风筝与线作文

时间:2023-10-03 18:45:30 作文 我要投稿

风筝与线作文实用(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的风筝与线作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝与线作文实用(15篇)

风筝与线作文1

  人需要解脱与控制。没有解脱感到拘束,没有控制接受死亡。

  ——题记

  在空中,风筝不断地被风吹去,随着风的远去,风筝感觉自己在慢慢的往下坠落,而线也在慢慢的往下飘!风,停了,风筝却像一块石头离地面越来越近,似乎有张大口想要把她吞掉……风筝明白了接触地面以后的情景!“砰”的一声风筝与地面来了一个亲密接触。支撑架如骨骼一般破碎,断成了好几截!现在风筝变成了一只垂死挣扎的小鸟,没有了翅膀无法飞翔。

  风筝想到了线!那跟牵着自己一直往天空最高点飞的线!有了那根不怕从高空坠落!可以往更高的地方飞翔。而现在,她分不起来了———因为她变得累。她闭上了眼睛,她又想到了想,带给她快乐的线,她想他可能已经被自己的主人收回了吧!让另一只负责飞的更高!

  她没想到的是,线也被主人抛弃了……

  线不像风筝那样飞的那么远,他现在在悔恨,在恨当初为什么不坚持久一点。这时候,线很清楚为什么会这样!他和风约定,他想和风筝一起远走高飞,并没有当初的想象的'那么好,现在风筝可能已经粉身碎骨,他只希望主人收回风筝。他哭了,他想告诉风筝他不是有意的。

  现在,风筝感到了绝望了,一个推土机正在向自己缓缓驶来,向自己坠落的这个方向!

  梦破碎了,心碎了。马上自己就会在这个世界消失了……准确的说是在线的世界消失了。

  忽然一个念头,让她开心了,也许线已经被主人来回了。但是风筝错了,线不久将和风筝一样被埋在土里!而他们仅仅是相隔一小快土地。

  在冥冥中,线想保护着风筝,风筝惦记线……

  风筝与线,在一起的时光,没有超过七天!

  线段了,风筝能怎么样呢?

  或许风筝……

风筝与线作文2

  风筝,是我小时候最喜欢放的,它代表着我们的梦想,放飞风筝就等于放飞梦想。可是风筝是怎么飞起来的呢?没有线风筝是飞不起来的,这正如儿女和父母一样,没有父母儿女是不可能成功的,都是父母在背后的支持。

  我就是这样的例子,刚起飞的风筝就如我的童年,一点也不稳定,生怕什么时候遇到某种情况下,我紧紧的抓住那根线。

  我是风筝,母亲是线。母亲是我的指路人,虽然她的文化不高,但是她给我生命的教育。她教会我做人做事,为人为事,教会我生活,让我知道哪些事该做,哪些事不应该做,我依靠母亲这根线渐渐长大。

  风筝必须越飞越高,我有了想束缚母亲的想法,在初中阶段,母亲天天对我唠唠叨叨,一天不知得嘱咐我多少件事情,我觉得很烦,有时还会对母亲发生矛盾,甚至发生口角。我和母亲说我已经不是小孩子了,母亲回答说:”在我眼里你永远是个孩子。"

  风筝脱了线,那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独,整天处于恐惧的状态,天气万变,承受着雨打风吹的.痛苦,你能不着地吗?

  在去年寒假里,我得了一场大病,总是咳嗽不好,最后成了肺炎,母亲急得哭了,母亲赶紧带我去市里的医院看病,那一天正好赶上下大雪,我又发烧不停,母亲看到我发烧的样子心里很难过,这个情景我永远忘不了,现在我渐渐长大了,母亲的唠叨少了,但少不了要我努力学习,也许我原来的心理是不对的,现在我懂了,在母亲眼里,我永远是个孩子,母亲为我指明前进方向。

  老舍先生说:"失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,失去了线,虽然表面还是完整无缺但却失去了方向无法再放飞。

