（荐）校园一角作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一角作文1
在我们的教室旁边，有一块供我们活动的场地，那里的四季景色迷人，让人感到神清气爽。
春天，雪慢慢融化了，桂花树长出了新芽，抽出了新枝。草地上，草芽儿穿着嫩绿色的新衣服，挺着小小的胸脯笔直地站在土地上，仿佛在为自己钻出了土地而感到骄傲。最引人注目的当然要数那亭子上缠绕着的爬山虎了，那嫩绿的颜色的叶子，整整齐齐地铺在了亭子的顶上和柱子上，叶尖一顺儿朝下，没有重叠的部分，远远望去，好像一座绿色的城堡。见到这生机勃勃的景象，人们总会忍不住称赞几句：“春天真美啊！”
夏天，桂花树的叶子从嫩绿色变成了深绿色，树叶也多起来了，看起来好像是树干上顶了一个绿色的大球。一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像是在演奏一首动听的乐曲。草地上的小草开始一个劲往上长，蜻蜓在草地上飞舞，多得数不过来了。要是用网一抓，马上就会抓到一只蜻蜓。爬山虎的叶子长大了，把亭子顶上的一部分给封德严严实实的，不留一点儿缝隙。太阳把水泥地照得金灿灿的`，像是铺了一层金色的地毯。
秋天，桂花树变得金灿灿的，散发出淡淡的香味，站在桂花树下，闻着桂花散发出来的香味，心情就会忽然变得好起来。桂花树的树冠好像涂了一些金色的糖浆，变得又香又甜，大地被一阵又一阵的秋风洒上了金色的颜料，看起来美丽极了！
冬天，大地穿上了银白色的大衣，雪花一片又一片地飘了下来，好像精灵在舞蹈。
校园真美啊！美得让人不住地惊叹，我爱我的校园！
校园一角作文2
我在赵县石塔实验学校上初中，我的校园很美。舞蹈教室前面的小花园，就非常吸引人。
春天，这里生机勃勃，春意盎然。桃树上开满了花，柳枝滑过你的肩膀，像母亲的手抚摸着你。桃花引来许多蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜。如果你细细感受一下，你会觉得天那么蓝、云那么白！风里带着各种花的香气和泥土的气息，露珠在绿叶上闪闪发光。这是小花园的春天！
夏天，这里很凉爽，微风习习，柳树成荫，同学们在树下读书。读累了就欣赏远处的景色或者低头看树下蚂蚁搬家。快下雨的时候，燕子还会在附近低飞。一场夏雨会把花瓣打落，会把小草冲洗的绿绿的。清晨，鸟儿站在树枝上叽叽渣渣说话唱歌，婉转动听！毛桃挂满了枝头，还有无花果也熟了！
秋天，这里云高气爽，让人感觉非常轻松。树叶从绿色变成黄色又变成红色，花朵也开始枯萎。再过些日子，树上的叶子飘落像蝴蝶翩翩飞舞，松柏依然绿意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花园变成了一片美丽的雪世界！舞蹈室的房檐上挂上了冰锥，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手里融化！好美的景色，好美的.雪花！操场上，同学们奔跑者打雪仗，眼睛也被小花园的雪景吸引，寒冷又是多么温馨啊！
这就是我的校园一角，不仅我喜欢这里，我的同学们也喜欢这里，在这里我们不仅一起玩耍学习；还感受到了春夏秋冬四季的变化，使我们认识大自然，接触大自然，了解大自然！
校园一角作文3
学校，一个景色美丽、书声琅琅的世界，让我们在这儿得到了启发。所以，我想介绍一下我的学校，来表达我对它的喜爱之情！
早晨，刚下过蒙蒙小雨。绿油油的小草上沾满了水珠，像是在把小草叶当滑梯，滑来滑去；树上，鸟儿正唱着《上学歌》。在这令人愉快的晨光时间，同学们跟赶集一样快步向教室走去。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”我们在背这首古诗时突然来了只燕子，啊！一身乌黑亮丽的羽毛，哦！最让人注目的是它那剪刀似的小尾巴。它用叽喳叽喳的声音来回答我们，我们班却用议论声回答它。
中午，小草上的露水已完全干了，色彩也没有早上那么鲜艳了。而在它旁边的花朵呢，争奇斗艳、芬芳迷人。牵牛花吹起了小喇叭，满天星闪起了耀眼的光芒，紫檀花在我面前含笑一现……这时，阳光十分耀眼，某一个班级出来全体活动，整片操场沉浸在欢声笑语中。他们有的跳绳，有的玩狼人杀，还有的人玩老狼老狼几点了……我也陶醉其中。
傍晚，天空出现了落日的余晖。校园里，只有我一个人。响亮的回声在空气之间回荡，坐在操场中心，往左一看，有密密麻麻的`枝叶、美丽的花、游乐设施；往右一看，出旗台上的升旗柱上，挂着雄伟的五星红旗；风一吹，红旗跟随风，飘荡……
