小学想象作文

时间：2024-03-01 15:48:25 想象作文我要投稿

[合集]小学想象作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学想象作文8篇，希望能够帮助到大家。

[合集]小学想象作文

小学想象作文篇1

　　昨天我看了一部电影叫“会飞的房子”，看完之后，我就去睡觉了，我梦见我正坐着时光穿梭机穿越到了未来。

　　我来到了一个陌生的世界，在我旁边坐着一条狗，突然它开心地说话了：“你好，小主人，我是你创造的机器狗“叮当 ”。你现在正乘坐着128号时光机穿越未来，去看未来的房子。”听完它这番话，我心想：难道说我现在是一位科学家，正要去未来？太好了！未来的房子到底是什么样呢？我带着疑问穿越到了未来。

　　我发现这里的房子都是奇形怪状的，有小狗形状，有小花形状，有鞋子形状，还有大白鹅形状……不过我最喜欢的还是那座小狗形状的房子。

　　接着，我和叮当继续往前走，看到了在海上漂着的'华丽无比的房子，还有在天上的房子，我看到不远处有一个白色的东西露出地面，我好奇地问叮当：“叮当，这是什么？”叮当回答道：“这是地下的房子。”我睁大眼睛不可思议地说：“真的吗？未来还有地下的房子，真神奇！”

　　于是我就跟叮当进入了这座地下的房子。这座房子可真漂亮啊！正当我左顾右盼的时候，一个机器人保姆向我走来，毕恭毕敬地对我说：“客人，请你跟我来。”然后我就跟它走到餐桌前。桌上有一个话筒，我对话筒说：“给我倒杯果汁。”这时，桌面上立刻出现了一杯鲜美的果汁。我把一个小背包拿过来，对着话筒说：“变小。”这座房子立刻就变成了火柴盒一样大小。

　　“叮铃铃……”啊！原来是个梦啊！虽然是梦，但我相信以后一定会有这样的房子。

小学想象作文篇2

　　在一非宁静的夜晚，我望着窗外的美景不知不觉的进入了梦乡，我做了一个奇怪的梦。

　　我梦见宇宙中新建了一所中心医院，而我不再是人类，我变成了宇宙中的月球变成了这家医院的院长。这家医院只有我和我的助手北斗星两个医生，专门给宇宙中的星球看病。

　　一天，中心医院来了一位不速之客——地球。只见地球满脸愁容，弯着腰，拄着拐杖一瘸一拐的走进挂号室，我连忙上前问候；“地球老哥，这是真么了？身体怎么成这个样子了？现在你所哺育的人类发达了，你应该更健康啊,可你……”“唉，月球老弟，你有说不知，人类是发达了，可他们把我害惨了，我的身体是一天不如一天。”地球苦笑着说。我又问“地球老哥你觉得那不舒服？”地球摇头叹息；“浑身那都不舒服。”我立刻给地球诊断。

　　地球拖着满是疮伤的'身体来到外科，哭丧着脸说；“月球医生，我能觉的我的胸部和左腿膝盖两个部位疼的最厉害，不知是什么原因？我听了往那里望去，只见有两块疮伤面积差不多22平方米，而且全都腐烂了，我急忙让我的助手北斗星搬来一架特大号显微镜，透过显微镜，我看清了一切；那里烟雾浓浓，是两个国家在战争，炮弹、手榴弹、直升机把那里弄得坑坑洼洼，到处都是死人，惨不人睹。地球听了，更伤心了。

　　我们有来到眼科，北斗七星拿来一个测视力的表，先看看地球的视力怎么样。我先指了一个中的大小的“↑”地球没有指对，我又指了一个最大的“↓”地球竟然连最大的也没有指对,地球的视力糟糕透了，这一切都是人类所造成的，他们不保护环境，把有害的东西都用火烧掉，大量的灰尘，有害的气体升上天空，破坏了地球的大气层，还给地球蒙上了一层“灰纱”。地球听了诊断，更加悲痛欲绝了。

　　地球衰求我治好他的病，我无奈的叹了声气，说；“地球老哥，不是我不治，而是我也无能为力呀，你的病情太严重了只有人类才能治，如果不加紧治疗，你的身体可能会……”

