想象的作文

时间：2024-10-24 11:10:44 想象作文我要投稿

[热]想象的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的想象的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[热]想象的作文9篇

想象的作文篇1

　　夜已深了，人们都进入了梦乡。我痴痴的望着那美丽的星空，产生了强烈的愿望：我要是能飞到空中就好了。

　　想着想着……突然，我觉得轻飘飘的，啊！我真的飞起来了。我飞呀飞呀，见到了北斗星、牛郎星、织女星和天马星。再往前飞，我竟然遇到了孙悟空的儿子孙小圣。只见他手拿一本书，带着一副墨镜，还真像一位教授呢！我问他：“孙小胜，你在学校学英语了吗？”孙小圣自豪地说：“我还用学英语吗？我已经是英语教授了。”说完，踱着方步走进了“星空学校”。这…… 这是怎么回事呢？

　　我接着飞呀飞，不知不觉来到了灵霄宝殿。玉帝正在那儿津津有味的看报纸呢。我赶忙上前问道：“玉皇大帝，您怎么也开始看报纸了呢？”玉帝抬起头说：“这时代，哪能不看报纸呢？”说完，又饶有兴致地读起来了。

　　刚飞出南天门，我便遇到了二郎神的儿子二郎星。他眉清目秀，两眼间那只神眼更是炯炯有神。我好奇地问道：“你背着书包干什么去？”“当然是去听孙小圣老师讲英语了。”他很神气地答到。“哦！孙小圣还真是英语老师，看来，我低估他了。”

　　我正玩得高兴，突然妈妈一声喊，把我带回了院子里。妈妈呀妈妈，你喊得太不是时候了，我意犹未尽，多么想再到空中旅游一次啊！

　　身处大城市，很少仰望星空了，不是不想，而是不值。城市是没有星空的，这一直是我的信念。这里，地上的霓虹已经遮掩了天上的星光，灰蒙的天空朦胧了清澈。没有那种让人觉得很纯的感觉了。

　　在乡村，当夜深人静，这正是仰望星空之时。那是一个怎样的美景啊！蓝蓝的天空为背景，星星一直从我的眼前排列到脑后，它们或顽皮，或活泼，或矜持，或深思。那么多，那么清晰。也许，这时可能有一种“搅拌银河水，化作满天星”的感觉了吧。那条银河缓缓流动着，有一种如梦似幻的感觉。身处星星的包围之中。心中涌起的是莫名的畏惧，畏惧自己身上的俗尘沾染了这纯净的，没有一丝杂色的美丽，畏惧自己失去这种美丽。畏惧自己以后漂泊的生命中是否还有时间，还有空间去拥有这种美丽。这时，它们离我是这样的近，这样的亲切。我真想用手摘下一颗来，把它们镶在自己的衣服上，永远地藏在心中最隐秘的地方，让它成为我心中永不熄灭的明灯，照亮我以后在没有月华没有星光时走的路，可我不能啊，这源于我心中的畏惧。

　　当我与星空对视时，一种来自坟墓的死亡的气息袭来，让我产生对死亡的畏惧，难道这股气息来自大爆炸时的庄严，来自混沌初开的颤动？我无法解释这股气息来自何方。但我却真实的感受到了它。当我试图用自己的心与星空交流时，它们无语。这些星星啊，它们见识的太多的沧海桑田。它们看到了宇宙的生长，听到了地球第一个生命蠕动的声音。我想让它们告诉我：我来自何方。难道我真是来自无机界经过阳光转化的蛋白质？但又是什么使物质与思想如此紧紧结合在一起。在这茫茫的宇宙中，一粒尘埃在叹问自己的.身世，确是有些可笑。当这些疑问时时敲击我的心房时。我痛苦不堪。随着时间的流逝，我将带着这些疑问走进坟墓，这让我恐惧。

