雨的作文6篇(优)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的雨的作文6篇，欢迎大家分享。
雨的作文 篇1
今天，妈妈回来了，准备下午带我去白市驿花卉园玩。
中午吃完饭，我们就出发了。到了白市驿三角碑后，我们就去买了零食。可是，老天爷却不给我们面子，天空下起了蒙蒙细雨。
开始时，雨很小，就像一层蒙蒙的薄雾落了下来。我和妈妈并不在乎，以为雨下一会儿就会停。可是，过了一会儿，雨不但没有停，还变本加厉的越下越大。我想：“这次去花卉园玩要被这场雨‘淹没’了啊！！”雨啊，雨啊，我求你别下了，让我好好的玩一下吧！！正当妈妈准备打车回去的时候，雨下的小一点了。看来，我的祈祷还是有用的，老天爷终于发号施令了。我本以为雨就此会停了，可是，雨不一会儿又下大了，我和妈妈只好坐出租车回家了，在车上我看见窗外面细雨纷飞，狂风大作，风吹得树枝“沙沙”的响，好像是在为人们表演一首交响乐曲。这时，公路上，像是有个地方着了火一样，每个人都在奔跑，有的'人头上顶着一张报纸，有的人头上笼着一个塑料袋。倾盆大雨落在公路上，就像小溪似的“哗哗”的在流，雨下得真大啊！
回到家，我和妈妈的衣服都淋湿了。哎，这次真倒霉啊！不但没玩成，还被淋成了落汤鸡。
雨的作文 篇2
1.夏天的雨来的紧凑而急躁，像极了一个爱哭的孩子。游离在街头，想着我爱的人。
2.从小就被妈妈放在姑姑家长大，听妈妈说上了初中就可以和妈妈住在一起。这一个愿望终于可以在今年的暑假落下帷幕，可是这一切都是我想象。
3.雨下的越来越紧，滴滴答答的打落在我的头发上，无心去想雨水的无意，只想紧紧地抱着妈妈。就在刚刚，我无意间听到了妈妈和姑姑的对话，说是我要继续呆在姑姑的家里。妈妈违背了她的诺言，她知道我最不喜欢的就是她答应我的做不到。我很是伤心，自己破门而出。妈妈看到我，也急忙跑了出来。我悄悄地躲在胡同的小巷里，捂着自己的嘴巴，我怕见到妈妈会掉眼泪。看着妈妈失望离开的背影，我多想违心的说妈妈，您放心的工作吧，我会好好照顾自己的。可是这一切都是自己违心的想法。
4.我坐在台阶上，想起妈妈小的时候妈妈牵着我的手从这里走过，我伸手去拉，碰到的只是从天空滴落的雨水，像是在无情的诉说着它的故事。我颤抖着拉了拉自己的衣角，小时候的`我常会拉起妈妈的衣角，昂起自己的笑脸对着妈妈笑。这一切都在我四年级的时候发生了转变。妈妈和爸爸一起到外地打工，我就这么顺其自然的被送到了姑姑的家。两年的分离，也会使一些原本可以表达的爱变得那么难以说的出口。
5.雨水和泪水一起滴落，滑落脸庞，任由它游到嘴里。隐隐约约地看到一个身影，是妈妈。她的秀发也被雨水淋湿，衣服也可以滴下水。我静静地站起来，紧紧地抱着她。我们一言不发。妈妈说宝贝，我们不离开你了，今年和你爸爸在家做生意呢，你刚才还没听完就跑出去了。我们不会丢下你一个人了。
6.最终我的大声呜咽吞没了雨声。雨还在下，已没有了先前的气势。妈妈牵着我的手，大手拉小手。而我再次抬起头看着妈妈，我知道我爱她。
雨的作文 篇3
雨，是让大地充满了生机的“功臣”，因为有他滋润万物，才有了大地。