　　“啊”我被这场恶梦惊醒了，人类啊，你们觉悟吧，快救救地球吧，地球慷慨的哺育了我们，我们怎么能把地球害的遍体鳞伤了？你们不要再为了眼前的一点小钱，而害了地球，你们想想，如果地球没有了，那我们去哪里？如果没有了地球那还会有我们吗？就算你有再多的金钱，但那能买来一个地球吗？

　　人类啊，难道你们还无动于衷吗？不要再执迷不悟了，快行动起来，救救我们唯一的赖以生存的家园——地球。

小学想象作文篇3

　　是老天爷的安排，让我们终于见面了。虽然，或许我们有一些不同的小差异，但是你我还是选择了一起走上红地毯得这一条路，因为：“我爱你。”

　　“嫁给我好吗？”我的泪水忍不住从眼角慢慢流下，我等了好久的这句话，他终于亲口说给我听了！我的.回答当然是：“我愿意。”我当然愿意穿这件所有女人都很向往的婚纱和你走在充满幸福的红地毯上啦！我真的是全世界最幸福的女人。

　　我们的婚礼有小花童在为我们洒下幸福的花瓣，不只！我们走在小岛岸旁，嬉戏玩水，那才是最浪漫的事。走进教堂，我和新郎手牵手的步入礼堂。我们说好，不论发生了甚么事，我们都会在一起。听完各种誓言，我们的那一个吻，再也不会给别人了。

　　虽然生了一对双胞胎的我嘴上说很累，但是，我的心中却有说不出来的幸福，我拥有爱我的老公、爱我的小孩。上天给我最好的礼物不是钱，而是“幸福”！那一句：“嫁给我吧！”是我听过最浪漫的话了！

小学想象作文篇4

　　《小学语文新课程标准》在教学建议中指出：“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。”课程标准的第一至三学段要求学生写想象作文，虽然要求程度不同，但有异曲同工之妙，目的都在于激发学生的想象力，培养出具有创新意识和创新精神的人才。怎样指导学生写好想象作文呢？笔者认为可以从以下几方面着手：

　　在生活中寻找想像源

　　陶行知先生曾说：“生活即教育，社会即学校。”因此，写作教学也应贴近学生实际，引导学生融入社会这所大学校中，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活。

　　日常生活中经常存在着不尽如人意的事物，如学生使用橡皮留下橡皮屑，黑板擦上的粉笔灰易厚难除，家里使用的瓷杯易碎，穿的鞋子易破，一物不能多用等。作文教学中，教师可以先让学生说说自己使用过哪些物品，想象出某一物品在使用时存在的缺点，进而寻找改进这些缺点的方法，这在心理学上叫“缺点想象训练法”，并引导学生将自己的想法说一说，与他人交流后完善观点再写下来。除此以外，还可以利用生活中的事物激发学生的想象力，如一张全家福照片、一张笑脸、一件同学赠送的礼物等，都可以勾起学生的回忆，调动学生生活积累，从而使学生有感而发，让想象的思潮尽情迸涌，倾泻于字里行间。如教学《一张笑脸》时，教师可以在黑板上画几张不同的笑脸，让学生选择其中一种说说他是怎么笑的，比如：眯着眼笑，咧开嘴笑，苦着脸笑等。再让学生做着这样的表情想想为什么事会这样笑，这样学生易于和自己身上曾发生的或亲眼看到的事相联系，但因为是想象作文，学生又可以脱离框框的限制，无拘无束地写作。

　　在故事中表现个性

　　音乐是全世界共通的语言。音乐无处不在，有大自然中的音乐，如小鸟的歌声、溪水欢快的流淌声、老牛的叹息声等，更有乐器奏出的动人旋律。音乐可以让学生心境平和，可以令他们心潮澎湃，还可以激发学生的幻想。

　　作文时，教师可以给学生听一听大自然的声音，也可以听一首歌曲，引导学生在大脑中清晰地形成声音或歌词描述的景象，用心感受音乐中传达的情感，再说说自己仿佛听到了什么，看到了什么，又想到了什么，然后用通顺的'语言不拘形式地描绘出脑中的画面，记录下自己的独特感受。值得注意的是，学生刚开始听歌曲，印象会比较模糊，因此建议给学生多听几遍，听完之后，再留给学生时间将作文写完整。如果是纯音乐，我们可以结合课文教学来指导写想象作文。如《二泉映月》，课文中有一段描写阿炳用琴声倾诉心声的内容，委婉曲折，扣人心弦，意境凄美，又斗志昂扬。学完这部分内容，教师可以给学生听《二泉映月》曲，让学生想想自己喜欢哪部分的音乐，高昂的还是低沉的，舒缓的还是升腾跌宕的，再说说为什么喜欢，想想阿炳借助这样的琴声想说什么，最后连贯地写下来。