　　与星空对视，我想让它告诉我：生命是什么？在茫茫的宇宙中，是否还在生命，生命的存在是否只是局限于有机体？是否生命是一束只是具有思想的波？在这个生机盎然的星球上，生命的存在形式又是如此的丰富多姿。生命是否有贵贱之分？是谁安排了这井然有序的场面？为什么植物有创造物质的功能？为什么鸟类有翱翔天空的权利？为什么卑微的蚯蚓能断肢再造？这些都有让我觉得生命是神圣和庄严的存在。所有的生命都是平等的。这是你吗？星空，让我坚持了这亘古不变的信念。

　　与星空对视，我想让它告诉我：宇宙是什么？宇宙的终极是什么？永恒是否是绝对的存在？而宇宙进化的终极又是什么？人类进化的终极又是什么。

　　心中有太多太多的问题想问你呵，星空。尽管你无语，但你引导我去思考自己，生命，宇宙。这些一直是我一生的主题。也许，这些东西都随着我，随着我的生命走进坟墓。但是只要是我思考过了，就不枉到这世上的勿勿一场。你说是吗？星空。

想象的作文篇2

　　时光匆匆而逝，转眼间，几十年过去。现在是科技的时代，我以前上的小学真是大变样。

　　刚迈入学校的大门，看到的就是那气派的操场。学生此刻正在操场上尽情的玩耍。

　　我向里望去，可是里面看着好像只有几棵树。我不禁疑惑道：“咦，教学楼呢？教学楼哪去了？”我一抬头，只见几座宏伟的建筑在半空漂浮着，我又定眼一看，这竟是一座教学楼。原来，这种教学楼都是用特定的材料制成的'，重量比塑料还轻。但是，不要看它轻就觉得不牢固，实际上，它比城堡还坚固。

　　上了教学楼，走进教室。首先看到的就是那会变色的墙壁。上课时，它会变成浅蓝色，这样学生看了，头脑就会变的清醒，注意力集中。下课时，墙壁就会变成绿色，看了之后就会觉得健康，活泼，有朝气。如果天气很热，墙壁就会变成白色，让人感到清爽，宁静。如果很冷，它就会变成红色，让人感到温暖。

　　上课时，老师一点也不担心某位同学会走神。因为他们的课桌上都安装着监视器。只要某位同学走神，老师都会在第一时间发现，并提醒他。由此一来，教学质量也就提高了不少。

　　从教学楼上下来，一扭头，看到的是几棵树，。我走近一看，这竟是一片树林。远处看，只有几棵树，可是，近处一看，才知道，原来这是一片树林。里面什么植物都有，只有你想不到的，没有你看不到的。

　　这不仅让学生们有了一个舒适的学习环境，又美化了校园，真是一举两得。

想象的作文篇3

　　冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，森林里的湖面也结成了冰，成了一个天然的溜冰场。小动物们纷纷地来到溜冰场，尽情地享受冬天带来的快乐。

　　有一只蓝色的小霸王龙也想学溜冰。可小动物们都笑话他“你那么笨重，肯定学不会。还是快点回家睡大觉去吧。哈哈……”小霸王龙眼圈红红的`，但他不服输。这只蓝色的小霸王龙跌跌撞撞地模仿别人的动作练了起来：摔倒了就站起来，头摔青了也一点不在乎，别人讥笑地声音他也不在乎……这就样，摔倒了多少次，他就站起来多少次。终于，小霸王龙张开手臂自由地在冰面上划了起来。小动物们不由自主地鼓起了掌，大声地为小霸王龙喝彩：“你真是一只不服输的小霸王龙啊。”

　　远远望去，冰面上飞来一个硕大的身影，它是那么的快乐，那么地自由，对，它是那只“会飞”的小霸王龙！

想象的作文篇4

　　现在用的汽车会排出尾气，污染坏境，影响我们的身体健康，而且它在使用的过程中，如果汽油用光了，它会停止前进让你左右为难，无法行走。我想发明一种汽车，它从外表上看和现在的汽车一样，但里面的结构，区别和作用可就非常大了。