风筝与线作文3

  春天到来,小草从土里探出脑袋,柳树从枝条上鼓出芽胞,人们都从房屋里跑出来,欢乐地享受春天带来的美好。人们或是坐在嫩绿的草地上,去倾听春天;或是倚靠在刚鼓出新芽的大树上,去思考春天;或是闭上眼睛,张开双臂,去感受春天……

  公园里,到处都是放风筝的人群。阳春三月,和风习习,小孩子们个个人手一个线轱辘,扯着手中的细线飞快地奔跑以此来让风筝飞起来。而技艺高超的大人们却可以站在那里平稳的控制自己高高飞在蓝天的风筝,谁也不让谁。大小不一,颜色各异的美丽风筝映衬着蓝天,翱翔在云间,令人眼花缭乱,可也为天空增添了生机。此时此刻,人们的心也随着风筝飞上来湛蓝的天空。

  可谁又会想到那些想要飞得更高却不能的风筝的心情呢?它们是多么渴望自由,渴望能够在蓝天自由自在的飞翔,可总是有那么一根细线束缚着它们,让它们无法飞到更高的远方,而是最终被牵引着坠落于地面……

  想想以前,我是多么地喜欢周末啊!那时一到周末,我便快活地像一只小小鸟:吃不完的零食,不会限制时间的'玩电脑、看电视,早上更是可以睡到日上三竿而无人打扰。而假期作业也不用太担心,只要花一点时间就可以轻松完成。可现在……唉!当一个初中生可真难!我现在就变成了那只想飞飞不高的风筝……

  如今的我,为了能完成老师的作业,每天都要加夜班,有时还要额外完成爸妈布置的“家庭爱心习题”。周末不再意味着休息与放松,而是扑面而来的作业和培训班。我知道老师和父母这么做是为我好,可这样的学习强度让我的身体好累,心好累……我再也不能安心的睡懒觉,因为补习班的铃声会在梦里把你叫醒;我也不能再用一个下午去和小伙伴们打篮球,因为妈妈督促你做作业的声音会一直回荡在大脑里……我终于变成了被绳线束缚与牵制的风筝,再也无法高飞。

  此时,我是多么希望自己可以剪断这根细线,重新变成快活自在的小鸟,让自己在学习和生活的道路上自由飞翔……

风筝与线作文4

  自由自在的生活,无拘无束的日子是所有的人都向往的,憧憬的。向往那种海阔天空任我飞,潇潇洒洒任我走的生活状态,没有任何的束缚,也没有任何的拘谨,没有许多的烦恼,殊不知……

  有一天,一个小男孩在放风筝,随着一阵风,线轴轱辘辘地转动起来,风筝飞向了无边的天空,它感叹着天空的美丽,大地的清新,让它渐渐地迷失了自己。可是风筝线却拉住它不让它再继续下去,风正确生气的说:“哼!如果不是你笨手笨脚的,我早就飞到天上和鹰一样了。”然后风筝执意扯开风筝线的牵引飞上了更高的天空。可是高处不胜寒,风筝在感叹着大地。享受自由带来的满足感时,一阵急速的风吹来。风筝开始摇摇欲坠,但它毫不在意,结果它不久就消失在了天空的视野里。

  如果不是风筝不甘于线的.束缚,它也就不会有后来的结局,如果不是风筝追求它臆想中的自由,它就不会失去方向。没有方向的它,剩下的只有后悔与遗憾了。

  就像我们,在家庭里被父母管着,在学校里被老师压着,几乎没有属于我们自己的空间与时间。我们所期盼的生活就是没有父母的唠唠叨叨,没有老师的长篇大论,更没有无数的假期作业,有的只有电视,网络游戏,小说,和无数的睡觉时间。我们哪曾想过以后与未来的生活,只想到眼前的快乐无限,可这些哪里是自由,是不可求的幻想与奢望,我们的生命航程早已改变了方向,对自由的渴望早已变质,变得懒散,变得不可挽回,也变得不再真实。

