成长作文

时间：2024-12-13 14:22:54 成长作文我要投稿

(合集)成长作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的成长作文8篇，欢迎大家分享。

(合集)成长作文

成长作文篇1

　　“走吧，女孩，去看红色的朝霞，带上我的恋歌，你迎风吟唱，露水挂在发梢，结满透明的惆怅……”MP3中不经意地播放着这首尘封已久的歌曲，我不由心头一震。

　　犹记得当我和同桌第一次听到这首《恋恋风尘》时，便无法自拔地爱上了它。多少个傍晚，我们在放学路上哼唱着这首歌；多少个课间，我们在纸上写下那一句句歌词。那时候，我说老狼的歌声很美，而同桌说老狼在这首歌中的声音尤其美。于是，我们又一起沉浸在那个飘着白雪的黄昏中了。

　　记得有人说过，有时候喜欢一首歌，仅仅是因为心情，又或者是某一个音符，某一句歌词，默默拨动了你的心弦，然后你倾听，并且爱上它。或许那时候的我们，都渴望可以满怀柔情地拥抱属于自己的青春，想象着自己就是那个走在青石板上，与流岚擦肩，结着愁怨的丁香一般的女子，然后以优雅的姿态在成长中留下自己的剪影。

　　十多年来，我们磕磕碰碰地成长，逐渐蜕去了五彩斑斓的童装，或许我们时常感叹：时光如白驹过隙，忽然之间也。然而我们却从不认为自己只是人生的一个过客，因为我们在旅途中无不留下自己或深或浅的脚印，留下自己的笑声抑或是泪花。过去的点点滴滴不时地浮现在眼前时，也许我们才会真切地感受到我们其实在成长路上缓慢前行。我们经历过无数次的喜怒哀乐，悲欢离合，甚至有时在路上，走着走着，一抹流光，一片落叶，一道裂痕，就勾起了脑海中无尽的回忆，让我们不得不停下疾行的脚步，来回忆往事。

　　青春是缓慢而优雅的，而我们也应在属于自己的花季中缓慢而优雅地成长。

　　“缓慢”并不意味着停滞不前，不代表着我们可以虚度光阴，在单调乏味的生活中感慨成长的缓慢和无奈。相反，这说明了我们应该把握住时光，在短暂的生命里体验无限的自己，尽可能用每一分每一秒来充实完善自己，同时我们也应放慢脚步，用心灵的.眸子来欣赏世界的美。

　　“优雅”当然也不是矫情和故作姿态，而是表示当我们头上戴着一顶青春的桂冠时，应该学会在晨露、阳光的陪伴下迈着自信优雅的步伐，散发出“如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”的青春光彩，展示出属于自己的独特气质与素养。

　　很多时候，我都愿意听着老狼这首歌，细细品味着其中的每一句歌词，带着一丝热烈的忧伤来体会成长的魅力，青春的活力。于是我相信，尽管远方的曙光还未照亮脚边沉默的黑暗，我也将携着一份从容，在成长道路上缓慢而优雅地行走。

成长作文篇2

　　蓦然回首，追忆过去。年纪尚小的我虽然早早便学会了“珍惜”这一词的写法，但从来没有深刻体会到他的重要。以至于现在的我，能够更清晰地明白它的含义。

　　幼时，便一直寄宿在外婆家的我时常哭闹着要父母的陪伴。她无奈，只得打电话过去，要求女儿来接这个外孙女。每一次的要求，每一次的需要，她的女儿都会答应。唯独我，是个不成立的案例。外婆常骂母亲，说她不孝，生了孩子给别人养。口头上这么说，的确很狠毒，然而这也是一位母亲对女儿的谆谆教诲。

　　本以为，我会一直待在外婆那。直到一天晚上，不知怎么的，我的执念在那一晚异常的强烈，直哭着要父母。我越是哭闹，外婆越是难过。直到我哭得滴泪交加，外婆红了眼眶时，妈妈才决意将我接走。那一晚，天很暗，越发衬出那点点微弱的'星光。而我终于愿望成真了。