你听！雨来了，它就像精灵一样的可爱，它在给大地的每一个角落补充充足的水分。大地在这场雨在这场雨中仿佛活了过来，是的，雨不仅在滋润万物，他也在滋润着我们的心灵。他们踏着“滴答滴答”的节奏，迈着整齐的步伐，朝我们迎面而来。就像一曲旋律一样，没有音符，但是仔细倾听你总会听见它的歌声，夜总会听懂他的歌词。十分美妙！一点一滴，一点一滴。奏出欢快而又美妙的旋律。让人忍不住想跟着他的`脚步走。
雨愈来愈大了，房顶上传来一阵“摇滚”的旋律，听了让人心情激动万分。小草花朵在这场大雨中，也同时笑弯了腰。风儿姑娘也来凑热闹了。他跟着雨的节奏也在变大还有柳树姑娘，他那常常而又碧绿的头发，随风摇摆。……但是清澈的湖水却不喜欢雨的到来。雨一下，湖爷爷就走起了眉头，因为雨让他的湖面充满了皱纹，显得十分难看。雨似乎丝毫不放在心上，还是管自己滋润着大地。让我不得不佩服他的乐观，积极向上的人生态度。
“哗啦”“哗”雨停了，空气中充满了湿润却很清新。新空气，新气象……忍不住想哼一曲小令，庆祝。人们都出来了，伸伸腰，散散步，都沉浸在了这美好的雨后世界中。雨过后仿佛让一切重头开始，他冲刷了许多的烦恼与失败，告诉我们向前看，千万别灰心！还有希望。无不有一种振奋人心的力量。
雨，来得匆忙，去得也急。他教给了我许多道理。这就是带自然的奇妙！
雨的作文 篇4
雨十分常见，也十分重要，它是所有陆生生物的生命之源。雨十分平凡，可是在一年四季中，雨分别以它不同的姿态与性格展现在人们面前。春雨春雨是小而密集的。每年春姑娘来到时，都会洒下这“如牛毛、如花针、如细丝”的甘露，帮助枯木、残草、凋花再次充满原有的生机。春雨帮助了农民伯伯们刚种下的庄稼，那些小生命尽兴地吮吸着大地给予的“乳汁”，发出了一片绿油油的嫩芽，给一年的大丰收打下了好基础。春雨同时也为在春季里的一个重要及特有的节日营造了气氛——清明。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这一场春雨淅淅沥沥地从早下到晚，无休无止，它的细与密遮盖住了街上每个人悲伤的神情。此时你可以收起伞，让雨任意打在脸上，同时也可以尽情流泪，让雨水与泪水混在一起，寄托我们对先祖的哀思。春雨可以用它的温柔冲淡泪水，以减缓你的悲伤。夏雨我们常用“迅雷不及掩耳”来形容物体运动速度很快。夏雨就是这样，它来也匆匆，去也匆匆。举个例子，若你从家中走出，发现天气炎热，但苍穹中万里无云，只有蝉声在增加着炎热的烦躁。然而当你乘上车，顷刻乌云密布，闪电劈过天空，惊雷声隆隆不绝于耳，豆粒般的雨点以倾盆之势从天而降，打在窗棂上。当你临下车时俄而云消雨霁，虽然地面上积水重重，但狂风暴雨早已过去只有树叶上的积雨随风吹落。一场大雨过后，炎热减少许多，出门不会再“一身干净出门，一身臭汗归来。”虽说有时过多雨水会造成积水，可积水深处却成了邻家孩子们的乐园：有淌水的，泼水的，或做个纸船让它随风飘去的。对他们而言，这无疑是夏天最舒适的享受了！秋雨秋雨虽然有点像春雨，但两者的区别是：一个是朝之雨，一个是暮之雨。秋雨没有春雨那么细与密，并且，秋在夏之后，秋雨给人的感觉是清爽但带有些许阴气。我认为秋雨是最令人陶醉的。它既没有春雨那种想摸却摸不着的感觉，又没有夏雨那种倾盆之势，也没有冬雨的寒冷与刺骨。同时，秋雨与大丰收也有着联系。秋雨给那些即将成熟的庄稼们送去了解暑的冰饮，并不断地促使庄稼们成熟。