  风筝就好比做我们,而线就是父母的唠叨,老师的管教,虽然束缚,却牵引着我们走向正确的道路,虽然没有自由,却为我们的未来打造了光明之路,自由就在下一个路口,等候。

  不要让生命缺少束缚,它只是一种形式,一种给自己指路的形式,不要让生命过得散漫,浪荡不羁,失去意志,不要让生命变得不真实,变得摇摇欲坠。束缚不是你对自由的羁绊,而是你真正的自由的垫脚石。

  束缚不是羁绊,相反,也许散漫却是你对自由梦想最大的绊脚石。

风筝与线作文5

  三月的上空,五彩缤纷,是什么把天空渲染?

  ——题记

  风筝,初春时节随处可见,因此,可以说风筝是初春的象征。放过风筝的人都知道,风筝无论飞得多高,都会有一条线牵着。那风筝与线,究竟有什么联系呢?

  风筝能飞在空中而不落下,不仅仅是依靠着风的支持,更多的是因为线的牵引。风小了,风筝最多也只是踉踉跄跄,翻几个跟斗;但没有了线的'牵引,就会像无头苍蝇样跌落下来。还有一风筝与线的小故事呢:

  蓝蓝的天空,一望无际,一只风筝在天空中奔驰。风筝上有一根线,而线的另一端是一个小男孩。这时,风筝得意地向线夸耀说:“你看我,总是在你之上,而你只能仰望着我,看我在天空飞翔。”线开口了:“没有我,你也只能呆在地上,怎么有这机会在天空向我夸耀?”风筝一听这话生气了,“没有你,我也能行!如果没有你束缚着我,我早已飞向万丈高空,与蓝天、白云相伴。”风筝一边说一边挣扎,想要挣脱线。风看不下去了,一阵狂风把线吹断了,帮风筝完成了那愚蠢梦想。随着风的远去,风筝感觉,自己在慢慢的往下坠落,风筝这才醒悟过来,但这已经晚了,它早已重重的摔在地上,支离破碎。

  傲慢的风筝得到了它应有的惩罚。如果它当初没有骄傲的夸耀,下场也许不会这么悲惨。傲慢,必将会招来杀身之祸。风筝与线不仅告诉我们这个道理,还告诉我们自由与束缚应怎样看待。在故事中,风筝想获得自由,却落得粉身碎骨的下场。相比生活,如果太自由自在,生活就会乱糟糟;相比社会,如果没有法律的约束,社会就会乱成一片,不堪设想。

  风筝与线,你让我明白了有束缚才能飞得更高,有压力才能走得更远;你让我明白了做事要谦虚谨慎;你让我明白了有目标才能走的更远。

  让我们跟随风筝与线走向未来,一步步走向最高峰。

风筝与线作文6

  当自己一个人伫立在远方,心里想念家乡的时候,就像风筝与线牵挂大地一样,带走了大地的一缕思念——线。

  当彩虹在天空中渐渐显出自己“美丽的彩妆”,那思念因被彩虹的美丽吸引而想到家的温馨,便凝望着大地,望着他最爱的大地的时候,那嘴角抽搐了,颤动了那心里的愁肠也唱起思乡之歌来,就像风筝与线在空中“飞舞”一样,向大地诉说自己的`思念有多么深厚,对大地的爱有多浓烈。风筝从大地上带走的那缕思念在风的吹动下向家的方向看去。

  我希望风慢点吹,因为我想风筝很思念大地吧。如果风慢点吹风筝可能会回到大地的怀抱,还风筝一缕思乡情。

  大地对风筝说别伤心,因为你是我的骄傲。大地对风筝寄托了希望,大地想让风筝替他完成自己的梦想,风筝听了这些话应该会安心吧。

  风筝在大地上方飘着,看着她思念已久的家园,那愁肠啊,让她不知如何是好,那缕思念啊,又再度燃烧。每当夜晚星星点缀美丽夜空的时候风筝都向星星许愿,让美丽的愿望切断她的愁肠,吹掉她的思念。可是每次星星都不会答应他,因为星星知道风筝是大地的骄傲,是大地的梦想,不想因为自己的心软而放空大地的梦想。即使星星不答应他的要求,但他还是依旧坚持,他们单纯的相信总有一天会回到自己的家园。可是,过了一天又一天,过了一年又一年,总过了月光朗照的夜晚,飞过了雪花弥漫的季节,风筝仍旧在天空飘着。她的愁肠已经扎根在了她的体内。他无奈了……

