校园一角作文

时间:2023-09-16 18:46:59 校园作文 我要投稿

校园一角作文(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园一角作文,希望能够帮助到大家。

校园一角作文(优秀)

校园一角作文1

  春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。

  最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

  来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的.梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

  一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

  樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

  最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

  这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

校园一角作文2

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的.紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

校园一角作文3

  我的校园是一个美丽的地方。哪里鸟语花香,万物复苏,谁见了都喜欢这个校园。

  我们来到操场,这里是我们最美的地方。我们从远到近看,看见了许多云雾迷蒙的雾,看见了一墙都是深绿色的树叶,还看见了一棵无名树,树上的枝叶都掉光了;有的还剩下几片枝叶,有的光秃秃的,还有的树上的枝叶根本没有掉保持着自己的原样。我们再看看天空的云、雨、雾、风能感绝到春天是温柔的,我们仰望天空看见的还是一片白云没有什么了,唯一只有一些蒙蒙的细雨。春天的云雾是看不清的;再看看足球场地上的草地,很美!小草上有晶莹剔透的露珠,像是春雨给小草们的装饰,草地是青色的。

  我们再向左走可以看见墙上满是三角梅,开的.可美了,有粉红色的、红色的三角梅,只有三片花瓣,中间有一些花心,但闻起来没有香气,反而里面有雨水。

  我们再向右走,看见了许多棵树,是:榕树、玉兰花树、圆柱树……我看到树开得很茂盛,那些枝叶多得数不过来,而且很多枝叶都躲在了另外一片的枝叶上,所以数不胜数。玉兰花树的树叶是枝形,有的树叶是青色的,有的树叶是绿色的。

  我们再向后走,那里就是我们班的公区。两边都有同样的树,是椰子树、大榕树、桂花树……可多了。椰子树很高,下面的树根有白有绿,顶上有几片大叶子,还结了几个椰子。大榕树上有许多的叶子,有的叶子落的落;它的树根有好几条,一条、两条、三条……数不胜数。

  我们最喜欢的地方是操场和休息区。在操场上那里有足球场、篮球场、游乐园、跑道。下课了,同学们有的喜欢踢足球,有的喜欢在游乐园里玩,有的喜欢打篮球,有的喜欢跑步,操场上充满了无限生机。在休息区里,有的同学在聊天,有的在玩,有的在看书。

  我喜欢我的校园,因为那里有同学的笑声,有美好的风景。

校园一角作文4

  在校园的南院和北院之间,坐落着一颗美丽的“珍珠”——曲水流觞。

  我不仅喜爱这一颗“珍珠”,更喜爱它的四季。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天到了,曲水流觞焕然一新,嫩绿的小草迫不及待地钻出地面,探出了尖尖细细的小脑袋,好奇地打探着这个世界。一眨眼,原本湿漉漉的地面一下子就穿上了一件绿油油的外套。树杈上红彤彤的小花也绽放出了美丽芬芳的笑脸,对着我们微笑。再看那清澈见底的小河,五彩缤纷的鱼儿争先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的空气。在池塘正中央,还有一座白花花的`石桥,它似一位勇士,保护着这里的安全。湖底凹凸不平的石块一个又一个的拼在一起,便形成了一道道高低错落的瀑布,水生喧腾,昼夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鸭子,快活地在水中游来游去。说到这儿,同学们是不是觉得少了什么?没错,就是亭子,亭子它一动不动的站在瀑布上方,红墙黄瓦,十分精致,为我们提供了良好的避暑场所。看见这一画面,我不由自主地吟诵起宋代诗人朱熹所写的《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉中,夏公公便悠闲地走了过来。夏日炎炎,太阳像一个大火炉般烤着大地,知了趴在池塘边的大树上,不耐烦地大声喊道:“热啊!热啊!”花草树木被烤得弯了腰,无精打采的。而水中的鱼儿在快活地嬉戏着,天空中飞舞的蜻蜓见了,也想凉快凉快,便睁大了眼睛,“嗖”的一声上演了一出“蜻蜓点水”的节目。岸上的青蛙也时不时跳进凉爽的水中,凉快后,便跳进假山中和同伴们玩耍……

  “解落三秋叶,能开二月花。”秋天到了,青蛙们忙着冬眠,大树妈妈依依不舍地送走了树叶宝宝。曲水流觞到处都五彩缤纷,有的开出了金灿灿的菊花,有的结出了累累的小果子……一切都是那么的美妙!

  伴随着“呼呼”的西北风,冬爷爷的脚步近了,为我们带来了第一场令人兴奋的雪。小河结冰了,不过我知道,等春姑娘一来,她便会把万物给唤醒的。四周雪白的景物再加上天空中纷纷扬扬的雪花,那是一幅多么美丽的图画呀!

