生活是一本书作文

时间:2024-11-23 18:45:11 生活作文 我要投稿

生活是一本书作文[荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的生活是一本书作文,欢迎大家分享。

生活是一本书作文[荐]

  生活是一本书作文 篇1

  生活是一本书,是一本充满哲理的书,是一本充满知识的书,是一本能够帮助我们的书。

  一个悠闲的星期天,有“多动症”的`我和爸爸早已按捺不住了,爸爸提议说:“既然今天天气这么好,我们在家闲着干什么?还是出去钓鱼吧!”“好呀!”本就闲不住的我一听,更是不假思索地答应了。

  于是,我和爸爸拿了渔具来到渔塘。抛下鱼钩,我就学着爸爸的样子注视着浮标的动静,可没一会儿,我就按捺不住了。突然,浮标抖动了一下,有鱼!我兴奋极了,大喊:“有鱼了!有鱼了!”可谁知我这一喊,刚好把正要上钩的鱼给吓跑了,提竿上来,啥也没有。“唉!”我放下鱼竿,沮丧地趴在桥边的护栏上,一旁的爸爸见了,便对我说:“钓鱼要有耐心。在未能钓上鱼时千万不过于兴奋,心情没有完全搞定不能骄傲,否则会功亏一篑。”

  听了爸爸的话,我有点醒悟了。于是我又抛下鱼钩,这一次,我没有了之前的浮燥,反而静下心来,安静地坐着,过了一会,浮标又一次动了起来,但因为吸取了上次的教训,牢记了爸爸的话,压抑住了内心的兴奋,屏住呼吸耐心地等待那条鱼完全咬住钩了,我才把鱼竿往上一提。“哈哈,太棒了,一条大肥鱼!”爸爸帮我取下了鱼放入了水桶,这次的成功,让我一扫刚才的沮丧,我高兴地一蹦三尺高。

  啊!生活真是一本无字天书!这次钓鱼,我认识到做事要有耐心和恒心,我相信这本书定会让我在以后的生活中受益无穷。

  生活是一本书作文 篇2

  生活是一本书,你总是在这本书中学会怎样为人处事。生活是本书,你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永远翻不完、看不完的百科大全,让你一辈子都在学,一辈子都在体会它。

  古往今来,书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁,它是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑;有时又使读者唏嘘不已。会生活的人可能会发现,生活就是这样一本书,一本每个人都在品读并从中受益的'好书。

  生活是一本欢乐的书。从中你能读出生命的真谛与纯粹的欢乐。记得有一年元宵节,我们一家子八口人去逛庙会,猜灯迷。在会上,五花八门的元宵灯让我流连忘返,各式各样的灯迷让我目不暇接。我们笑着,走着,阅读着关于元宵节传统的介绍,竞相猜着有趣的灯迷。那一晚,我学到了太多太多,仿佛是是读了一本书。但这书没有文字,而是以欢声笑语传播了知识。读这本书,你会真正享受到快乐。

  生活是一本催人奋进的书。初一时,一次大考的失利让我成天埋头叹息。妈妈指着墙角跟的一颗小幼苗,让我仔细地看。我注视了一会,惊呆了!原来,这颗不知名的小树苗竟将根扎在了砖与砖之间那极小的缝隙里。它的身子已被沉重的负担压弯,但它的苗头却永远向上,朝着太阳!我恍然大悟,妈妈让我学的就是小树苗的坚强不息啊!小树苗没有被层层厚砖所压倒,执着向上,而一次考试失利对我的成长又何足挂齿呢!这件事就是一本励志的书,给我鼓励与支持。以后每当我遇到了类似的失败,我都会在脑海里翻开这本催人奋进的书。

  生活是一本充满哲理的书,生活是一本与时俱进的书,生活是一本……

  细细品读生活这本书吧!去感悟人生意义,去实现人生理想,去发掘人生宝藏,去体味人生价值!

  生活是一本书作文 篇3

  艾米·珀迪19岁因病失去双脚,左耳失聪,失去脾脏和肾脏,但她凭借顽强的毅力重新站了起来,取得很多人不可思议的成就,连续三次夺得世界滑雪锦标赛冠军。

  假如生活是一本书,而你是作者,那么你会希望自己编写出怎样的故事?当年正是这个想法改变了我的人生。

  我在炎热的拉斯韦加斯的沙漠中长大,我所向往的是自由自在的生活。我做着周游世界的白日梦,想象着能够住在下雪的地方,并把所有想讲的故事一一拍摄出来。19岁那年,高中毕业后的一天,我真的去了下雪的地方,成为一名按摩治疗师。这份工作只需要用到手,旁边就是按摩桌。那时的我能去任何地方。这是人生中第一次,我感到自由、独立、安全,生活就在我的掌控之中。