  当自己站在远方的草地上的时候,久久凝望着自己脚下的这片土地时,会不会也像风筝那样祈祷快点回家。想让“风慢点吹”,那样自己就不会再有哀怨,就不会再有愁肠,等不会有所谓的思念,回到自己心灵的归宿。

  风筝与线像是在海外的游子,即使路再远时间再长,心里总有一种牵挂,总有牵绊,总有愁肠,因为心总是向着家的方向……就像风筝与线一样,一生一世生生世世都牵挂着灵魂的闰土。

  风慢点吹吧,给有愁肠的人一个心的安慰……

风筝与线作文7

  湛蓝的天空,白云静静的游走,阵阵凉风轻拂,一只风筝跑上云霄,一根细细的长线牵引着它。披着五彩凤裙的风筝,随风迎合着,在微风中起舞,跑向左边,奔向右边,它似乎不那么稳定。

  猛然,风筝透出一股直冲云霄的力量,那么具有渴望的愿望,挣扎着向天空奔去,一刹那间,束缚风筝的线将它硬拉了回来……本以为,风筝是自由的象征,在广阔的天空中自由自在,没想到,它与天空还是那么遥远。

  风筝线断了,它自由了,但却又陷入了茫然,风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,一会把它吹向左边,一会又把它吹向右边,它就像一只无头苍蝇似的打转,它支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,它坠落了,扭曲着的身子瘫倒在草地上。没有了线的牵引,风筝自由了,可它却失去了前进的方向,风筝又飞翔在天空,一根细长的'线牵引着它,它找回了自我。

  风筝有了线才能使它翱翔天空,获得成功。感恩,牵引风筝的线,你是罗盘,给它引导方向,找到正确的道路,是风筝不至于误入歧途。感恩,牵引风筝的线,风风雨雨中,你带着风筝倔强的反抗命运,不曾屈服,勇于冲出困境,在崎岖坎坷中,你安慰风筝,使它不被困难吓倒。

  感恩牵引风筝的线,你是石,敲出星星之火;你是灯,照亮夜行的路;你是路,指引风筝走向黎明;你带着风筝,带着风筝的希望,让它越飞越高。

  感恩,牵引风筝的线,你是善意的指导,你是走向光明的道路,在你的一头,系的是风筝,而另一头,系的是一颗充满爱的心。感恩,牵引风筝的线,是你给风筝制造出一片美好的蓝天。

风筝与线作文8

  在生活中,很多事情想要干好都是要相辅相成的,就像风筝与线,缺了哪一个都不行。

  春风拂过,轻轻的唤醒了万物复苏,田野里的花朵,刚刚融化的池塘,春天的到来都给了它们新的面貌。特别是天空上的几只风筝,给原本空旷的蓝天增光添彩。在这个处处都充满生机的春天。就是这只风筝,给予了我不可多得的财富。

  今天天气阳光明媚,我约着小伙伴一起去广场上放风筝,在春风的辅佐下,风筝很快就飞上了天空,看看这自由翱翔的风筝,我想起了幼时爸爸妈妈在我身边,教我说话,教我走路,教我做人,我就像这风筝一样,无忧无虑的翱翔在爸妈的撑起的`那一片天空里,茁壮成长。就在飞的一切都顺利时,一阵大风刮来,风筝的线被树枝给划断了,你要是知道,没有了线的支撑,风筝就算飞上天也会像无头的苍蝇,不知要飞到哪里去。就像过去的我,没有梦想,更不说为了梦想作出行动,付出努力,再别人眼里就是一个小傻子,什么都不懂,什么都不会。所以,就需要一根牵引自己走下去的线——梦想。在我得到人生中的第一把吉他后,琴弦拨开了云雾,我似乎看到了我的未来,看清了自己的路。从那时起,我开始渐渐放开父亲宽大厚实的手,离开母亲温暖安全的拥抱,开始自己飞翔。虽然有时会落入低谷,有时会冲破云霄,但是不尝试、不失败,永远都不会迎接新的黎明曙光。