　　它使用的是一种特殊的电池，它可以靠吸收太阳和月亮的光，自动转化成动力和能量，让汽车飞奔起来。在也不用担心汽车没油半路“休息”。如果碰到下雨天没有太阳，不用担心，它的里面有一个能量储存器，他可以把白天没有用完的能量储存起来等到下雨天用。

　　它还有一个最好的'功能就是里面没有方向盘，只有GPS系统，可以识别障碍物以免车祸发生。它的里面还有不同的各式各样按纽：按红色键汽车就会从两边出现一对翅膀让你在空中飞翔；按黄色键，它会变成一座房子，里面有卧室?厕所?厨房等等生活用品一应具全如果外出旅游也不用住宾馆了；如果按白色键汽车可以变小，变小成自行车那样，方便放到房间里。

　　这就是我想发明的汽车，挺不错的吧！欢迎大家在将来体验体验！

想象的作文篇5

　　原来，我——地球，有一个健康的身体，长着郁郁葱葱的“头发”和健康的五官。但自从人类科技发达了以后就全身不舒服。

　　现在人类经常到处砍伐我的头发，现在已经所剩无几，如果人类还不觉醒，后果将不堪设想!

　　还有，人类发明了汽车，汽车确实给他们带来了便利，但过度使用汽车，它排除的尾气让空气受到污染，加快了全球气温上升，冰川加速融化，可能会给低海拔国家带来灭顶之灾，也给人类带来大量的'的呼吸道疾病。汽车确实是一个污染能手。

　　还有更糟的呢!人们四处采矿，在我的身体上挖出一个又一个深深的大洞，让我体无完肤，痛得我全身无力，连站起来的力气都没了。一些工厂昧着良心赚钱，不经处理就把盐酸、硫酸等泼洒在我的身上，流进我的江河，把长江变成了“化粪池”，让小鱼小虾无处可逃。一个个工厂烟囱冒出滚滚浓烟，盖住了我的视野，不见蓝天、白云，破坏臭氧层，紫外线从此无情地灼烧人们的皮肤。

　　我真想变成以前的样子呀!鸟儿在空中自由的飞翔，鱼儿在河流里嬉戏玩耍。人类啊……你们为什么不珍惜周围的一切呢?我给你们生存的空间，你们就这样报答我吗?如果我真能讲话，我最想说一句：“爱护地球就是爱你们自己。”

想象的作文篇6

　　大家好！我的名字叫鹤壁。让我们一起走进“我”的未来吧！

　　未来的“我”是五彩缤纷的。未来的“我”是绿色的，因为那一株株小草把“我”染绿。未来的“我”是蓝色的，以为那一望无际的蓝天把“我”照蓝。未来的我是红色的`，因为那美丽的夕阳把“我”映红。未来的“我”是粉色的，因为那一朵朵小花把我变成了粉色……

　　以前的“我”到处都是汽车的追尾气，而无私奉献的警察也成为了“马路吸尘器”；以前的“我”里面的河面上到处都是垃圾袋，和水也浑的看不清；以前的人们随处乱扔垃圾，砍伐树木，给地球造成了很大的害。未来的“我”不会再像以前那样，因为有一群文命的鹤壁人。他们用文明打造着鹤壁，用智慧创造着鹤壁，用绿色装扮着鹤壁。

　　汽车的追尾气不再是空气的“仇敌”成了小草最好的肥料。河面上到处可见的垃圾也不见了，河水也清了。这是怎么回事呢？哦，原来是科学家在垃圾袋上安装了一个按钮，这样一来只要你吃完东西后轻轻一点按钮污染大自然的垃圾就会变成新鲜的鱼饵。“那乱砍伐树木呢？”你一定急切地想知道答案，别急别急，我慢慢来个你们讲。科学家制作了一种是纸非纸的假纸。这种纸既低碳环保，又可以重复使用。

　　这就是我心中未来的鹤壁怎么样？喜欢未来的“我”吗？

想象的作文篇7

　　多年后，我已经成为一名著名的发明家了，我发明了许许多多对生活更有用、又方便的生活用品。下面我给你介绍一下我的最新发明——多变床，这种床，它的外表和普通的床一模一样，但是床上安装了许多调节按钮，这种床可以根据自己的想法、爱好变化形状、大小、颜色、气味、软硬度。