我写的是在操场的场景，而它，也变成了我最喜欢的——校园的一角。我也想让它更美丽，更热闹！
校园一角作文4
我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的`骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
校园一角作文5
在我们的学校小竹林的旁边，有一个美丽的小花园，里面盛开着很多五颜六色的花儿，美丽极了！
走进学校的大门，啊！迎宾大道和教学楼看起来大气，端庄！忽然，一阵微风吹过，我闻到了一股醉人的.花香，我循着我花香走去……
呈现在我眼前的是一个漂亮的花园！走进一看，映入我眼帘的是哪一朵朵五彩缤纷的花儿，有的是红色的，有的是蓝色的，还有的是紫色的！这是，一只可爱的小蝴蝶向花丛里飞去，花儿们就向着了魔一样，开始翩翩起舞。
我凑到一朵石榴花前，欣喜地发现，它们花团锦簇，一个个的绽开了笑脸，仿佛在向我说：“小朋友，你好呀！我们是快乐的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。
走着走着，我就来到了蔷薇花的旁边，它的花瓣是爱新形的，我闻了闻，呀！太香了，一阵阵风吹过，蔷薇花的花瓣飘落了下来，就像一个个小精灵在这里玩耍呢！
欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火红的花瓣，让我联想到了妈妈的红嘴唇！它们一个个挺拔的身姿，就像永不放弃的孩子！
叮铃铃”上课铃响了，我最后最后看了一眼小花园，就依依不舍得离开了。
我们学校的小花园真美丽，真漂亮，我最喜欢这个小花园，他给我留下了深刻的印象！
校园一角作文6
有人喜欢校园操场，有人喜欢校园的龙眼树，而我喜欢校园的升旗台。
升旗台十分壮观，高大。它是长方形，长3米，宽2。5米，全部用灰色大理石砌成，光滑明亮，像一面明镜的大镜子。旗台四周，都有台阶，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着几只在嬉戏的凤凰；有的刻着飞翔的龙；还有的像一座雄伟的大山。旗台中间矗立着一根银白色的旗杆，一面五星红旗迎风飘扬。
升旗台的四周环绕着大花坛。花坛里种着五颜六色的花。红的太阳花像一个个火球，黄的'菊花像一位花仙子，白的月季花像一个小孩子，一年四季绽开笑脸，向我点头。花坛的旁边耸立着胖乎乎的、短小的铁树。它的叶子向四面展开，远远望去，像一把展开的大伞，又像在给花朵浇水的小娃娃。
升旗台的后面是一排高大的塔松。树杆挺直，直指蓝天，远看像座宝塔，近看，仿佛它要拥你入怀。茂盛的叶子，密得几乎没有一点缝隙，无私地帮我们遮阳。
升旗台的右边有棵凤凰树。开花时，像一团团火焰。风吹来时，一片片花瓣落下来，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。花瓣落在跑到上，像铺上了一层层地毯。
升旗台的右边是一片竹林。郁郁葱葱，婀娜多姿，随风摇曳，“飒飒”的声音带来一股清凉。翠绿竹林，将酷热逼退，留下清爽。
啊！校园里的一角真美呀，像一幅美丽的画，又像一首诗。
校园一角作文7
校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！
在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的`假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。
这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。
校园一角作文8
我的校园是同学们学习的乐园，更是一座美丽的大花园。尤其是墙边的小树林，更是别有一番味。(一番情趣)（开门见山开头，引出下文。）
你看！颗颗（棵棵）大树茂盛如蓬，葱绿苍翠，像是一把把大伞给我们遮住阳光，阳光照在光鲜亮丽的叶子上，好像随时淌下绿色的'汁液呢！远些望去，一片片椭圆形的树叶，好像一颗颗倒挂的水滴，这个季节树上的果实，白的白，绿的绿，新鲜漂亮。到了秋季，小果子就变成火红火红的了，热烈而大气，就像夜空中最亮的星。（牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
