难忘小学作文

时间：2023-09-05 09:57:45 小学作文我要投稿

难忘小学作文(汇总8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的难忘小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘小学作文(汇总8篇)

难忘小学作文篇1

　　“城市套路深，我要回农村。”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的'声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！

　　当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。

　　有一次，我们月考，但成绩很不好。范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令！”

　　范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。

　　范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。范老师，谢谢您！

难忘小学作文篇2

　　春节快到了，每个人都穿着新衣服，带着新愿望，兴高采烈地盼望着春节的到来。

　　春节那天，我们全家站在院子里放炮，爸爸把炮放在地上，然后用打火机点燃，那炮吧啦吧啦地响，吓得我直往奶奶怀里钻。放完炮之后，奶奶说：“该去吃团圆饭了。”大家就去屋里，哎呀，满满一桌子菜，有鸡、有鱼，色香味俱全，馋得我口水都快流下来了。

　　大年初二，三三两两的村民去串亲戚，爸爸妈妈领着我和弟弟去大姑家，进了门，大姑就赶紧在我的口袋里放了100元。大姑端上西瓜子、苹果放到茶几上，大人们闲聊的闲聊，打扑克的打扑克，孩子们放炮、看动画片。临走的时候我悄悄地把那100元放到茶几上。初三早上，妈妈带我到城里看热闹，我高兴得蹦蹦跳跳。城里有耍龙的`、扭秧歌的、踩高跷的、划旱船的、敲太平鼓的，可热闹了！妈妈还给我买了一个公主面具，我戴上好开心呀！

　　这就是我喜欢的春节。

难忘小学作文篇3

　　转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。

　　要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的谆谆教诲；忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗？当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解；当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。

　　要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……

　　要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。

　　老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的'目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。

　　刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活！

难忘小学作文篇4

　　回首六年的小学生活，它们有苦，有甜，有无穷的欢乐与烦闷，也有无尽的骄傲与磨难。

　　我永远也不会忘记那场比赛，那年我参加了接力赛，赛前，和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着，我们班不断地超越别人，也不断被别人反超，轮到我这一棒时，我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。

　　“快，快跑，留够机会让最后一棒的强力队员反超！”我在队伍后面心急如焚，恨不得赛场上的'同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了，而我们还差最后一棒，不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了！我们是第一名！因为彼此信任而赢得了这次比赛，这种被信任的感觉是多麽美妙呀！

　　还记得那一个放学的午后，我因帮英语老师搬作业，迟了一点回去，同学们都走了，不知为何，我没有从原来的楼道上下去，而是从校长办公室那绕下去的。

　　路过校长办公室时，我非常好奇，很想看一看里面的样子，“咦，是校长。”我偷偷地从门缝里看，不料竟正好看见校长的眼睛，那一瞬间，我竟发现校长的眼神是那样温和，他向我走来，我紧张极了，以为校长要来惩罚我了，本能反应是想立即逃跑，但我却被什么扯住了一样，并没有挪开步子，我心里“咯噔”一下，脸“刷”地红起来，心想：完了，我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了！可是，校长是那么和蔼，那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好，她问我是哪个班的，还说想看的话可以进来好好看，她把门往里拉开了一些，我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我，不知为何我的内心感觉暖暖的。

　　虽然他们都终究会一去不复返了，但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了，我的六年小学生活，感谢您带给我的快乐，我永远不忘与您度过的小学时光！

难忘小学作文篇5

　　假期中发生了很多事，有的有趣，有的难忘，有的懊悔，但最令我惊心动魄，刻骨铭心的，还是游泳那一次。

　　记得，有一天，妈妈突然笑嘻嘻地跟我说：“要不你去学学游泳吧！”我听到这句话后，心想，如果我游泳时淹着了可怎么办呀？可话到嘴边又咽了下去。我的朋友可都会游泳呀，我怎么能落后于他们呢？我鼓起勇气，答应了妈妈的请求。

　　妈妈转天就为我报了名，这不，我正在上课呢！首先，教练教换气，我好紧张呀！我做了几次，差点呛死呢！接下来，教练教了手的动作和脚的动作，手的动作还比较容易，我练了无数次，动作异常熟练，教练连连点头，就这样，我度过了教练的火眼金睛。脚的`动作很难，我做的不是很到位，但还是度过了这一关。到了跳水的环节了，我更紧张了，心扑通扑通地跳着，像有一窝兔子在我心里似的，教练一直打手示让我跳，但我还是迟迟不跳，我看到同学们都顺利地跳了下去，也有了尝试的念头，我轻轻跃起，像一条快乐的小鱼似的，在空中画了一条优美的弧线后落入水中，溅起一簇簇水花，我按照教练教我的动作游了起来，这一刻，我深深感到，游泳原来如此快乐。