到了收获季节，那些庄稼都长得饱满、品质优良，使得人们能赖以生存。在这其中秋雨的功劳永远在人们的口碑中。冬雨冬雨是令人沮丧的。冬天本来就是一个死气沉沉的季节枯叶在树上只余下一两片了，草儿不再绿了，几乎见不到花儿的.踪影，此时再下下一场阴冷的雨，真是“屋漏偏逢天雨”，使得树上的叶全落了，只余下朝天的枯枝，枯萎的草儿也被冲烂了。加上天气的寒冷，冬雨更让人感到刺骨。所以时常可以听到有人抱怨：“这么冷的天，怎么雨还这样下个不停啊！”其实冬雨还是对人类有益的，它能给田里的害虫“雪上加霜”。在这气温为零度左右的日子里，再下场雨给地里降降温，有些害虫忍不住寒冷与饥饿，纷纷走向了生命的尽头。在雨水的洗刷下，成为了明年庄稼的上好肥料。春、夏、秋、冬四个季节里，雨水分别有着自己的作用与含义，为这四个季节增添了情趣。虽说从天而降的雨是平凡的，可它却为我们每天的生活添上了不同的色彩。在四季里的每一个雨天好好地“读一读”雨，只有读懂了雨，才能读懂生活。
雨的作文 篇5
漂漂洒洒的细雨滋润一方土地，土地孕育出顽强的生命。
同学们，能不能用点心啊!老师又开始下雨了。这题我讲了多少遍了，你们有没有用心去听!老师伸出那修长的手，手带动笔在纸上飞快码起字来，一个个数字和符号如淘气的孩子一样跳入眼帘。
现在，马上，立刻,树起耳朵听，我再讲一遍。老师的话语变得和夏雨一样简短有爆发力。哈哈!这题我拿定了!就在我得意时发现已经有一位同学抢到了。唉!慢了一下，算了还是听听同学怎么讲的吧!听着听着,不由自主地开始神游起来，连第一次老师叫我都没听到，老师等等我在!这题是
等等!这里有问题，答案虽然是对的，但过程不严谨太繁锁，又一个没听讲的!老师的话像睛空暴雨，将我浇了个透心凉。老师也太神了吧!她有千里眼吗?竟知道我在神游。窗外的风呼呼地刮着，像一个个耳光打在脸上打的.生疼，却让我从得意中彻底清醒过来。同学们，学习是为自己学得，不是为别人，你们一定要记住这句话啊!良久，时间早已经下课了，但是那句话时时在耳边回想，时刻提醒着我。
老师的话有时如细柔的春雨，有时又像夏雨一样狂暴，但这些话都滋润着我们的心田，也证明随风潜入夜、润物细无声这句诗。
雨的作文 篇6
窗外雨还一直下，
我还一个人我在家里，
你还好吗，
窗外的雨滴重重地落在地上，
我的心被重重的锤击，
看见你的眼里，
早已没有了爱惜，
我还傻傻的期待，
你的气味绕过我身边，
雨还一直下，
为什么不停下来，
我在哭我在笑，
有人看见吗？
雨还一直下
我还在抱着你的`照片在哭，
思绪不停止，
哪怕只有一秒，
再抱抱我，
一秒就好，
再看看我，
窗外雨还一直下吗？
泪在落，
心在痛，
完美的邂逅，
零碎的段落，
窗外雨还一直下，
我还一个人我在家里，
你还好吗？
窗外的雨滴重重地落在地上，
我的心被重重的锤击，
看见你的眼里，
早已没有了爱惜，
我还傻傻的期待，
你的气味绕过我身边，
雨还一直下，
为什么不停下来，
我在哭我在笑，
有人看见吗？
雨还一直下，
我还在抱着你的照片在哭，
思绪不停止，
哪怕只有一秒，
再抱抱我，
一秒就好，
再看看我，
我在等待着，
窗外的雨停下来，
看一眼那，
最美丽的彩虹，
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