  我感觉风筝就是我,它所拥有的,不是那看似华丽的外表,也不是先天材料的刚强,它通过自己的努力,找到人生新的方向。它的未来,不是清晰可见的,会有大雾和云朵遮挡,它的路,不是平坦宽阔的,会有鸟儿和暴风的阻碍。所以,它更要努力飞翔,在线的指引下能飞的更高!我的未来,会在阳光下更加清晰;我的路,会在努力和奋斗里更加平坦。

  这就是风筝与线,这就是未来与路,这就是我与梦想!

风筝与线作文9

  在高高的天上飞着一只大风筝,那风筝特别漂亮惹人喜爱,风筝自已也就很骄傲和自豪。

  这一天,风筝开始对缠着自己的风筝线不满了,风筝对线说:“你看你,细细的,长长的,多不漂亮,如果让你继续缠在我身上,肯定会让我的名气丢光。”线说:“对不起,但如果不是我把你缠住,你就会四处乱飞,最后被撞破为止。”风筝更加生气了,可风筝又能拿线怎么样呢?

  又一天,风筝看到风从这里吹过,风筝拦住风说:“风,可不可以帮我一个忙?”风爽快地说:“可以,要我帮什么忙呢?”风筝说:“我想让你使出全力,吹断缠住我的这根线。”风觉得奇怪,对风筝说:“风筝,你可要想清楚了,这可是缠住你的线啊,这根线就像你的生命线,如果线完了,你也就完蛋了,所以一定要想清楚了。”风筝豪不在乎地说:“我完什么蛋,快干吧,时间可是很宝贵的。”风叹了口气,使出全力把线吹断,在线断的时候,线就对风筝喊:“你一定会后悔的!”风筝想:才不会呢。风筝的理想终于实现了。

  风筝没有了线的“阻挠”,就开始环游世界,一路上被囚禁起来不能乱走的人都非常羡慕风筝,风筝看到大家都在羡慕自已,就更加骄傲起来。

  但是有一天,一阵强风吹过,风筝就开始控制不住自已了,四处乱飞,身上撞得到处是伤,现在风筝有点后悔了,但是风筝还不想放弃,继续飘啊飘,飘到了风车旁,风车看到风筝的'样子,就没有了羡慕的表情,风筝看到之前羡慕自己的人都不再羡慕自已了,风筝感到有些失望,之后的时钟、铁公鸡、天线也都做出这样的表情,风筝彻底崩溃了。

  风筝决定要再找一根线,可是总找不到合适的,终于有一天,风筝找到了一根线,风筝冲上去说:“请问您能把我拴住吗?”线想了一下说:“可以,正好别的线都有事做,我也不能落后。”说着一下子把风筝拴住了,风筝说:“看来自由永远是相对的,约束有时何尝不是一种爱呢!”

风筝与线作文10

  远远的看见风筝正在慢慢的随风摇曳,你是否会引发出思考?风筝之所以会在空中尽情舞蹈是否是线的功劳?