　　写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是进行创造性表述的过程。“故事接龙”这种形式的作文，集中体现了创造性，但这不仅是个人的创造，还是集体智慧的精华。这种作文需要同学之间的密切配合。

　　教师可以将学生每四人分为一组，限定编故事的时间，以“从前有一位年轻的猎人”或“从前有一位善良的农夫”等句开头讲故事，小组四人每人一句，并标上序号，这样循环下去，直至时间结束。写作时，即按四人本上的序号将句子串联成一篇完整的故事，再讨论交流，还可以组织全班进行最具创新故事组评比，带动学生的热情。这样的故事新奇有趣，体现着学生的合作精神，闪烁着学生的智慧光芒，不仅激发了学生的写作兴趣，更培养了学生的思维能力和创造精神。

　　鼓励有创意的表达

　　写作教学重在培养学生的写作兴趣和自信心，教师要减少对学生作文的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。续写句子或文章给学生充分的自我展示的空间。教师可以用不同的句子或故事开头，让学生接着补充完成。如让学生完成“假如我是一个市长”“今后20年，本班同学将有人……”等这样的句子。再如《滥竽充数》，教师教学完后，可以引导学生写写南郭先生逃回家以后，会怎么想、怎么说、怎么做。与“故事接龙”不同的是，这类作文要求学生能独自完成，有自己的想法，与众不同，充分展示自我。这样的作文，学生不必受条框的约束，但要能换位思考进行写作，同时要综合考虑自己写的作文的可期待性，让人觉得想象丰富，又较真实，不久的将来真的能实现。这为学生想象力的培养又创造了一条新的途径。

　　在借用中拓宽思路

　　语文教材是丰富的资源，很多文章句子都存在着空白，尤其诗歌，给学生开辟了一片想象的天地。诗文是一个统一体，诗中有文，文中有诗，教师可以借助文中的诗引导学生补充空白。

　　如《寻隐者不遇》，诗中只写了诗人的一问和童子的三句回答，中间诗人如何问的，我们要根据童子的回答来猜测，教师可以先引导学生补充出两人比较完整的对话，同时配合课文中的插图发挥想象，想想诗人在什么情况下去的，当时的天气、周围的环境如何，两人是怎样进行对话的，没看到隐者，诗人会怎么想、怎么做等，先说再写下来。

小学想象作文篇5

　　如果我有一双翅膀，我想遨游太空，到火星上、月球上等等的星球游玩，到上面去探索奇妙的世界，去发现我们人类还不知道的奥秘。

　　如果我有一双翅膀，我想要飞到需要我帮助的人身边，尽我的力量，帮助他们，让他们整天过得快快乐乐，没有烦恼，没有忧愁。

　　如果我有一双翅膀，我想飞到天上，与鸟儿一起翱翔，与鸟儿一起诉说烦恼的事情，并互相鼓励，一起度过欢乐的童年。

　　如果我有一双翅膀，我想飞到伤心、难过的人身边，去安慰他们，让他们不再伤心、难过，与他们一起分享快乐，一起分享幸福。

　　如果我有一双翅膀，我想孤独、寂寞的'老人身边，去陪伴他们，让他们不再孤独、不再寂寞，让他们也开开心心地过每一天。

　　如果我有一双翅膀，我想穿梭时空，飞到古代，去了解古代人的生活习俗，去认识古时候的人，去发现一些现代人想知道的事情，去观看以前的“三国时代”。

　　如果我有一双翅膀，我想飞到......