  但这时我的生活出现了逆转。一天我感觉自己得了流感,便提早回到了家,可是不到24个小时,我便住进了医院,要靠呼吸机维持生命,并且被告知只有不到2%的'存活概率。几天之后,我陷入了昏迷,医生诊断为病毒性脑膜炎,一种用疫苗可以预防的血液感染。在接下去的两个半月里,我失去了脾脏、肾脏,失去了左耳的听力,两腿膝盖以下被截肢。当父母用轮椅把我从医院推出来的时候,我感觉自己像是被拼起来的玩具。

  那时我以为最坏的日子已经结束了,但是几周之后,当我第一次看到我的新腿时,才意识到远没有结束。我的支撑棒是笨重的金属块,它用管子把踝关节和黄色的橡胶脚固定在一起,从脚趾到踝关节上凸出来的橡胶线,看上去像静脉。我不知道自己想要什么,但绝对不会是这个。当时我的妈妈在我身旁,我们抱头痛哭,泪如雨下。

  后来,我套上这粗短的腿站了起来,那可真是太疼了,行动也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠这假肢周游世界?怎么过我想要的充满奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后几个月,生活都如此,我彻底失去了信念,逃避现实,对假肢置之不理,我在身体上和精神上彻底地崩溃了。

  但是我知道,生活总要继续,为了过下去,我必须得跟过去的艾米告别,学着接纳新的艾米。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(约1.65米),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,这完全取决于我跟谁约会。如果我去滑雪,那么脚再也不会被冻到。最大的好处是,我的脚能被做成任意大小,穿进商场里的任何打折靴子。我做到了,这是没脚的好处!

  这时我问自己,生活该怎么继续?假如我的人生是一本书,而我是作者,那么我希望自己拥有怎样的故事?我开始做白日梦,我梦到和小时候一样,幻想自己优雅地走来走去,可以自由地帮助身边的其他人,可以去快乐地滑雪。我不能眼睁睁看着自己一点点消磨时间,我要去感觉,去感觉风拂过我的面庞,感觉我的心跳加速。似乎从那时开始,我的人生开启了新的篇章。

  4个月后,我回到了滑雪场,事情没有想象中那么顺利,我的膝盖和踝关节没办法弯曲。有一刻,在上行的索道上,我吓到了所有的滑雪者,我的脚和滑雪板绑在一起飞下了山坡,可我还在山顶上。我当时很震惊,和其他滑雪者一样震惊,但是没有灰心。我知道只有找到合适的脚,我才能再来滑雪。这一次我学到,我们人生的局限和障碍,只会造成两种结局:要么让我们停滞不前,要么逼我们迸发出巨大的创造力。

  我研究了一年,依然没有弄清楚要用哪种脚,也没找到任何能帮到我的厂商,所以我决定自己做。我和我的假肢制造商一起随机地装配零件,我们做了一双能滑雪的脚。你看,生锈的螺栓、橡胶、木头和亮粉色胶带,虽然简陋,但我能变换指甲油的颜色哦!这些假肢是我收到的最好的21岁生日礼物。

  后来我爸爸给了我一个肾,让我又可以追梦了。我开始滑雪,回去工作,然后回到学校。在20xx年的时候我参与投资了一个专为青年残疾人服务的非盈利组织,让他们能参与到极限运动中来。后来,我有幸去南非,使那里成千上万的孩子能够穿上鞋子,走路上学。再后来,20xx年2月,我赢回两块世界滑雪锦标赛金牌,这使我成为世界上滑雪比赛排名最高的残疾女选手。

  11年前,我失去了双脚,我不知道能做什么。但如果今天你问我,是否愿意回头,让我的人生再回到原来的轨道,我的答案是:no!因为我的脚没有让我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各种可能性,让我相信想象力可以作为工具,打破所有藩篱。因为在我们的意识深处,我们可以做任何事,成为任何人。所以请永远地相信梦想,直面恐惧。让我们活出自我,超越极限!