　　一身的新衣裳，一个新买的小书包，一张阳光灿烂的笑容，就是升入小学时我的写照。还记得当时妈妈还打趣道：“长大了，没像幼儿园时那么胆怯了呢！唉，还记得当时你还一直哭鼻子，太丢人了。”我忍住打断她话的冲动，撒开腿，一个劲的朝小车飞奔过去。回头，对妈妈挥了挥手，随后又转过头来，乖乖的坐在自己的位子上。我的小学生活就此拉开帘幕。

　　一张试卷，红晃晃的数字为我的试卷添加了些许色彩，苦奔着个脸走回家中。开门的人我并不认识，应该是爸爸的朋友。我换上拖鞋，妈妈和爸爸正在谈事，我坐在一旁写起作业。那个叔叔前来和我搭话，看到那一张差几分就及格的试卷和在试卷旁边皱着眉的我，不由大笑。借机笑话我的父母，当时我这么想。不过，之后那一张嬉皮笑脸的大胖脸突然变得严肃起来。出乎意料地为我讲解，耐心开导我。那件事之后，每次他来我家，我便会热情招待。过了一段时间，他突然不出现了，我问爸爸，才知道他已经搬家了。不是说我们是朋友吗？走了都不和我提一声。

　　时光从来不等人，岁月从来不留情。感觉像是昨天，我还只会遇事不顺，便哭哭啼啼。一下子，我才发觉，我已然长大、遇事不顺，早已不会自乱阵脚，而是会规划自己处事办法。

　　人一大，得到的东西自然不少，可失去的呢？却又是数不胜数，儿时的人或物，我早已失去许多，而现在我明白了“珍惜”的真谛。明白了要用心去感受他人的爱，用行动去表达对他们的感谢。要好好珍惜身边的一切，不要用你的愚昧无知去回报它们的良苦用心。

成长作文篇3

　　妈妈总是说：“要么你支配时间，要么时间支配你。”从她这么说开始，我小小的手脖子上就套上了一块表。

　　这块表，轻轻地约束着我，把我变得有条不紊，同时，我也爱上了它表壳上逞亮的绿色以及“滴答”“滴答”的声音。

　　它总是走得那么平稳，一步又一步，不肯为你的求情快一点，或者，慢一点，时间就是这样的。

　　我习惯在它无形的监督下，开始一天的计划，我知道我在这一刻要做什么，我也知道在下一刻我又该怎样，我有一点怀疑妈妈说的话，我现在不是在支配时间，时间也没有支配我，我们仍然默契着，我们仍然前进者着，不是这样的吗?

　　我喜欢在我休息的时候看天，“滴答”“滴答”的声音带着我的思绪飞向天际，那时的天空，很美丽。

　　可那次，我的`时间突然停止了——那秒针不再跳跃，那声音不再萦绕。我慌了，内心涌进一丝惊惶，走进一家钟表修理店，里面的灯光很灰暗，伴着很有节奏的“滴答”声音，一位上了年纪的师傅迎接了我，他告诉我表芯坏了，要我过几天来取，我答应了。

　　跌跌撞撞的，我走出门去，从时间停止的那一刻，街上熙熙攘攘的人群的动作都呆滞了，固定了;每个人的神情也都定格了，一霎间，整个世界都安静了，连“滴答”“滴答”的声音也没有了，我感觉到一种前所未有的空虚在蔓延，我游离在安静的街道上，像步入了黑暗的蒲公英，孤零零地飘着，漫无目的——我的所有计划被打乱，我的所有动作都索然无味，我的火把呢?它去了哪里?

　　我开始回忆：我迷恋的逞亮的绿色表壳以及“滴答”“滴答”的声音;我习惯的抬头看天的默契;我快乐地前进的动力……

　　不过还好，很快，它又融入了我的生活，我又能在晨曦时在“滴答”声中醒来，我又能和它一起成长!

　　我和时间有约定：我们要永远携手走下去，永远!

成长作文篇4

　　我有一位尽责且温柔的老师，她把刚入学的我，带着学习顺利升入二年级。我和老师已有两年未见......