　　我来具体给你介绍一下它的特殊功能。

　　如果你想变动床的位置，你可以按位置转换按钮，它就会变成一个小球，滚到你想挪动到的地方。

　　你还可以调整床的气味，如果你喜欢巧克力糖，可以在一片纸上写出“巧克力”，放到味道箱中，这样，便通过电脑设置的程序调出巧克力的味道，伴你进入梦乡。

　　假如有一天你举办了晚会，来了许多朋友，你可以按变化大小的按钮，这样，床就能根据实际情况，变大变小了。

　　这种床可以根据个人习惯而改变软硬程度。对于老人和孩子，可以按一下管理软硬的'按钮，床就能通过充气装置变硬了，如果你疲倦了，想睡一个舒服觉，也可以把床调成软的程度，那你就可以睡个好觉了。

　　“叮铃铃”清脆悦耳的闹钟响了，原来做了一个梦呀！我向爸爸讲了这个奇妙的梦，爸爸说：“听起来真是一个很棒的梦，只要你多动手动脑，这个梦就会成真。”

想象的作文篇8

　　如今已是20xx年了，转眼间，20年过去了。

　　20年前的这时候，我还在赶着上学哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上课还有10分钟，她不慌不忙的坐上飞椅，“去上学。”话音刚落2分钟，就来到了学校上空。

　　首先映入眼帘的，是主操场上的五星红旗，其他三个副操场分别有美国、英国、俄罗斯三个国家的国旗。乖乖的飞椅，降落在指定地点，她便去上课了。

　　同学们在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板电脑（学生专用平板电脑：机器人老师讲的.任何东西，都会显示在这上面）。机器人老师从黑板中走出来，用手触摸了一下黑板，白板立刻蹦了出来。这是一节自然课，机器人老师讲了正在研究，并准备克隆的以灭亡物种——江豚。45分钟过去了，同学们休息了一会儿，有何机器人老师一起去了水族馆。

　　下课了，同学们做完了老师从平板电脑上发给大家的作业，做完通过后，就可以回家享受丰富的课余生活了。

　　希望未来的一切都是美好的、生机勃勃的！

想象的作文篇9

　　今天下午，杨桃老师给我们举办了一场有趣的未来车设计大赛。针对现在轿车既不环保又不安全等一系列的问题，我设计了一款未来车。我设计的车有着以下特性：舒服、安全、快速。

　　我设计的车非常环保。首先，这辆汽车不需要加油或者充电。我在车上的某个地方安装了一些太阳能装置，再在车顶上安装一个月光装置。白天使用太阳能装置，夜晚使用月光装置，这样不就两全其美了吗？可是林静茹举手说：“如果有一天外面下雨了，没有太阳光怎么办？”我说：“我的车还有一个吸收光就可以动的. 功能。”

　　“我设计的车还有一定的安全性，平时是我们自己驾驶汽车的”，说到这儿，徐元韬说：“假如你发生了意外怎么办呢？”“我还没有说到底呢，听我把话说完”，我说，“我的汽车会有超声波感应系统，假如发生交通事故，当两辆车的距离达到一厘米时，车子就会自动驾驶。”王禹植又问：“那这样你不就会让人变懒吗？自动驾驶？”我说：“你想错了，这种自动行驶只有在交通事故时才会启动，躲避之后就会自动关闭，让我们自己驾驶。”

　　我设计的车外形是非常漂亮的，车身是天蓝色的，它的车型是敞篷车，颜色是半透明的。

　　我设计的车还有许多功能：下水、飞行、爬山。下水，我们有防水性能，我们可以驾车下海观光；飞行，我们在堵车的时候，后门会变成翅膀飞过堵车区；爬山，在车底盘安装一个吸盘，可以直接上山。

　　这辆就是我未来的车。为了达到这样的目标，我要不断地探索奥秘，实现我的美好愿望。

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