  我认为,是的。但也在于自身的努力和风给予的动力。有了自身的努力,风的动力,线的牵引,风筝才可以扶摇直上。风筝不断升高,但线却已力不从心,贪心的风筝想挣脱线的牵制,却不知没有线牵制的危害,它从空中落到了地上。

  风筝和线的关系就像父母与孩子。父母像线牵引着孩子,让他不会迷失方向。而孩子们厌烦线的牵绊,企图挣脱出来,向往着没有牵绊的生活。他们渴望独立的生活,当然是在最安适的时候。但是当遇到挫折的时候,他们又不得不紧抓着线希望可以得到最温暖的安慰。

  终会有一天,线放开了风筝,风把风筝吹向天空。到那时,风筝才明白了线的'苦心,企图寻找但已是徒劳。

  风争与线还像师生的关系。风筝的前进与腾空都需要线的指引。线知道该怎样引导去学习去生活去爱,尽管风筝会提出不同建议。但,线会让风筝知道该飞向哪个地方。

  如果风筝挣开了老师这条线也许他会因此而在空中自由自在的腾飞|、舞蹈。但,结果都是注定的。风筝没有线的指引,慢慢落到地上,再也飞不起来。

  在生活,会有许多指引、启发、牵制我们的线。也许你会厌恶他,但有一天你会发现,正是这些线牵制着你才不会犯错,才不会迷茫。

  也许就有些时候,那就是你最迷茫、最无助的时候,你会发现有线的指引才会做出正确的选择。我们应该感激对风筝指引、启发牵制的线——父母、老师。

风筝与线作文11

  我是自由翱翔在天际的风筝,但母亲手里总有那么一根线来指引我飞行的方向。

  线是洁白、简洁而漂亮的,母亲也是,尽管岁月的风霜侵染着母亲原来俊秀的容颜。但母亲手里那根无形的风筝线却从未断过。

  但有时“风太大了”,风筝线便会本能的抖几下然后又艰难地拉住即将飞走的风筝。在生活中我和母亲也避免不了磕磕碰碰,有时我也想挣脱母亲这根线,但是这线似乎是一根“铁丝线”似乎怎么也扯不断。

  但是,有一天我发现这线似乎松了,原来是母亲老了。这时,脑海中的记忆一个个迸射而出。

  记得小时候的我总是沉默寡言,似乎全世界只有我自己一样,整天在自己的世界。母亲看了心急的不得了。于是,她把我带到田野中放飞了我人生中的第一个风筝。母亲笑着对我说:“孩子,风筝飞上了蓝天高兴吗?”我点了点头,接着母亲又说:“孩子,如果你就是这风筝,如果只待在地上,而不飞上蓝天翱翔那么还会有人欣赏吗?”我似懂非懂地点了点头。手里紧紧地牵着高飞的风筝。不,那不是风筝,那是我的梦,那是母亲对我的爱也期望。

  从此,我便成为了高飞的风筝,而母亲便成了默默无闻的`风筝线,想到这儿我不禁潸然泪下。母亲老了,为我操心而老;母亲倦了,为我操心而倦;母亲伤心了,为我的叛逆而伤心。然而母亲却从未哭过,因为她知道如果她哭了,那么便代表她这根线要断了。我深深地感觉到母亲累了。

  但母亲,并没有休息,她依然紧紧地掌控着这根线。因为这根线的顶端还有我,还有我这个让她操心的儿子。因为母亲不放弃,因为她要让我飞上蓝天自由的翱翔。母亲我懂了,我这个风筝再也不会挣脱你这根线了。

风筝与线作文12

  风筝在高空中翱翔,飞的那么高那么远,受万人瞩目。风筝是那样的自由,那样的无拘无束,又是那样的高傲,而风筝下面的那根线,早已消失的无影无踪,不是没有了,而是根本没有人去领略它的色彩。

  我突然想起了我的父母。

  从来,父母在我们的生命中就是配角,从我出生到死亡。从来,父母就一直是为我们负责着“后勤保障”,而我们负责门面担当。也从来。就不觉得父母是在为我们默默付出。

  在那样一个烈日炎炎的`正午,我正在参加一个绘画比赛,那个比赛是露天在布上作画,头顶没有其余的任何遮挡。地上热的像着了火,而我身处在火海里,汗流浃背,头发都湿成了条状。而父母一个在一边帮我扇风,另一个在不断的帮我递彩笔,如果拿错了,还会受到我的呵责。

  热,奇特无比,难以忍耐的热。我只感觉我快要热昏过去。终于坚持完了比赛,我才注意到,父母的脸上汗流成河,大滴大滴的汗珠往下落,上衣裤子全都湿透了,紧贴在身上,就连胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。刚刚接过父母手中递过的彩笔,我竟没有丝毫察觉。

  是啊,我们有父母为我们扇风,那谁又为父母扇风?

