雨来了作文

时间：2025-02-22 09:11:28 雨作文我要投稿

雨来了作文600字（精选6篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雨来了作文600字（精选6篇），欢迎大家分享。

雨来了作文600字（精选6篇）

　　雨来了作文1

　　天街“夏”雨也如苏，空气遥闻近更新。

　　雨后的一切竟是如此美好。走进校园，徜徉在校园的小路上。近处的草坛显得格外亮丽，躲在草坛中的花朵，含苞欲放。身后的树木发出淡淡清香，眼前的一切焕然一新。在这焕然一新的背后，却是来自于昨天的那场雨。

　　上午闷热的天气使人透不过来气。中午时，太阳炙烤着大地，烈日炎炎。可到了下午三点多时，一大片一大片的乌云聚集在一起，遮住了太阳的光亮。天一下暗了起来。这时，风，狂起来了；树，舞起来了；叶子，动起来了；校园不再安静。

　　在上第二节语文课时，窗外不知何时飘起了细雨。细致的小雨，缠绵的小雨，是纤指，是花针，是细丝，密密的斜织着。本以为只有春雨才是这般矫情，没想到夏雨初来时，也如大家小姐，犹抱琵琶半遮面，不肯以真面目示人的。

　　过了一会儿，窗外的.雨声传入教室，“哗哗”的雨声不止。此时，窗外已不再是那柔情的细雨而变成了绳子粗的雨。铜钱大的雨滴铺天盖地从空中倾泻下来，窗外已变成了“水帘洞”。

　　“ 叮叮叮……”下课了，我们像刚出笼的鸟儿叽叽喳喳地向教室外跑去。有些同学在雨中踏水，玩儿的可开心了。眨眼间，我也被同学拽到了雨中。雨好大啊！瞬间就被淋成了“落汤鸡”。我急忙跑进了楼道，突然，品尝到了杜甫的“雨脚如麻未断绝”的滋味。如果你没有亲身体验过，不妨在下雨时去感受一下，相信你一定会别有一番快乐的滋味在心头。

　　雨没有月越下越大而是在大雨过后来了个急转弯，下起了淅淅沥沥的小雨……

　　古人咏自然美，皆爱风花雪月，但我却独钟情于雨。雨，滋润了大地，赶走了炎热，带来了新鲜的空气，也给我们带来了无限欢乐。这就是我所热爱的雨。

　　雨来了作文2

　　“阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右”是啊，雨过天晴，烦恼过后，会有彩虹。

　　记得小时候，妈妈曾告诉过我，“长大后，即使遇到伤心的事，也不要过放弃希望，因为哭过之后，一切就都好了。你看，刚刚天空还在下雨，现在就有彩虹了。”当我小小的脸转向天空时，真的啊，一道五颜六色的彩虹引入眼帘，如烟如幻的颜色被云雾笼罩住，这道彩虹从此印到了我小小的心里。踏入初中后，作业也随之增多了。一次，我在家的窗户边写作业，可是绞尽脑汁也写不出答案，怎么办？正当我急的要哭时，“滴答滴答”一声声清脆的声音引起了我的注意，转身站在窗户边，呀，又是一场雨。

　　将手伸出窗外，绵绵的细雨染过指尖，透过指缝，落在地上。抬头向上看，连绵不绝的雨滴从天上掉下来，望着望着，就是望不出这些雨到底从何而来，它们的源头又是哪儿？望着望着，竟忘了我还有一大堆作业，此时此刻，我把作业抛到了十万八千里。

　　小雨点好像是天空的`使者，又像是自由的舞者，它们的“生命”虽只有一瞬间，但我想，它们已经领略了属于它们的快乐--自由。它们无拘无束，它们自由自在，没有什么能够阻拦到它们。我静静的望着它们，突然，我感到自已仿佛就是其中的一个雨点，在短暂的“生命”中体会到最大的快乐。

