【推荐】校园的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的校园的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文 篇1
春风浩荡、春雨滂沱、春光明媚、春色无边……多么美好的春天啊！现在就去我们的学校看看吧。
步入校园，朗朗的读书声传到耳边，花的香味也迎面扑来，小草向我们招手、点头。校园墙上挂满了光荣的牌子，老师为了让我们学习更多的知识，把牌子上的内容改了又改。再往前走，操场平躺在地上，正欣赏着春色。操场四周花儿争奇斗艳，树木长出嫩芽。往操场左侧走，教学楼竖立在眼前，就像一个巨人，安然坐在彩色的“沙发”上。操场右侧是主席台，主席台的牌子上写着金光闪闪的大字：同创环保模范城，共建和谐新渝中。校园每一处景物都那么美，可是我还是被主席台吸引了。
主席台的牌子是五彩缤纷的，上面写着：同创环保模范城，共建和谐新渝中。就是这几个字，就表明了大家心中的想法。主席台的'前面是旗杆，旗杆上挂着一面五星红旗，它随风飘扬，威武无比。主席台后面的树杆真是蓓蕾满枝，叶子遮天蔽日、娇嫩苍翠。一阵风吹过，碧绿的树叶沙沙作响，演奏起了动听的乐曲。主席台下全是盆栽的铁树，它们个头虽不够高大，可是它那壮实的枝干，就像站岗的战士那样坚挺。铁树它那又尖又硬的叶子，表明有钢铁的性格。
主席台的左边是乒乓球台。一个个深蓝色的乒乓球台睡在柔软的草地上，真舒服呀！主席台右边是花坛，花坛里都属于花草树木的天地，花儿们群芳争艳、竞想开放。小草从地下探出一个个脑袋，像一群可爱的小朋友在快乐地玩耍。春天的气息多么清新，我们都淋浴在这美好的春光里。
春天，让校园一角更美丽；让校园增添了生机；让同学们增加了快乐。你能不喜欢这种这丰富多彩、可爱的校园一角吗？
校园的作文 篇2
走进校园，脑子里只剩下了一个字：美。
操场是美的。学校的操场，是空旷的美，是自由的美。这种美，是一种无拘无束的美：宽阔的平地任你飞奔，你可以随心所欲地做任何自己想做的事。这种美，是一种色彩鲜明的美：红色和绿色拼接在一起，让人看了就充满活力，一股力量立刻注入体内。
林荫大道是美的。一棵棵郁郁葱葱的香樟树撑起了一顶顶绿伞，鸟儿在茂密的绿叶中唱着婉转动听的歌曲。阳光从缝隙中透出来，那微微的'光芒把林荫大道烘托得十分幽静。香樟树旁，星星点点的小白花点缀着一大片绿毯，一簇簇淡黄的迎春花在绿毯上聊着天……
同学们的心当然也是美的。有人碰到困难了，同学们会热心地帮助他；有人哭泣了，同学们会温柔地安慰他；有人遇到挫折了，同学们会积极地鼓励他。运动会时，同学们团结友爱；学知识时，同学们互相取长补短；下课时，同学们一起玩耍。每一个同学都为他人着想，他们的心难道不美吗？
堆放着一本本名著的图书馆更是美的。静悄悄的图书馆里，几个同学正全神贯注地看着书，他们时而皱眉，时而兴奋，时而紧张，似乎进入到书中去了。在图书馆里，同学们可以在书的海洋里遨游，可以开拓视野、增加知识，这，就是图书馆的美。
校园的每一处，每一角，都是美的。
校园的作文 篇3
做哑巴——这可真是新鲜事！
今天，我们学习了《向命运挑战》这一课，为了让我们体验霍金身体残疾的感受，也为了考验我们的毅力，老师说第一节上课前到第二节课前，让我们当不会说话的哑巴。看谁能做到就是胜利者。
早读下课了，我们的嘴都不敢说话了。我闭着嘴准备去教室外。突然，从空中飞来一个作业本。我仔细一看原来是培优本。这时我才想起我该收数学培优本了。可是我怎么收呢？我左思右想，终于想到了一个好办法：就把本子挥舞起来，让所有人都看到。一边想着一边做着。高洁雨看到了，哈哈大笑，因为我平时都是扯大嗓子喊的，现在我那无可奈何、有话说不出的样子实在太搞笑了，所以周围的人都想捧腹大笑，但都憋住了。
收完培优本，我就看到张一卿大摇大摆的走了过来。平时他是个“话篓子”，此时他怕管不住自己，就在嘴上贴了胶布。但他的胶布好像没有贴紧，只贴住了上嘴唇。一会儿，有个人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他实在忍不住了。“噗哧”一声，鼻子中的'鼻涕一下子溜了出来，一下掉到了胶布上，周围的同学看到他这副样子，早就哈哈大笑了
上课了，老师大喊：“上课！”接着并没有听到那响亮的起立,但大家还是不约而同的站了起来.大家嘴中哼咛“老师好”这三个字.老师说,我们这些小哑巴还懂礼貌呢!正式上课，老师问我们两个问题，想诱惑我们出声，不过同学们除了李姜，都没出声。快下课的时候,老师提问了禹剑秋一个问题,我们都不知道怎样回答,但禹剑秋用手势指给老师,太聪明了!
通过这次当哑巴活动，我深感残疾人生活的不便，我们只是当了一会儿，但霍金却是一生残疾。他还做出了那么辉煌的成就。我很崇敬他！
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