[荐]描写校园的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写校园的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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描写校园的作文 篇1
春天是一个富有生命力的季节,它帮小草穿上了碧绿的春装,给花儿套上了五彩缤纷的盛装,也给我们校园增添了一份生机。 今天,我们跟着老师来到了花的世界。首先映入眼帘的是那深红色的桃花,在别处似乎没有见过,它们紧紧地靠在一起,显得多么和睦啊!虽然这树不是很高,但是在每一根枝条上,都可以看见桃花的身影,它们早已绽放,那红艳艳的花瓣包着淡黄色的花蕊,看着这一朵朵花儿,我仿佛看到了秋天红嫩的水蜜桃,多甜啊!
接着走,美不胜收。这是,我发现地上洒满了洁白的花瓣,捡起一片,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,又摸一摸,十分光滑柔嫩。我带头凝视,哦,原来是梨花啊!在郁郁葱葱的绿叶间,稀稀落落地点缀着几朵梨花。我想,大概是这数不胜数的梨花都被大风吹落了吧! 沿着教学楼走着,来到了体育馆,一株株紫荆花开得正旺。近看,整株紫荆花就像张开的手臂,伸向四面八方;远看,一朵朵紫色的云,仿佛可以把你带去紫荆花的世界。在叶子的点缀间,花儿数不胜数,一团团,一簇簇,一丛丛……紫荆花的花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致,花瓣里还掺和着一丝奶白色。凑上去闻一闻,一股幽香扑鼻而来,使人陶醉,使人迷恋,使人喜欢……
走到食堂门口,有许多开着白色花朵的高大树木,老师说,这是广玉兰。广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的`花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美﹑纯洁,惹人喜爱。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂﹑生生不息的大家族。穿过小桥,来到河边。几棵柳树随风摇摆,嫩绿的新芽冒了出来,一颗、两颗……,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”。那嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,婆娑起舞。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的歌。
回过头去,一张张笑脸映入眼帘,一阵阵读书声荡漾在耳边,我心想:我们不正像这花朵吗?吸收知识的甘霖,茁壮成长,与同伴争奇斗艳。 春天,常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命的希望和象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的花朵”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,创造出更美好的祖国的春天吧!
校园之春,充满生机,充满活力,更充满希望……
描写校园的作文 篇2
在校门的左边,有一座古色古香的小亭子。
那么它的名字是怎么来的呢?原来,这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。
你瞧!这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的,十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。
“世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时,亭子周围的芍药在枝头绽放,为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来,枫叶被染红了,它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。
清晨,我迈着轻盈的脚步走进校园时,便听见了一阵阵悠扬悦耳的'乐声。寻声望去,发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的吹笛,有的弹古筝,还有的在弹琵琶,可投入了!那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声,仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校,给安静的校园增添了一抹生机和活力。
这座小亭子可真美,它是我们百年老校的历史见证!
描写校园的作文 篇3
我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽——整洁的校园。
来到校门口,首先映入眼帘的.是“西苑小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。
走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。
啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你---我的校园。
描写校园的作文 篇4
我爱我们校园的一草一木,尤其是秋天的时候,它的美让人陶醉。
我一走进校门,左手边是幼儿园小朋友学习的地方,右左手边是一二级学生学习的地方。我走进第二道门,来到内球场,右左手边是三四年级学生学习的'地方,对面就是五六年级学生学习的地方。那里还有篮球场,喜欢打篮球的人都在那里打篮球。那里还有一个凉亭,下课的时候,很多人都在那里玩。内球场旁的草地上的小草都枯黄了,远远望去,像铺了一层黄地毯。花草树木大多数都变黄了。秋风吹来,一片片树叶翩翩起舞,美极了。 草地旁边种有很多很多各种各样的花,秋天正是桂花飘香的季节,校园正沐浴在一片香气中呢。 我来到后操场,看到植物园,秋天正是果子成熟的时候,你细细闻一闻,甜甜的,香香的,这里还有快乐体育场,我们上体育课的时候就是来这里。有时候我们就来到快乐体育场玩。那里有:滑滑梯、双杠、单杠、荡秋千还有许许多多娱乐设施呢。
我爱我们的校园,更爱秋天的校园。
描写校园的作文 篇5
我的校园坐落于石桥铺,它一座美丽的知识王国,下面,就由我做导游,让你们参观一下这美丽的知识王国吧!
走进校门,首先映入你眼帘的是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”,这便是我们学校的校名了。走进学校,你朝前看,是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方,我们的操场主要分为四大块,中间是足球场,外边是跑道,左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。(.)但这并不引我的注意,最引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了!