　　不知什么时候，雨停了，彩虹出现了，我猛地想起了小时妈妈说的话，妈妈说的对，刚刚还在为作业而烦恼的我，不过目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太阳就出来了，烦恼过后，快乐就回来了，仔细想想，生活亦也不过如此，不是吗？

　　雨来了作文3

　　阳光总在风雨后，请相信有彩虹。——题记

　　雨淅淅沥沥地下着，从今天早上到现在就没停过，天上的云像是被谁打翻了墨瓶，乌云密布的云朵极具侵略性指挥着大军，占领了一块块天空。我独坐在教室中等待着最终的结果。我紧张地坐在教室里，眼睛死死地盯着门口，生怕有人进来我没有第一时间察觉；双手则无意识地互相握住，两根手指在不停的缠纠。整个教室除了我的粗重的呼吸声，就只有后面时钟的.滴答声。

　　时钟的分针永不停歇地转动，一圈，两圈，三圈……终于，一名老师推门而入，张了张嘴，没有说出话来，只是惋惜地看着我，我心头一紧，二话不说从椅子上跳起来。一把拿过他手中的纸，仅仅看了一眼，我的整个人就呆了，脑子里一片空白，时空仿佛凝固了。突然，一道闪电劈开天空，劈开了我的心，也将我从梦中劈醒。

　　雨，终有爆发了。

　　那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，将万物笼罩在内，似乎势必将万物毁灭。我眼神复杂地看了一眼这张纸，叹了口气，不管老师的劝阻，向窗外一扬，一屁股坐在椅子上，颓然闭上双眼。

　　一会儿，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，将那张屈辱的记录找回，忽然，那一株小草映入我的眼帘，天，那是多美的一株小草，大雨倾盆非但没有让它死亡，还为它刷洗了尘埃，它脸上晶莹的泪珠就是他的毅力吧；看呐，它的青碧的草叶是那么锋锐，直指苍天，仿佛要划破苞天，这一刻，我又呆住了。

　　“草既然能抵抗风雨，我怎么不能？”

　　“它既然能有如此志向，我怎么不能？”

　　一瞬间，我的动力似乎又回来了，昂起头，嘴角上扬，向着新目标，出发！

　　雨来了作文4

　　上课的时候，听见窗外有“沙沙沙”的声音，转身推窗看时，一股温润的气息裹着泥土的味道扑进来，极舒爽的感觉。此刻，联想到昨天从朋友那里知道二高附近的玉兰花早就开放了，市政府前的看桃树也已开了花，才清晰地感悟到：春已经来了。

　　其实，春天早就来了，只是人们没有察觉到。这，最像少年的初恋，当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候，在茫然寻求爱的时候，恰不知爱已经在身边，而且这爱是最真实最宝贵的爱。春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，不会那样滋生，不会那样迟缓，那样拖拉，而是在萧寒谢落中凝聚，在万物的复苏里绽发。所以，春天不仅仅是鸟语花香，不仅仅是阳光明媚，更多的是醒悟，是成长，是变幻，是要改变所有的以往。这样说来，春天来得就很早了。

　　由此想来，早春是最好的。早春，尽管是寒冷的，单调的，不易被察觉，来得不露声色，却是最可贵的。因为早春是孕育，是播洒，是希望，所有的美丽都是从这里起程的，因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。万紫千红只是春天的肤色，激动才是春天的心；阳光明媚只是春天的眼睛，开朗才是春天的性格。因此，春天应该是冲动的、热烈的、希望的.，那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

　　春天是季节，也是心情，在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永远感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。

　　春天又是隐蔽的，藏在人的心灵，酝酿着美丽的芬芳。想想，这隐蔽的，不管是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，打开看看，都有着金子般的珍贵。所以，当体味春天的时候，需要把心贴近春天的胸膛，听那颗忘我搏动的心声。

　　雨来了作文5

　　科学老师曾说过：“当云层中的水汽凝结成较大的水珠时，天就下雨了。”