  我爱我的校园,更爱那美丽的“珍珠”——曲水流觞。

校园一角作文5

  朋友,你一定观赏过许多美丽的风景吧,如漓江的水,桂林的山,丽江的古城,神奇的五彩池……但你有没有发现,校园的走道也是一道亮丽的风景线!

  走进校园,就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙,文化墙里有“教师风采”,有“交通标志”,还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花,给本来就美丽的.荣誉墙又添了几分生气。

  离开文化墙向前走几步,就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态,有的像两个小朋友手拉手去上学;有的像两个亲兄弟抱在一起;有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天;还有的像一双大大的手,好看极了!其实,不止油麻藤的枝条好看,它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的,它很小很怕生,都藏在长长的枝条的后面,再让绿叶把自己完全盖住,不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花,就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差,那些花有的像一双小翅膀;有的像正在睡觉的小仙女;还有的像一把闭合的小伞,美丽极了!这样的枝条衬着这样的花,简直就是一幅美丽的图画!

  离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花,有美不胜收的山茶花,有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花,还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树,美丽极了。

  走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋,所有的三角梅枝繁叶茂,鲜花怒放。有大红的,梅红的,桃红的,还有紫红的,像一簇簇火焰在燃烧,像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢,又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞,像是睡梦中的小仙女,静静地趴在枝条上,让人忍不住与她合影。

  校园的走道是不是很美?

校园一角作文6

  校园里有很多的美丽景观,像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍,他们都是校园的一大亮点,但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的!

  春天的时候,那里的细沙随风飘荡,柳叶细沙吹向我们,像是在请我们去他那里做客,我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函,我们一蹦一跳的走近那里,享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍,仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列,和同学们一起享受这快乐和自由。

  夏天的时候,那里埋藏着无数“宝藏”,金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀,它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时,我们早已冲向这个神秘的地方,在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换,最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”,让它来帮我们储存这些“宝藏”。

  秋天的时候,秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶,把它们串成项链戴在自己身上。这时的沙滩布满了落叶,让它更有了几分神秘。远似枫河,近似红毯,“黄金沙滩”指引着我们,一步一步的靠近它。我们这时踩在沙滩上,总会听到一些铜铃的'声音。秋天的我们把枫叶堆在一起,一阵风徐徐的吹过,被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上,总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子,嬉笑声不断传到我的耳朵里,他们的笑声也给我带来了一份欢乐。

  冬天的时候,雪花徐徐飘落,我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上,闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏,快乐抵御住了寒冷,我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。

  “黄金沙滩”不仅是个美丽的地方,还是我们游戏的天地。在我心里,它永远美丽。

校园一角作文7

  坐落在北柳巷的“正谊书院”,以书香、风景、古文化、董仲舒闻名,是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多:庄严的董子祠,错落有致的回廊,飞檐翘角的偶然亭,翠竹、苍松、杜鹃花……曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中,我最爱“董井”旁的小花园。

  “董井”小花园位于务本楼的东南角,里面有棵绿意盎然的石榴树,它如同一个绿色的巨人立在那儿,弯着腰,伸出长长的“手臂”指着“董井”,就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢!到了春天,石榴树的叶子探出它的“小脑袋”,急切地想看看这美好的世界。夏天,虽然骄阳似火,但石榴树仍然在生长,小石榴宝宝们热情地对我们招手,好像对我们说:“你们一定要好好学习,等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天,石榴树的叶子渐渐掉落,石榴也寥寥无几,一阵秋风吹来,枯黄的叶子飘落在大地,“沙沙……”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱,像枯叶蝶一样纷飞。冬天,北风使劲地吹,光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪,厚厚的积雪盖在树枝上,像给石榴树加了一床白棉被。

  树下南北两侧各矗立着一座假山,大小不一,形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花,姹紫嫣红,杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。

  假山北侧是一口饱经风霜的古井,四周还铺着一圈方方正正的井沿,从楼上看下去,井沿就成了一张“小饭桌”,光滑滚圆的'井栏,好似一个大碗,上面还有一个井盖,这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗?这口井叫“董井”,又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特,而且有一段可歌可泣的佳话呢!明朝末年,时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城,誓死抵御清兵入侵。城破之时,史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难,后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。

  这就是我们校园的一角——风景优美,散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物,等待您来参观。

校园一角作文8

  我们的校园在参差不齐,鳞次栉比[注: 栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。的居民楼中间。那是一片净土,那是我们学习生活的地方。

  走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼,其中的一栋写着这样的标语:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”转过头,就看到一个硕大的花圃,花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈[注: 屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。]的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场,操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼,教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层,可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景,我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。

  百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的'树,这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大,现在长大了,终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”

  骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。

  凉爽的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校园付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。

  雪花飞舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就好像是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。

  我虽然爱我的校园,爱我们的那片翠绿幽静的柳林,但我更爱我的老师!