生态园一年四季都有者迷人的景色:春天,生态园百花争艳,夏天,生态园充满生机,春天,生态园金黄一片,冬天,生态园则静悄悄的,好象正在入睡呢!
生态园里有美丽的花草,一到春天,花儿都竟相开放,那时真可谓是百花争艳,五花八门,真实让你眼花缭乱,而小草呢?冬天刚刚过去,小草便伸出了它哪嫩绿的'小脑袋,好象要迫不及待的看看,这美丽的春天。听了我的介绍,你是否对生态园的花草入迷了呢?哪就快来我们学校看看吧!
“铃-”呀!
上课了,我的导游工作完成了,欢迎你到我们学校参观!
描写校园的作文 篇6
夏天悄悄地过去了,秋姑娘光着小脚丫,来到大地上。今天,我们一起去看看秋天那独特的校园吧!
校门口左边的一个大花坛里,有一丛茂密的南天竹。火红火红的果实,像珍贵的红宝石一般,一颗颗、一串串美丽极了。绿油油的叶子,边上镶着一圈红边,有趣极了!南天竹旁边有一大片红芨。远远望去,形状像个大皮球,花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔细一看,椭圆形的叶子,红的似火、粉的如霞、黄的赛金……真是五颜六色呀!
花坛的草地上,春天那一派生机的草地,如今已经是金黄金黄的了,远看,像一大块金灿灿的毯子。校门口中间的圆形花坛里盛开着茂密的太阳花。太阳花很奇特,有太阳时它就盛开,没有太阳时它就不盛开。碧绿碧绿的叶子,给人一种小巧玲珑的感觉。紫里透红的茎,宛如绣了花的锦缎。小蝴蝶也被这美景所吸引来了,说:“这花那么美丽,一定有许多的花粉呢!”“嗡嗡翁”谁来了呀!哦!原来,是勤劳的小蜜蜂,看,小蜜蜂手里提着一桶满满的'蜂蜜呢!
校园东边的围墙里,有一种非常美丽的树木—木芙蓉。木芙蓉的花有的刚开,像羞答答的小姑娘。有的没开,但却准备含苞待放。有的全开,美丽极了!木芙蓉旁边有几颗香樟树,远眺,仿佛是几个巨人在保护我们的校园。
秋天的校园真美呀!
描写校园的作文 篇7
春天是一个鲜花盛开的季节,我非常喜欢春天的校园。
校园的两幢楼中间夹一着一个大花坛,花坛一年四季最美的是春天的景色。花坛里有五颜六色的花,红如火、黄如金、白如雪、粉如霞……
有的花一瓣很长,叫千手观音;有的总是低着头,像一个害羞的小姑娘,这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的.香味,像是在比谁发出的香味最香,就当花园当之无愧的“花王。”
啊!春天的校园是多么的美丽!多么迷人!我愿化为一朵鲜花,和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活,那该多好啊!同学们每天都在校园里玩耍、学习,我们的校园里每天都充满着欢歌笑语!
描写校园的作文 篇8
美丽的校园是我的乐园,给我带来了许多快乐。
春天的校园充满生机。绕过门厅,来到学校的菜园,菜园周边围绕着一圈栅栏,起到保护菜园的作用。科技社团课上,我在园里种上绿油油的青菜,等菜苗的个头有我的手掌那么大时,就准备端上饭桌,享受一下自己的`劳动成果吧!那味道,决不亚于山珍海味。
夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了,差不多有三层楼那么高呢!到了夏天,已然结了小果子。虽然,此时的柚子看上去只有金桔那么点大,一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上,但在几十米开外,依旧能吸引我的鼻子。站在树下,想想秋天品尝柚子时的情景,一股酸甜顿时涌上舌尖。
秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢?当然要数银杏树啦。秋天,银杏树的叶子就会变成金黄金黄的,仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”,枝干上的“金币”就会纷纷掉下来,美极了。别小看银杏树,以为它只有叶子,其实它还有果实呢。果实和叶子一样,也是金黄色的,虽然气味有点难闻,但是煮熟了以后可是特别香的。
冬天的校园是欢乐的。下雪的时候,我们结伴打雪仗,滚雪球,堆雪人,可开心啦!这时的校园到处都是欢笑声,到处都是我们所留下的快乐的足迹。
朋友,听了我的介绍,你是不是很想来我的学校看看呢!欢迎你来和我一起分享快乐!
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