　　她中等身材，眉毛非常浓密，紧紧的贴在一张瓜子脸上，眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛。她就是徐老师，既是数学老师，也是我们的班主任。

　　徐老师的绰号又叫“学生魔鬼”，因为她的`要求非常严格，虽然每次布置的作业极少，看着很大方，但作业标准却很高。

　　有一次，老师说将会有一次小测试，我非常自信，心想：小测试？以我的聪明才智绝对可以考满分的，根本不用复习。等到了考试的时，我傻眼了，心里直犯嘀咕，我有好多道题都不会，早知道就好好复习了。

　　出成绩的那一刻我看着试卷上鲜红的一个个错号，似乎变成了一支支箭穿透我心。慢慢的，我盯着试卷上的字开始模糊，“啪嗒”一滴眼泪滴到了试卷上。此时老师走过来拍了拍我的肩膀，点了点头，还给我一个坚定且温柔的眼神，就径直走向讲台。老师的眼神如和煦的春风吹在我冰冷的心田，顿时也吹散了我心中的阴霾。以后不管是什么考试我都会认真对待。

　　还有一次，老师把作业发到了班级群里，我家长没在家，压根就不知道这件事，所以也就没有写。本想着要迎接一场暴风雨，结果老师却不加责怪，反而温柔地说：“这次没写算了下次要记得写。”

　　这就是我的徐老师，在我们犯错时，她会加以引导指正；在我们成长遇到挫折时，它又像一位智者在为我们指引前行的路。

成长作文篇5

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识，使我们成长，将我们带到一个更高的高度。

　　我喜欢看书。小时候，我得到第一本连环画《哪吒闹海》时，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此，我爱上了看书。

　　因为我看的第一本书的关系，我在书中格外偏爱神话。“钟山之神，名曰烛阴，视为昼，眠为夜，吹为冬，呼为夏，不饮，不食，不息，息为风；身长千里，在无晵之东，其为物，人面，蛇身，赤色，居钟山下。”这一段描写的是烛九阴，出自《山海经》。我还从《山海经》中知道，炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争，他所说的一句话令我感触良多：“在前一战中已经死了很多人了，我怎么敢再次发动战争呢？”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位，却体恤民间的疾苦，为百姓着想，使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争，伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人，如果知道炎帝的话，应该多学学炎帝的仁，知道战争给百姓们带来了多大的伤害。

　　书可以带给我知识。在我小学三年级的时候，我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学：“你知道三皇是哪三个吗？”因为三皇有多种说法，我也不确定。没想到，他竟然问：“三皇是什么？”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道，以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在，虽然我并没有那么突出，但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。

　　书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候，我知道了潜龙勿用、昂龙有悔，让我在行事时低调，在成功时不要骄傲。无妄，往吉。告诉了我不能狂妄自大，就会有好的运气，行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之，无则加勉。”则告诉我要不断反省自己，才能变得更好。而我也将这些用于生活中，使自己更加优秀。有时候我考试考得好，心中骄傲，就在被胜利冲昏头脑时，我想到了“无妄，往吉。”发昏的头脑冷静下来，“怎么能因为考得好就这样骄傲呢？我下次还要考这么好的呢！”当我因为老师的`冤枉而伤心时，我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之，无则加勉。”老师批评我，肯定是因为我有地方没做好，我需要做得更好……

　　对我来说，书也有不好的一面。每次，当我在写作业时，写到无聊的地方时，我就会抬起头，眼珠四处转动。“找到了！”这时我就会伸出手将书抓在手中，然后聚精会神的读起来。每当在这时，我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢，写不完作业。第二天更免不了父母的责备。

　　我与书相爱相恨。书带给我知识，使我更加优秀；同时转移我的注意力，使我不专心。不管怎么说，书在今后也将一直伴随我。

成长作文篇6

　　雨果曾经说过：“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”

　　我没有去过波澜壮阔的大海，没有去过无边无际的大草原，也没有去过甲天下的桂林山水，但我却在书中领悟到了大海、草原、桂林山水的美丽风光。正因为如此，我才爱上读书，许许多多的文字。它们在书页上活泼的跳动着、呼唤着我。