  后来,我得了奖,我的画没有白费心血,就在我站在领奖台往下看的时候,我看到了父母的笑脸,笑的是那么的灿烂,好像比自己得了奖还要高兴似的。

  我的心里多少还是有些惭愧,惭愧让父母留的那么多的汗水,惭愧父母为我付出了那么多却不求回报。

  风筝依旧在空中飞翔,我也仍在成长。风筝下那一根线紧紧地牵引它。长了,收一收,短了,放一放。如果没有线,风筝如何能够飞上天空,如何能够展现它的自由。比起风筝,牵引着它的线岂不是更加伟大?

  线决定着风筝的命运与方向,而父母助我成长。

风筝与线作文13

  风筝,相信大家都非常熟悉吧!它,五颜六色,五彩缤纷,那迷人绚彩的颜色,那形态各异的形状,那在天空自由翱翔的英姿,无不令孩子们着迷、神往。

  童年时的我们,用自己丰富的想象力,总能做出一些让大人们不了解的,形态怪异的风筝。放飞风筝,牵着线,自由自在地奔跑在宽阔的田野中,不时发出一阵阵叫喊声和嘻闹声。高高的风筝在湛蓝的天空无忧无虑地翱翔,跟它一起飞翔的还有我们稚嫩的心。

  大家都只关注风筝,却很少有人在意过牵引风筝的线,正是这根默默无闻的线,风筝才能迎风而起,冲向蓝天,正是有了线的牵引,风筝才能掌控好方向,平衡地飞翔。这难道不像是我们生活中那些默默付出,无私奉献,却不图回报的人吗?

  当你看到大街上那一尘不染的景象,你有没有想到过那起早贪黑、不辞辛苦的清洁工呢?当我们还沉浸在温暖的梦乡时,他们早已拿起扫帚,推着板车,清理着大街小巷的每一个角落,而你何曾在意过他们呢?当你处在一个安定的生活环境中时,你有没有想到过那保卫我们安全的警察呢?他们无论是烈日当空,还是白雪皑皑,都依然坚守岗位,只要你一个电话,他们在最短的时间内能到达你的身边,充当你的保护神,而你何曾在乎过他们呢?当你收到从远方寄来的一张张贺卡时,你沉浸在亲情、友谊的'喜悦中,你有没有想到过那一位位帮你传递的邮递员叔叔呢?他们不怕路途的遥远和艰辛,总是以最快的速度,将这远方的关爱送达你的手中,而你何曾重视过他们呢?当你取得优秀的成绩时,你有没有想到过默默指导你、鼓励你的老师们呢?他们让你在一次次挫折与失败中吸取教训,领悟其中的道理,他们在你纯真的心灵中,播种下一颗颗美好的种子……

  这些在背后不断支持和帮助我们的人,不正如那根毫不起眼的线吗?没有了他们的付出,能成就我们的辉煌吗?所以,在放飞风筝的那一刻,请别忘了——那根小小的线!

风筝与线作文14

  在现实生活中,风筝与线密不可分,风筝虽想离开束缚他的线,可是它却离不开线,风筝离开了线,便什么都不是了。这不正像我跟母亲吗?