　　我喜欢游泳不仅喜欢它的有趣，还喜欢它的惊心动魄。经过这一次游泳我体会到，凡事，只要坚持，努力，有信心，就一定会成功！

难忘小学作文篇6

　　去年暑假的一天，妈妈回姥姥家了，爸爸上班时也只好带我去单位。走在路上，突然爸爸接了一个电话。接着告诉我说：刘老师通知今天上午，让我务必去卢野小学参加一个推新人大赛活动，给我报的是拉二胡的节目。爸爸因单位有事走不开，随后给二舅打电话，让二舅带我去参加这个活动。见了二舅后，爸爸又吩咐我去了拉《奔驰在千里草原》这首曲子。

　　二舅带我来到卢野小学时，已经有很多人开始表演了，二舅跟工作人员说明来意后，不一会就安排我上场表演了。上场后，我稍作停顿，作了自我介绍，接着开始用心拉《奔驰在千里草原》这首曲子，拉完后赢来了很多人的掌声，我心里非常高兴。渐渐地这件事在我心中也就淡忘了，小学生作文《小学作文：难忘的一件事》。过了很长时间，意想不到的是，刘老师又给爸爸打来电话，说我那天表演的很出色，我表演的节目被市里录取了，过几天还要去电视台比赛表演，并说我是我们学校唯一拉二胡的节目，嘱咐我在家好好练习。听了刘老师话，我心里也十分高兴，于是我也开始加紧演练，一遍又一遍、有时一拉就是几个小时。

　　比赛前一天晚上要在电视台演播厅排练，吃过晚饭，爸爸妈妈带我早早来到了电视台演播厅，二舅、妗妗带着表弟也来给我捧场，因第一次来这里表演，我心里也稍有些紧张，现场各个学校参加演出的学生演员、家长，还有老师等等混杂在一起显得有些混乱。爸爸把伴奏带交给管理音响的工作人员，之后我们边看别人表演边等待，就在我快上场时突然音响坏了，我因有伴奏只好临时又排在了最后。好不容易才轮到我上场，工作人员一开始放音我就随音乐开始演奏《奔驰在千里草原》这首曲子，吵闹的现场顿时安静下来了，曲子拉完后，赢来场下观众阵阵热烈的掌声。我心里美滋滋的，心想：不能骄傲，骄傲就会落后。

　　正式比赛那天，妈妈给我化了妆，我们又早早来到了表演比赛现场，现场的气氛显得特别严肃，也显得有些紧张、又有几分清静。我的`节目排在第十二位，我怀着激动的心一直在等待，也无心思顾及别人的表演，心想今天一定要发挥出最好的水平。好不容易轮我上台表演了，我略有些紧张，一抬头正好看到右上角的电视画面是演播厅的舞台，舞台中央坐着一个人，又一细看画面中的人正是我，我心里砰砰直跳。这时想起妈妈平时常嘱咐我的话：不要紧张，轻轻松松的，相信自己是最棒的。随后我深深吸了口气，接着伴奏曲开始了，我又一次完全投入了这首曲子中，直到音乐停了，场上响起了经久不停的掌声，这时我才突然醒过来，我赶忙站起身离开舞台。看到爸爸妈妈时我激动的差点哭出来，那天的表演也发挥出了我最好的水平。这件事虽然过去很久很久了，但在我心中却记忆犹新，犹如烙印一样烙在了我的心中，让我久久难忘。

难忘小学作文篇7

　　伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。

　　瞧，他们上场了，二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》，他们在老师的期望中，同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台，他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时，悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人，同时也表现了王二小的.爱国精神。他们演的生动有趣，让人印象深刻。

　　看完节目也吃完了中午饭，大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”，（呵呵，有点儿夸张）我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦！

　　这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了，也取消了一些活动，但在我们可爱的孙老师的安排下，我们依然过得很精彩，让人难忘！

难忘小学作文篇8

　　小作者善于观察生活，写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程，整个过程写得一目了然，动词运用的也比较准确，表达了作者付出后快乐的心情。

　　第一段，写了这是特殊的一年，特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来，那么作者写这些与第二段有什么关系呢？我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒导致了我们都没法出门，在没法出门的日子里，看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭，我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法？那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下，让文章在逻辑上更顺畅。

　　第二段，作者写做蛋炒饭的.过程时，连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的，可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时，就简单的记录了制作的步骤，却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下，在每一个进展的步骤中你在想些什么？我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来，可以选择重点的一两个步骤，详细的去写，写出你此时此刻的所做所思所想，对你的文章来说，这才更重要。加油！

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