树下的草丛里有毛毛狗，蒲公英.马莲花，还有洒落在不同角落的白蘑菇，从草丛里悄悄的探出头，看着这个美丽而热闹的小世界呢！
我爱校园的景色，更爱我环境优雅（幽雅）的校园。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
校园一角作文9
东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。
春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。
夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”
秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。
冬季，藤萝架上的'树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！
我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！
校园一角作文10
校园，这个孕育我们成长的圣地，在这儿，不仅仅是为了获取知识，更丰富了我们成长的经历。学习与生活，让我的童年变得那么美好！
在这美丽的校园里，处处都是美好的。大门口，一株散发着幽幽香气的三角梅正一寸一寸向上爬，那娇艳的紫色攀住了墙上每个角落，阳光向下照射，留下斑斑点点，煞是好看！
校训石，也是一处景点，远远望去，那星星点点的花丛恰似繁星散布的夜空，如此飘渺，让人浮想联翩，其中，有红的，也有紫的；有蓝的，更有黄的。这绚丽的景色绘成一幅油彩画，比那青山绿水还要多彩，仿佛置身瑶池仙境。
最让人迷恋的，是后花园的奇景。前脚还未踏进，已闻到沁人心脾的清香了。百日菊的绽放给后花园添了件花衣裳，有红的，像团火焰，燃着人们的`心窝；有黄的，像颗明星，照着人们的心灵；有粉的，像片彩霞，映着人们的五彩童年！一团一簇，一株一丛，无不色彩斑斓，宛如身着彩色服饰亭亭玉立的仙女，在风中舞蹈，那青绿的叶子衬在一旁，招惹着许多白蝶黄蜂在此不停穿梭。从这儿到那儿，从那儿到这儿，花团锦簇，彩绣辉煌，丝毫不逊色于“山阴道”！
这仅仅是校园一角，更有诱人的美景待人前往，此次望校，收获颇丰，如此艳丽的景色，怎么能让人忘怀呢？在这五光十色的校园里，我将尽情描绘我的美好童年！
校园一角作文11
在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。
春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”
夏天，碧绿的小草长高了许多，立得直直的，像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的，走进去里面，有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳，活泼可爱，小马在拼命的奔跑，小公鸡在“喔喔喔”地乱叫，河马把青草当美餐……
秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的.卫生环境。
冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。
生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。
校园一角作文12
我们的校园五彩缤纷，有红绿相间的操场，有书形的鱼池，还有草木茂盛的空中花园，而我最喜欢的是另外一块小花园。那块小花园，虽然并不像皇家花园那么华丽，也没有那么引人注目，只是孩子们的游乐天地罢了。但是我觉得它有一种独特的美。
这个小花园叫“童沁书院”，走到门前，会看到木头做的“兰花门”，旁边还有一张长凳，贴合着小草。走进去，会看到里边摆着一组一组的石桌石凳，绿色植物也很多。早上课间的`时候去瞧一眼桌子、凳子，真不骗你，漂亮极了！耀眼的阳光犹如一把锋利的刀剑射到石桌上，霎时，石桌好像裂开了一样，上面出现了一道金光。你伸头去看一看，石桌就像一块光滑透亮的宝石，又像一面镜子，用“太阳笔”给你画上你的“肖像”。石桌里面还有一粒粒黑色的小石子，他们就像一只只小蝌蚪在里面游来游去，仿佛还跟我们说：“快点把我带回家吧！”