校园一角作文9

  我误入到了一座在太阳照耀下闪闪发光的幽谷,前面是一片面积不大的十分茂盛的“植物园”,后面则是纷纷扰扰的校园。

  学校很大,再加上学习的繁忙,没有人能够探索完学校的每一个角落,西北角的这片空间就是一个没有人踏足的地方。这里有一片林子,不大,但因为彼此间间距太小,把这里遮得没有一点缝隙,许多枝条被挤得往下伸,把通向里面的小路遮挡住。

  这个学校是被围墙给围住的,外面的围墙都翻修了一次,加上了瓦片。不知道这里是不是没有人来的缘故,新校长没有把这里也翻修,围墙依旧是用水泥砌成的,泛着黄,成片的爬山虎覆盖在上面。墙角还有一间小屋,大概还不到十平米,红顶白身,不仅被爬山虎缠得密不透风,紫藤萝也绕着转了几个圈。

  小屋附近还扔了诸如麻袋、麻绳、铁棍之类的废弃物,被疯长的野草、野藤压在下面,仿佛缠出了艺术。许多的'花开在各种地方,五颜六色,挺着腰杆沐浴在阳光下,尽情地舒展着她们的花瓣。一幅色彩斑斓的画在我眼前展开,画里的许多植物我都叫不出名字,但他们都是如此的朝气蓬勃,迎接着风和雨,最后长成这般精彩的模样。

  我心下欢喜着,为发现了这美景而感到心情愉悦。我往前走了几步,靠近了小屋,从大部分被藤蔓挡住的窗户往里看去——地板上似乎放满了杂物,一小缕阳光透过缝隙照亮屋里的一小块地方,一团黑发正好在阳光能照到的地方,旁边还放着几个药瓶。

  我再凑近点,一股恶臭从破裂的窗户中钻出来,全拍在了我的脸上。那味道像路边放满了垃圾却一个月没倒的绿色垃圾桶的味道,酸味苦味混着被微生物腐化的特殊气味,呛得我差点把中午吃的午饭吐出来。

  画在我眼前破碎,我后退了几步,觉得眼前的画面完全没有了之前的美好。似乎有一团团气体凝成实质,泛着让人恶心的黑,慢慢染黑了周围的植物。一瞬间,生气不再,所有植物缓缓垂下身子,颜色变得越来越黄,最后变成完全枯死的棕色。

  不知道是谁留下了这些杂物,为什么不顺手带走呢?为什么要破坏这幅美好的画呢?为什么不多照顾一下大自然中的花花草草呢?

  我叹着气,心情又一次跌入谷底。

校园一角作文10

  我校的小花园,座落在校园的西面,虽然不大,但却是一个美丽而充满生机和活力的世界。

  小花园一年四季美不胜收。春天,新枝吐蕾,绿草如茵;夏天,百花争妍,芳香四溢;秋天,雍容华贵,蝶舞蜂忙;冬天,银装素裹,白雪皑皑。

  从远处看,小花园郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石。

  走到近处,你能够看到小花园是正方形的,周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆。

  小花园被茂盛的女贞分成了四部分。女贞的叶子和冬青的叶子一样大小。叶子的上半部分是嫩绿色的,下半部分是深绿色的,这一深一浅搭配得多麽巧妙,多麽和谐呀,那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲。

  花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏。松柏上窄下宽,构成一个圆锥形,像一把收拢的巨伞;树冠翠绿,枝干粗壮笔直,又好像一只快要射出的绿色箭头。

  在松柏的左边,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚拢着,嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香。你闭了嘴,眯上眼,深吸一口气,那醉人的花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的种子圆圆的,怪不得人叫它地雷花呢!

  在地雷花的旁边,是开得正欢的`月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一层挨一层,一层裹一层,密实极了。这月季如火一般红得耀眼,浓郁的花香沁人心脾。

  在花园北面的楼梯上,还生长着茂盛的葫芦。那翠绿的长长的葫芦藤,在楼梯的扶手上穿梭,像好多条长龙在戏耍。一阵微风吹过,葫芦藤随风摇摆,尽情展现着自我婀娜动人的舞姿。

  牵牛花散落在小花园的各处。它们张开的花瓣是一个个小喇叭,在向我们传递春的信息。从远处看,那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边。

  我爱这座小花园。爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不群的清幽淡雅,爱这使人神清气爽的一片碧绿。

  小花园,我爱你!