　　去年，我一直沉迷在网络之中。网络像一只蜘蛛网，死死的缠着我。但我却傻傻的“自投罗网”。每天就昏昏的过去了，我的学习因此而一落千丈，甚至什么都不在乎。但自从我偶然地去读了一本杨红樱阿姨的著作，我像走进一片奇妙的大海，它深深地吸引了我。每天看书，我会为书中的`主人公忧伤，为主人公傻傻地咧开嘴傻傻地笑着。

　　后来，我渐渐爱读书了，成绩也提高了。因为书中的字字句句让我走出了网络，敞开了自己的心扉。跟着书中的主人公一起遨游、探索、畅游、发现。自己也渐渐不再满足那一时之需，发现了自己真正的世界。

　　读书使我们的身体和心灵得到可以停留的净土。紧迫的人生在书的面前停下来，体味另一种快乐的人生，被生活逼的紧绷的脸可在书中放松，露出久违的微笑。

　　有时，拿起以前早已读过的书再加以品味一番，便又会有新的发现，新的感悟。

成长作文篇7

　　书籍是人类进步的阶梯.是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐.书是我形影不离的朋友.

　　我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味.给我印象最深的是《哆啦A梦》.哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑.

　　随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚.妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡.书占用了我生活中的`一大半时间.这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠.记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前茅的

　　后来,童话一类的书已经不能使我满足了.我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里.其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》……这些书我看了好几遍都不厌倦.看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯.

　　转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语.英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣.老师没有教,我就尝试着自学.嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!

　　年龄在变,人也在变,兴趣也会变.我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师.

成长作文篇8

　　人的一生就像一首充满丰富色彩、充满各种情感的交响乐，其中的每一天，甚至每一个小时，就像构成这悠长乐曲的一个乐章、一个乐句或一个音符。

　　——题记

　　如梦如幻的往事，洋溢着芬芳．童年是一个温馨的乐章，伴我高高兴兴地生活；少年是—个纯正的乐章，伴我无忧无虑地成长；青春是一个蓬勃的乐章，送我自由自在地飞翔。

　　在荷花盛放的那个季节，我就开始了我的人生。从那天起，我就生活在长辈们期盼的目光下，生活在爸妈呵护的摇篮里。童年的日子我是在乡下度过的。记得夏日的清晨，奶奶常带我去河畔赏莲。微风徐来，晶莹的露珠在碧绿的莲盘上滚动，鱼儿在莲花下嬉戏，蜻蜓在莲篷上起起落落，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在荷花旁，奶奶救我背《爱莲说》，她要我学习莲的气质，做—个具有莲的品质的人。

　　时光流逝，童年时代已成为一支精美的书签，勿匆地插进生命书海的一页。而梦的微澜还经常荡漾，烦恼和忧虑撞开我的心灵之门，闯入了我的生活。走在大街上，总觉得满街的人也像我一样思考问题；仰望天空，那铺满天空中的一朵朵白云竟像一张张试卷—样叫人烦闷，整天满脑子里都是课本、分数、试卷。家和学校犹如一条线段的两个端点，我们只能机械地来往于两点之间……

　　年轮转到了青春时代。豆蔻年华在我少年的眼里五彩斑斓。我曾多么向往过青春的浪漫。如今却咀嚼着寂寞的滋味……

　　诗人说，青春是画布上的红黄蓝绿，眉梢上挂满春夏秋冬，酸甜苦辣里熬熟了柴米油盐。大人们说，青春是一个不安分的年月。会为男孩的`英俊而心跳，会为男孩的赞美而心醉。走在人生的十字路口，我们有着极其危险的年龄。果真吗？我不信。和男孩谈笑风生，我从设感到过拘束；讨论问题，跟男孩争得面红耳赤，我也不服输；在篮球场上，我会和男孩一起驰骋。对于那些美丽的谣言，青春的我又何必在乎呢？青春本来就该风风火火。

　　也许，我的成长历程中，没有卡拉ok厅红灯绿潇洒的影子，没有电子游戏室“枪林弹雨”刺激的场面，或许也不够“现代”，但我认为，这才是至真、至美……

　　明友们，让我们自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的乐章吧！

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