，绿色的茎吊着紫色“铃铛”，好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。
春天百鸟争鸣，林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听，“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声；“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音；“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。
接着，春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的.春雨，像千万条丝线飘下来，细细的，密密的；隆隆的春雷，犹如一首美妙的乐曲，荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画：绿的，是柳树；红的，是桃花。还织出一条清澈的小河，河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山，山坡上，有植树的娃娃；山坡下，有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。
“嘎——嘎——”我应声而去，原来是一群鸭子在池塘中嬉戏，有的在唱歌，有的在游泳，还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。
春天，大地万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀！
寻觅春天的踪迹作文14
冬天慢慢地过去了，人们开心地去迎接春天的到来。说到春天，我不禁想起了孟浩然写的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。
我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，我伸展四肢，感觉自己如同小鸟一般翱翔在空中。春天是一个欣欣向荣的世界，春天是生命的开端，春天是动物们起床的日子，春天也是我们一个新的开始，我踏上了迎春的步伐。
走到草地上，我看见了很多枯萎的小草，并没有发现绿色的气息，这是怎么回事呢？原来绿色的小苗被枯萎的草盖住了，我小心地拨开了枯萎的草，发现在地上长出了一根根可爱的小苗，那些苗嫩嫩的'，颜色是青绿色的，它们如同刚出生的宝宝一样探出小脑袋打量着外面的世界。
我小心地走在草地上，来到了几颗大树的面前，看见大树都换上了新衣服。他们把黄灿灿的衣服脱掉了，换上了浅绿色的嫩衣，看到这些小可爱（树上的嫩芽），我不禁拿起手机拍起照来。
我仰头一看，发现几朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍，他们在天空中互相追赶者，弄得我心里痒痒的，也想跟他们一起去玩。突然，呱呱~的声音传进了我的耳朵里，让我回到了现实。我四处张望，只见一只年轻绿色的青蛙正在草地上快乐地歌唱，好像在说“春天来了，春天来了……”。接着又听见鸟儿们在树枝上唱歌，如果把它们的声音组合起来，简直可以组成一个合唱团了。
春天里，草、树、花都长出了新叶，青蛙、鸟等各种动物都欢快地迎接春天的到来，如果把这些春天的景象拼在一起，完全可以组成一幅美丽的水墨画，这幅水墨画让我着迷，万物都在告诉我，春天来了，这就是春天的踪迹。
寻觅春天的踪迹作文15
春天是有许多事情的比如说：有人去踏春的，有去收集标本的，今天我就跟你说我们去踏春的`事情吧﹗
我们星期天去的，我们是步行到河堤那里。
我们去的时候特别兴奋，高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。
老师来了，我问老师：”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说：”我们不去收集标本，你想一想，我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说：”知道了老师，我们一定是最有修养的人。“老师说：”对，你们是最有教养的孩子!“
过了一会儿老师说：”苏鹏，把来踏春的人都记一下。“苏鹏说：”好，现在开始报你的名字。“我说：”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问：”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说：”都记好了。“老师就开始点名了，有些人没有答应到老师就问：”这些人都没有来吗?“苏鹏说：”不是，有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了，老师说：”那我们赶紧出发吧!“我们说：”好!“
我们就出发了，半路上我们觉得这棵柳树很好看，就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!
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