  虽然今天的主题是关于创新,我的故事看似跑题,但我不得不说,在我的人生里,创新是唯一的可能。因为我的经历让我了解到,那些痛苦与厄运看似是生活的终结,但也正是想象力和故事开始的地方。

  所以我今天想告诉你们的是,不要把人生中的挑战和困难当作坏事,你应从正面去看待它们,让它们作为点亮你我想象力的美好礼物。它会帮助我们超越自我、飞跃藩篱,看人生的阻碍能为我们带来哪些惊喜。

  生活是一本书作文 篇4

  生活是一本书,是一本有着丰厚知识的书。很长一段时间,我们太过关注书本学习而忽视了对生活的观照。其实生活中有很多的学问需要我们细致地体会。凡是,善于阅读生活这本书的人肯定是一位智慧满怀的人。本组课文就是为了吸引学生成为一个具有生活智慧的人。

  本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。这四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”,分别告诉我们:道德判断也许很简单,但实践起来却很难;通往广场的路不止一条,生活也是这样;做人不能只讲体面,而对别人没有好处;信赖,往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到,生活的确是一本永远读不够,也读不完的书,虽然书上没有一个字,却处处都是学问,就看我们善不善于去读它。

  这四篇课文,虽情节性强,语言质朴简洁,但含义深刻,学生不一定能真正读懂,这正是本单元课文教学的重点所在。好在每篇课文,特别是两篇精读课文,都有直接点明文章主旨的重点句,我们可以凭借这些关键词句,引导学生深入体会,不仅读懂课文本身,而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现,得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。除课文之外,本组教材还在“口语交际?习作”“回顾?拓展”中安排了与本单元主题相关的读写结合学习内容。“口语交际?习作”要求从日常生活中选取一件让自己获得启发的.事(或凭借课文提供的漫画故事),以及给自己留下印象特别深的名言警句,联系具体事例,写清事情的经过和从中受到的启示;“回顾?拓展”中的“交流平台”“日积月累”和“成语故事”,既帮助学生回顾和整理了本组课文的重点语句,又补充提供了富有警戒意义的名言佳句,为学生积累感悟进一步打开了思路,丰富了材料。

  生活是一本书作文 篇5

  生活就是一本书,只看封面,也许很简单,只有打开它,才能体会出其中的滋味。

  我的生活经验就是如此。

  我出生于六十年代,除我之外下面还有五个兄弟姊妹,在我印象中,母亲一天到晚给我们忙吃穿,还是有干粮筐子空了的时候,衣服露肉鞋露脚指的时候。随着年龄的增长和逐渐懂事,我知道了日子过得不好是一件很不好的事情,于是对家里的这种状况感到了不满,我甚至有时还怀疑我父母的能力,认为她们是否太低能了,才把日子过成这样。那时我家的条件也确实太差了,满屋子看去没几件像样的家俱,桌椅都是母亲出嫁时姥姥陪送的嫁妆,然后就是两个大土炕,炕上的被褥也大多是姥姥陪送的。除此之外再没别的物件。日子过得艰难,大人的脾气也就不好,母亲时常发火,训了大的骂小的,似乎生活中没有一件事情令她高兴。

  还有一件事就是我的父亲在外工作,而他每次回来几乎都不给我们带好吃的东西,也不给我们买好看的衣裳。记得那时我已上四年级,懂得不少事了,也有了爱美之心,看到别人的.在外工作的父亲回家都买来好看的衣服,我就流露出不满的情绪,母亲知道了自然是训斥我一统,她没时间给我讲道理。而我自然心服口不服。

  但有一件事终使我明白了我家境困难的原因,我明白了我父亲挣的钱都到哪里去了:那一年我外公病逝,因我母亲没有兄弟,所以从看病到发丧事宜都由我母亲出钱操持,等到端午节队里分麦子的时候,我和母亲照样推着小独轮车到场里分麦子,看到别人都分上麦子高高兴兴地回家吃煮麦仁过端午,而我却和母亲又推着空车垂头丧气地回了家。因为我家交不上购粮钱。母亲给队长陪着笑脸,说父亲挣的工资都给姥爷治病了,先欠着,以后再还上。队长说那也得再商量商量。队长的口气像棉花一样软,但也像棉花一样令人堵得慌。

  那天我似乎一下子长大了,我知道父母抚养我们这些孩子是多么的不易,在这之前我只看见粮食是从生产队分来的,却不知道我们这些没有劳动力的家庭的口粮是需要交钱买的,就是交钱也要看别人的白眼,因为这些粮食里毕竟没有你的一滴汗水在里头。

  自那天开始,我再也不为难父母了,再也不为家境的困难而牢骚满腹了,而是发愤读书,让知识来改变命运。二十多年过去了,现在我们家真的好起来了,我们兄妹都读书有成,各自有了各自的事业,父母也开始安享晚年。再翻开过去那页曾灼伤我的记忆,我已经不感到有什么伤痛了,我只是觉得生活有时候就是一座山,你越是弱小的时候,它越是压的你透不过气来;而你强大起来的时候,它却又变成了你忠实的仆人,匍匐在你的脚下,任你攀登。

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