  母亲为了我,拼命地工作,虽然才40多岁,可头上却有许多白发,额头上还多了几条皱纹。尽管头上的白发染了又染,但还是又慢慢的变白了,母亲便不再理会他们,任其它们自己长。即使妈妈感冒了,也没有时间去看病输液,只是随便上医院买个感冒药吃。吃饭时,母亲舍不得吃,只是将就的吃一口饭,然后喝点水,也没有时间休息,又拼命的起来工作。

  有一次,我感冒了,吃药吃不进去,妈妈看在眼里,疼在心里。便拉着我到超市买了点零食,然后连哄带骗的抱着我来到了诊所。到了诊所,我又哭又闹,死活都不愿意输液,因为我怕疼。妈妈虽然心痛,但硬拉着我的手,让医生给我输上了液。

  我闹了一会,妈妈给我削了一个大苹果,喂给我吃,又给别人借来了一张报纸,给我扇风,自己却热得满头大汗,妈妈看着我睡着了,又怕我着凉,赶紧给我盖上了被子,那一夜我睡得格外香。醒来时,看见妈妈在我的床边睡着了,妈妈应该累坏了吧!我应该让妈妈好好睡一觉,又怕动一下,就会把妈妈吵醒,所以一直都不敢动。

  妈妈不知什么时候醒了,便问我︰“要不要上厕所,还是饿了,还难不难受?”我摇了摇头,妈妈又忙着给我做早餐了。我心里想对妈妈说一句:妈妈,我爱您,您辛苦了!妈妈爱我比爱自己多得多,妈妈为了我把全部的精力都花在了我的身上,都没有时间去做自己喜欢做的事。

  母爱像干渴中的.一汪清泉,像冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。母亲爱我,我也爱她,更离不开她,就像风筝离不开线一样,天底下的母亲对自己的儿女,都是伟大的,无私的。她们不求回报,可天底下的儿女,却有人辜负了母亲的一片苦心。但我希望长大后一定孝敬母亲,那么现在我就要好好学习,不辜负她对我寄予的期望。

风筝与线作文15

  嫩绿的苗芽钻出了土地,翠翠的柳叶在风中摇曳……哦,春天来了,又到了风筝的季节了……

  ——题记

  被小主人压了一个冬季的风筝终于“重见天日”了,琪琪的这个风筝可是他爸爸从美国唐人街带来的,别提有多气派了……

  琪琪在妈妈的带领下来到了一个小丘旁,欢乐地跑下了车,在妈妈的帮助下,风筝悠悠的飞上天空。

  空中响起了一番对话。风筝:“喂,你这个死家伙,非缠着我干嘛……”线:可是,没有我的缠绕你也飞不起来呀……风筝 :“没有你的缠绕我会飞得更高,看看你的样子,哪一点能配的上我!”风筝略有些气愤的喊道,线沉默了,风筝在空中一次次的.摇晃,尝试摆脱掉线的缠绕,却一次次因失去了平衡从空中摔落……

  回到家中,被放在客厅中的风又与于线争吵起来……“你个死家伙,今天要不是你限制了我的活动,我怎么会掉落!”先听着风筝的抱怨一笑:“我说老兄,要不是我缠绕着你,你从空中掉落都没人会发现你……”

  又是一天晴朗的早晨,风呼呼地吹着,高兴的琪琪带上风筝跑到了小丘,上看着飞的高高的风筝甜甜地笑了。风筝骄傲的继续往上飞,不等飞得更高,便感觉下身一坠,风筝气冲冲的向线吼道:“别缠着我,我要飞过云层……”线一言不发,似乎绕风筝的现有紧了紧……

  突然,一阵大风刮过兴奋的风筝借机用力一拽,借着风劲,风筝终于摆脱了线……凌风证没有想到的是,刚刚飘飘然的感觉突然变了,身体开始不受控制的下坠……

  落在臭水沟的风筝不禁后悔起来,他想念被线缠住的日子,正在他暗自伤心的时候,天上飘起了一个风筝,一个代替了他位置的风筝……

  人生,也像这风筝和线一样,我们就是那骄傲的风筝,总想摆脱身上的“线”可一旦摆脱了,却又无比的怀念,这“线”虽说是限制我们飞的更高的包袱,可他也是我们在空中飞翔的前提……

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