除了镜子一般的石桌，我们的“童沁书院”还被称为“动物园”呢！午间休息的时候，孩子们都回到了教室。小蚂蚁、小蜘蛛、毛毛虫、小蝴蝶和蜗牛都出来活动了。蚂蚁军队喊着：“一二！一二！”出来觅食，队伍排的可整齐了；小蜘蛛这忙着织新网，准备好好大吃一餐；蝴蝶们在玩“抓人游戏”，哪里都有他们的身影所以一下课，同学们冲出教室，跑到“童沁书院”观察小昆虫，各个都是“小小法布尔”。
这个小花园是我们游乐的天堂，有可爱的昆虫，明亮的石桌，还有绿茵茵的草木，太美好了！
我爱我们的校园！
校园一角作文13
我喜欢清风拂面的清凉，我喜欢暖阳照水的波光。不过，我更喜那窗外的风景，如此让人心动。
你知道吗？走过那道楼梯便是图书馆了一切都是寂静的，每一个人都是静悄悄的，恐打扰了别人，无声地找书，无声地看书，再无声地离开。
期末与友常来看书，几乎忘我。我们就坐在椅上，手捧一本书，或是俯下身子用手划过一本又一本，指缝中留下薄薄一层灰，好像闪着点点星光。随着书中的人笑与泪，欢和喜，时间就这样，在不知不觉间流逝
正准备离开时，却被朋友拉着走向了另一边。我看见了那道楼梯，就在大门左边，窗户是开着的，挂着落叶，地上的三角梅落花滚下楼梯，没有人，只听得我们的踏步声。那种若有若无的节奏感，在一瞬之间，不只是悦耳。
后来，因缘巧合间，再邂逅如此美景。
那好像是一阵大雨，雨后初晴，天气挺好。伴着一阵铃声，我们匆匆地走过教室，穿过一墙绿萝，有些暗，踏过一摊又一摊水渍，又来到了那道小楼梯。
低头走着，走着，一个又一个地拐弯，忽听着一阵惊叹。抬头起来，顿时愣住。那是一道彩虹，划过半边天，静静地散发着夺目的.光彩。在那个时候，透过那扇窗，我看见了归巢的燕，我看见了归家的人。那扇窗上的水渍污垢，不会影响那道彩虹，那几棵树，那几队人的美。
就在那么一刹，耳畔仅留呼吸的声音，窗外的风景，无声地变幻；窗前的阳光，静静地流转。唯有我，默默无语，良久驻足。
校园一角作文14
我的校园有许多美丽的花草树木，其中最迷人的要属行政楼西侧的一个小花圃了。
花圃的正中间有一个用金属做成的雕塑，雕塑的最上面是一颗四角星，星星的周围有两个环形轨道，轨道上有一个小球，这应该就是我们的地球吧。这让我想起了宇宙。轨道下面有一个巨大的钥匙，指着下面一本打开的书。我想这是告诉我们：书是打开知识大门的钥匙。
雕塑的`东面是一片翠绿的竹林。这些竹子不管是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，它们都郁郁葱葱。在它们的脚下，还有许多小竹笋，它们有的才冒出一点头，有的只有栏杆那么高，还有的都有一个成人高了。
在雕塑的西面有一丛三叶草。它们挨挨挤挤，铺满地面。别看它们长得小，三叶草一年四季的是绿色的，象征着生命的起源，历史的演替，人类的进步，思想的飞跃，也同时蕴涵着勃勃生机。
在雕塑的北面有一棵红枫树。本以为枫树只有接到秋的气息才会变红，但这棵枫树春天就直接长出红色的叶子，远远看如同燃烧着的熊熊烈火。
在雕塑的南面有几棵迎春花。它们在春天刚来的时候就悄悄绽放了，好像春姑娘派来的使者报告春天的喜讯。
我喜欢这片小花圃，这里的翠竹、三叶草、红枫树、迎春花构成了一幅栩栩如生的画。
校园一角作文15
我们的校园是生机勃勃的、是充满活力的、更是美丽无比的，而我，最喜欢校园的东南角。
走到东南角，放眼望去，首先，映入眼帘的是那一片碧绿碧绿的小竹林，那里的叶子茂盛极了，把后面遮盖得严严实实，密不透风，哪怕是在后面躲上一天一夜，别人也不会发现你。一阵微风轻轻地拂过，叶子“沙沙”作响，好像里面有一位钢琴家，正在弹着一首优美的曲子。
在竹林后边，有两个吉祥物，一个“小淑女”一个“小帅哥”。那位“小帅哥”右手紧紧地握着拳头，一副自信满满的样子，而左手呢，做出了一个“请”的动作，像一位彬彬有礼的小绅士。另一位“小淑女”有着一头秀丽的头发，脸上洋溢着开心的笑容，还穿着粉红色的'裙子，在风中翩翩起舞，金黄色的裙摆随风飘荡。或许，你们还不知道他们两个的名字吧，那位“小帅哥”叫能豆豆，而那位“小仙女”呢，叫仁苗苗，他们预示着我们像“豆”和“苗”一样蓬勃发展，快乐成长。
在他俩的右边，有一棵高大挺拔的大槐树，据说，它已经有60岁了呢！如果你仔细地看，就会发现“树爷爷”的“两根手指”上，有一个青铜钟，只要电子铃去“度假”了，那它就帮上大忙了，帮他们敲响上、下课的铃声。
我爱那美丽的东南角，当然，更爱那充满了欢声笑语的校园！
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