儿童节作文

时间:2023-09-22 14:18:45 儿童节作文 我要投稿

儿童节作文锦集【5篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节作文锦集【5篇】

儿童节作文 篇1

  记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的'做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。

  表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。

儿童节作文 篇2

  5月30日,我们二(2)班举行了“六一”庆祝活动。

  庆祝活动开始了,蒋老师叫了几个同学发果冻,饼干。这天还是庄启悦的生日,她给我们发她的生日礼物棒棒糖。接下来,大家轮流表演节目,有的`变魔术,有的唱歌,有的跳舞,有的背古诗,有的猜谜语。要是谁猜中了就可以到蒋老师拿出的袋子里挑一样东西作为一件奖品。

  下午,我们在教室里看“六一”庆祝活动的直播。

  “六一”庆祝活动过得真开心!

儿童节作文 篇3

  今天是星期一,也是我们期盼已久的儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

  今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

  还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天儿童节,不舍得吵我们。

  放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的.朋友说了:我不好意思的脸红了,再上诱人的时,我只好管住自己的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃。

  就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在

  了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

  儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

儿童节作文 篇4

  今年的六一儿童节是我过得最好、最开心、最有意义的一次,因为我在儿童节当天第一次参加了报纸义卖活动,不但自己过了节日,而且还为儿童福利院的小朋友们筹集到了善款。

  六月一日早上,天下着雨,我和彭云志一起来到了重庆报业集团,去参加由重庆报业集团组织的“六一儿童节小朋友义卖报纸”的活动,这次活动所义卖的报款将全部捐献给重庆儿童福利院的小朋友。在那里我们分别领到了十份重庆晨报和十份重庆晚报,我左手拿着报纸右手撑着雨伞就这样走进了下着雨的大街上,为了防止报纸被雨淋湿妈妈还在报纸上放了一张塑料口袋。一开始我不敢大声叫卖报纸,只有手拿报纸用期盼的眼神看着过往的行人,真希望他们能主动来买我的报纸,可过往的行人都撑着伞匆匆从我身旁走过,这时站在远处的妈妈着急地走过来告诉我:“儿子,你得大声说出来,让叔叔阿姨们献点爱心,买走你手里的报纸,别怕勇敢点!”有了妈妈的鼓励我试着开始叫卖着:“叔叔请买份报纸吧,请为福利院的小朋友献点爱心吧!”“婆婆请买份报纸吧,献出你的爱心吧!”第一张报纸卖出去了,我心里好高兴!手里拿着五毛钱向妈妈挥挥手,妈妈给我竖起了大拇指。后来我的胆子也越来越大了,卖的报纸也越来越多,有一位老婆婆在买我的报纸时给我一元钱,当我找钱给她时她却向我摇手说到:“小朋友你真能干,这五毛钱不用找了,就当我多献一点爱心给福利院的.孩子们吧。”我听了她的话觉得很温暖,社会上还是有很多有爱心的人来关心福利院的小朋友们。

  报纸卖完了,衣服也淋湿了,我清点了报款一共十元零五毛,我卖出了21份报纸,第一次参加这种活动就顺利完成了任务,自己感觉自己长大了能干了懂事了,我也能为社会做一些力所能及的事情了。这个六一儿童节过得真有意义,明年我还要参加这种活动,而且还要让我们班上的同学们都来参加,让大家都来给需要帮助的小朋友们尽一份力。

儿童节作文 篇5

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

  “来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

  咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的'“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

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