小学想象作文篇6

　　现在的科技是那么的发达，有很多事情我们都能实现，将来还会有更加高科技的东西等待着我们去实现，比如克隆技术，时光机等。

　　今天，老师带领我们乘坐时光机穿梭到未来游玩，在未来的世界里充满了甜蜜——糖果世界。

　　第一站，我们乘着糖果车出发了。在路上，我们看到了别有一番风味的风景。所有的东西都是糖果做成的：糖果做的房子、车子、衣服、帽子、水果……很快，我们来到了一间小吃店。在那里，我们享用了用糖果做的食物。虽说这是糖果食物，但吃了这些是不会蛀牙的，还会有不同的.味道：甜的、苦的、酸的、辣的……

　　吃过了糖果食物后，我们来到了一个巨型溜冰场。这里的冰面是七彩糖做的，使整个溜冰场散发着七彩光芒。换上溜冰鞋，在七色的溜冰场上自由的跳动着、滑动着，如同融在了一颗糖果中的水滴，甜蜜蜜的感觉在心中涌动。

　　接着，我们来到了糖果小学参观、学习。在这里，我交到了很多好朋友，他们对我们非常友善，向我们讲解很多这里的故事，介绍了有趣的课堂……这是一个非常快乐的世界！我们也回应了一些关于我们的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。

　　时间流逝，一天过去了，我们依依不舍的告别了他们，乘坐时光机回到了属于我们的时代。之后，大家商讨，要努力学习，长大了用自己的力量回报祖国，为祖国实现我们宏伟的梦想。

小学想象作文篇7

　　假如我是小雨点，我会顺着云朵为我搭成的滑梯向远方奔去，不知不觉中，我来到了花圃，花圃中的花儿，个个都低着头，好像有什么心事，我飞了过去想探个究竟，没想到，花儿们看到了我，就好看到了贵重的'女一号似的，激起一阵惊喜，从整体上看，他们是那样的灿烂多姿，生机勃勃。

　　他们仰着头，贪婪的吸收着我的水分，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎。

　　我降落在一朵花儿上，与它悄悄对话，我明白了，花儿们只是渴望水分，我加了一把力，生产出更多水份，看见花儿们啜饮我和伙伴的努力，我笑了！

　　我非常舍不得的离开了花儿，随着春姑娘的脚步，我来到了被禁锢了一冬的河流那里。

　　刚刚解冻了的河水清澈见底，河水妹妹们嘻嘻哈哈的唱着歌，向田野飞奔，“他们这是要干嘛？”我情不自禁的说道。“去滋养大地呀！”他们一齐说道。

　　我留下了眼泪，冲进小河里，加入这支伟大地队伍。

　　河流上飘载着野花，向日葵在草原上微笑着，在春风中舞动着，笑着说道“春天来了！春天来了！”

小学想象作文篇8

　　20xx年的科学家，发展的眼光已经从地球转移到了太空。他们想开辟一个新的星球，用来当一个备用星球。

　　在40年前，找一个星球谈何容易。但随着科技的发展，对于现在的人们来说简直是小菜一碟。而我??科学天文系高级研究院院长，世界级天文协会副主席光荣地接受这个伟大的任务。

　　我和我的助手小鸟雷斯一起登上了我研制出的飞船探索号。哦，忘了告诉你，雷斯其实是被老鹰咬坏了脑袋，我帮它换了一个人脑的小鸟。所以它有一张会说各种语言的嘴，和人的思维。

　　飞船飞出了大气层，进入了无边无际的太空。我按下了按钮，一束鲜艳的绿光从飞船的几个孔里向四面八方射出。这是搜索光波。它可以超普通光速，每秒可绕太阳转3600万圈。适合用来寻找星球。

　　“叮咚，”电脑报告，前方草帽星系里有一个可生存行星；宇宙网的东南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球。“唉，先找最近的吧！”我对高智能电脑墙下令，习船全速前进。

　　那是一个蓝色星球。天上有三个太阳，像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪，飞腾的瀑布，美丽的花朵，跟地球一样，却又比地球亮丽、干净。

　　我和雷斯下了习船，一套多功能航天服穿在我们身上。我的智能手表显示出了：空气和温度、湿度等都良好，可不戴头罩。我碰了一下飞船锁，飞船隐形了。走着，走着，突然飞来一只大鸟，它环绕着我，呜呜地叫着。我戴上翻译耳机，才明白了大鸟说的'话：亲爱的外星朋友，欢迎来到潘多拉星球，我的同伴和蓝色土着民族都很友好，你不用怕。我们现在有些孤单，如果你的朋友想搬到这里来住，也没问题！”我听一很高兴，这不仅是一个重大的发现也是一个交友的好时机。

　　于是，我叫这只飞鸟召唤它的伙伴，跟它们交换食物，开个盛会。借此加深友谊。

　　我该回去汇报情况了。告别是了那些朋友，我恋恋不舍地踏上飞船，回地球去了。

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