校园一角作文11

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的.惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。好像碧玉?不,太俗气。好像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园一角作文12

  世界到处都有美丽非凡的景色,多得令人目不暇接,美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如镜的西湖,也不是波涛汹涌的长江,而是我们校园的一角——操场。

  春天,操场并没有花儿争芳斗艳,有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋;操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞,有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块;操场并没有五颜六色、千姿百态的景色,有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的`草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来,好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过,操场上的草跳起了优美的舞蹈,仿佛在欢迎春姑娘的归来,春雨为它们伴奏,春风为它们作指导,春雷为它们放音乐。有了它们的表演,同学们的生活变得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的风儿阵阵吹过,操场一扫春天的景象,草长得又高又粗,星罗棋布地在操场生长着,一棵挨着一棵,一丛接着一丛。远远望去,真像一片绿色的海洋。长长的跑道围绕着高高的草,高高的草衬托着长长的跑道,有了这道亮丽的风景,同学们一到操场就会沉醉在里面,欢呼雀跃的声音,给操场增添了无限生机。

  秋天,正是树木凋零、草叶枯黄的时候,但操场上的草“任尔东西南北风”,仍旧一片绿色,还是绿得那么明亮、那么鲜艳,使秋天的色彩不再是孤单的。它们顽强地生存下去,同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也变得更加矫健,草也显得更加生机勃勃。

  冬天,虽没了秋天那么多的草,但其它植物的“头发”都掉光了,只有草,依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧,我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草,是冬天最后一抹绿色;草,是校园最坚韧不拔的植物;草,为我们学校增添了无限的绿色。

  如果说我们校园美得就像一颗钻石,亮得就像一颗星星,那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分,是星星中最闪耀的地方!

校园一角作文13

  似乎冬天的第一朵雪花还没有完全融化,转眼间,季节的列车已经驶向了春天的小站。春天,万物复苏,小草纷纷探出小脑袋,柳枝抽出点点嫩芽,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

  走进校园,顿时,就被眼前的美景所陶醉,它就是校园最美丽的地方——幸福园。

  幸福园中央是小池塘。它常年清澈见底,池塘里的鱼有红色、银色、墨黑的、红黑交织的,还有黑白相间的。鱼儿们在水池里欢快地跳跃着,溅起的水花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。池塘中假山上的两只丹顶鹤也目不转睛地盯着水里的小鱼儿,仿佛在思考该不该捉食它们呢!

  幸福园的.南面是一栋教学楼。清晨,教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声,老师们激情洋溢的讲课声,又给这个校园带来了一丝独特的魅力。下课了,幸福园可热闹了,同学们有的在跳绳,有的踢毽子,有的做游戏,还有的坐在名人廊下的石凳上欣赏着幸福园的美景。

  幸福园西边是小花园。中间挺立着几棵大树。小花丛花团锦簇,有玫瑰、月季、芍药,尤其是那迎春花,淡黄色的小花一团团、一簇簇,随风舞动,好像欢迎春天的到来。那茂盛的大树撑开重重叠叠叶子,漏下斑斑点点细碎的日影。小花园显得是那么的漂亮、美丽,另我们流连忘返。

  幸福园北边是名人廊。这里绿树成荫,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的凉棚。每到夏天,同学们都在下面乘凉。名人廊的柱子上有中外著名的诗人画像和名人名言,激励着我们好好学习,天天向上。每当节日来临,各班手抄报也会贴在上面,这里又形成一道独特的风景线。名人廊的后面是一排排乳白色的玉兰花,它们有的含苞待放,有的开出了三两片花瓣,有的全开了,清雅圣洁,飘散着淡淡的清香。

  无论春夏秋冬,无论你站在哪个角度,幸福园景色总是那么迷人、漂亮。我爱美丽的校园,更爱校园里那美丽的一角——幸福园。

校园一角作文14

  我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。

  鱼池呈扇形。鱼池里有两座假山,一大一小。在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥。大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿。

  鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们。

  鱼池的'主角当然是鱼儿们了。这里的鱼足有几十条。它们的颜色五彩缤纷,有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地。时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

  下课了,同学们则围在鱼池边。有时小朋友会撒一些面包渣。小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳。它们惊慌地四处躲了起来。过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来。吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友。

  鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树。它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿。

  这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸。真是“鱼在水中嬉,人在画中游。”

  我爱我的校园,但更爱这校园的一角因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣。每当路过它,我都会驻足观赏。

校园一角作文15

  阳光里,一座校园沉浸在这温与之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,但是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,与围绕着他的小圆形花坛。

  这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖与的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,但是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

  之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的.小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出美丽的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

  有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看学校的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

  可是,有时候,这个小角落也很忙的,因为每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。因为,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

  这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

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