　　外面刚下完小雨，十分闷热。鸣蝉无力地附和着屋檐下滑落的水珠。

　　也许是我在暑假里太放纵自己，没有去专心复习，结果在返校考试前作临时准备。

　　桌上堆着各科材料，花花绿绿、层层叠叠。做完了这本，又去做那本。做完了一道难题，长舒一口气，小时候最为讨厌的午睡也成了一种奢侈。接下来是写英语了。头低了下来，我把英语书扣在脑袋上，有气无力地背诵着那一些枯燥无味的单词。对此最有趣的事情不过是把一些长单词截断，更容易记住罢了。有时，把自己想象成吃人的怪兽，把单词的腰扭断，一下丢进嘴中。想到这儿，苦笑了几声，毕竟这种想象又不能让我考试顺利。

　　天色渐暗，打开了书房的大灯，又开始提笔书写。数学的公式，我并不惧怕，只怕一个小疏忽，被“火烧连环”了。

　　就这样，我做了许多题目，做了些许图形。合上了数学复习材料，又是一大本散文集压了下来。我站了起来，拉开书房的门，躺在客厅的沙发上。父亲走了过来，打开客厅的电视，并说：“儿子，看会儿电视吧！”此时此刻，父亲像天使一般，我投以感动的目光。然而，他打开了电视上的教学视频。父亲天使般的形象在我脑海中一下摔破了头上的光圈，脱下了背上的翅膀，说道：“谁给我穿上这种难看的装束的'？谁干的！”我灰溜溜地跑回书房。虽然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒过来，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中惊觉，刚刚一滴雨重敲了一下防盗窗，才将我从迷糊中唤回。

　　睡觉去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴着雨声睡下了。调完闹钟的手机上，显示出——明日，晴朗，事项，返校考。

　　再大的雨，也有休停之时呢！努力，也一定不会白费的。

　　雨来了作文6

　　初三是一个怎么做练习、写试卷都无法填满的无底洞。

　　不知是不是由于近视，老师和黑板显得如此模糊、遥远。教室里时刻响起“嗡嗡”声，像苍蝇伫立耳旁，又像这个诡异的天气，天高气爽的秋季却阴雨绵绵……声音和思想忽然充斥在脑海中，老师的声音随之隐匿，融入其中了。

　　“唉！”

　　懒洋洋地偏过头，寻觅声音的起源，目光一遍遍扫过教室，意外看见一个黑色的影子，在窗外阴霾的背景之下显得格外新奇，它扑腾着翅膀，企图在无法打开的透明而冰冷的隔膜上撞击出一条路来，似乎听到有人叹到：这只蝴蝶怎么这么笨呢？

　　铃声终于被同学们乞求的.目光感动，撑着根拐杖悠哉地走来，老师却仍不愿放过我们，将铃声和外界的喧嚣一甩——关在门外，直到上课铃响起，才一步三回头地离开教室。心情有些压抑想看看太阳、云朵来获得一些慰藉，天空却只摆一副比心情更加沉重的嘴脸。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的声音激怒了我，它怎么就飞不走呢？有什么好飞的？赌气似的，将老师讲的话一句一句攥住，塞入大脑。

　　“怎么还走不了喔——”

　　我一个激灵，这才发现不知从什么时候开始已经走神，已经两节课了，我凝视着那对时而静止，时而振动的黑色翅膀，突兀地，有一句话浮上心头“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”觉得蝴蝶有些可怜，飞累了，只要恢复了些气力，双翅就会坚定不移地冲向窗外，以及窗外那片天空。因为下了些雨，窗外也模糊起来了，但执着着不肯退缩，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我转了回来，题海很快担在了我的肩上。

　　这是我最后一次看蝴蝶，我笃定地对自己说。握着手中的笔，有些湿润，从未感到信念这样坚定。

　　“有没有谁把它抓下来放飞噢！”

　　心里突然惊恐起来，又突然有释然之感，那双翅膀很美，但它不属于我，就像窗户关不住一颗自由的心。

　　它消失了，消失在阴天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的阴霾下，冲破乌云，露出晴朗的天，上面有太阳，有云朵。

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