以成长为话题的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的以成长为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以成长为话题的作文1
我从出生到现在快十一年了，在这十一年当中，我有自信的时候、有勇敢的时候、也有欣赏他人的时候……这些使我慢慢成长。
自信使我成长
从小我就是一个特别自信的女孩子，在学校也一样，每一次的征文手抄报我都会做，而且次次都会获奖，这使我特别自信。四年级的时候班上投选班长，我毫不犹豫的举了手。候选人有两个，一个是连当了三年的“老班长”，一个是我。同学们投票决定，结果呢？我以28票对15票把前任班长给取代了，有许多同学很惊讶。可我一点也不惊讶，因为我知道我一定会赢。
欣赏他人
虽然我十分自信，但我也会欣赏其他比我成绩好的人。在一个阳光明媚的星期二，我们班进行了一次数学测试。结果，一向是我们班“数学才女”的我，居然没有考好，要是换作别的同学一定很不开心了呢！而我却还去问那些考的好的人题目……从那开始，我就十分欣赏他们的数学才能，并给自己立了一个目标，要发奋图强，好超过他们。
坚强的'我
很多人都说我很坚强，为什么呢？你们就来看看吧，体育课上我在跑步的时候摔了一跤，但我并没有哭，体育老师让我休息一下，我却坚持要跑完。回到家里，妈妈问我怎么了？我我不以为然地说：“没事，都是皮外伤。”过了一天，伤口发炎了，害得我发烧了，可我却没有放在心上。
在我的成长过程中，我经历过许多，也慢慢在成长。
以成长为话题的作文2
秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。
自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。
其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。
明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的'学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。
王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。
成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。
以成长为话题的作文3
学会了在泪水中绽放笑容，在怯懦时还要假装坚强。喜欢上了被黑夜吞噬的孤独，习惯了在午夜凭窗而望的忧伤。我们的青春悄然绽放，我们的故事静静流淌。
一
觉得自己，更像一株杂草，没有花儿一样的多娇。拼命努力地向上疯长，挣扎着挺立，孤独的在风中摇曳，有时又错乱的支离破碎，冗杂，却更加顽强。
变得那样的莫名其妙，泪腺似乎异常发达。不再有地动山摇的嚎啕，却懂得了欣赏那晶亮的珠子从脸颊上滑落的哀伤。
二
突然感到了语言的贫乏，不在喧嚷，恋上了静静伫立在不起眼的角落，欣赏那轻轻的风过，柔弱的小树叶露新芽。会因感动而潸然泪下，会因伤痛而泪流满面，在一切的无声无息中，情不自禁，感悟到了此时无声胜有声的深长。
变得脆弱敏感，总是小心翼翼地将自己包裹起来，在惊恐与彷徨中面对一切未知，一边逃避，一边绝望，一边受伤。
三
越发像只刺猬，总是用自己满身的刺去伤害自己最爱的'人，总是一副玩世不恭，经常以爱自己的人歇撕底里，终一日，彻悟自己给他们带来的刺痛，于是在夜的掩饰下狠狠拔掉自己的刺，留给自己满身的伤，却又小声告诉自己要坚强。
青春，就是这样一点点开场，没有想象中的华美与缤纷，却有那铭记的伤与痛，泪与笑。
也许，我们都一样，都不懂得逃过悲伤，过与错，像是摆在天平的两侧，怎么走都会迷惘。
也许，这就是成长。
当我们学会在孤独中坚强，当我们努力用小小的心去承载更多的痛，学会用微笑诠释自己的遍体鳞伤。我们最终化茧成蝶，学会飞翔！回头望望，身后留下一串脚印，那是曾经的伤痛在向我们微笑与歌唱！
以成长为话题的作文4
岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。
当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。我们是否能够成长为风雨中屹立不倒的巨人，在刀光剑影中挺直自己的脊梁却又不忘携一抹柔情与感激?漫漫成长路，我们蹒跚前行。不知何时起，不见了童话书多彩的封面，看到的只是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山般深沉，一切浮躁归于平静。同时，还有父母整日的'唠叨声伴随耳畔。终于，战争在那次与母亲一起晚餐时爆发。“你看看人家小A，每次考试多优秀，你就不能向他学学;你再看看小B，就知道学习，父母让他休息会儿都不干;还有小C，参加作文大赛又得了一等奖;小D也是，他……”母亲再一次喋喋不休着。那日我因为考试成绩不理想，心情本就郁闷，又见母亲那样说，眉头不觉更加紧锁。“天天都这一套，真烦。”
“什么你说我烦?你这个臭丫头，我说你是为你好，我还能为我自己啊?”母亲气极，冲我吼道。我猛地站起身，碰倒了刚刚坐着的椅子。“你为了我好，你为了我好!天天就这句话，你有完没完?我已经长大了，我的事不用你管!”我满意地看着母亲原本愤怒扭曲的脸逐渐化为愕然，身离开餐桌进到自己的卧室，反锁上房门。我趴在自己的大床上，刚刚那一幕却一直在脑海里挥之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不觉中，我竟睡着了。睡梦中，有冰凉的液体落在我的脸颊上，是谁?我终是同母亲道歉了。我想了一夜，终于想明白了：成长中，最重要的是，体谅父母。
任时光静静流淌，像月光滑过肌肤般悄无声息。我们，在成长。
以成长为话题的作文5
成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。
曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的`阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。
成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
成长，未知的时态……
以成长为话题的作文6
每个人都希望拥有金色的童年吧！因为童年有玩不完的游戏，还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在，我就要把童年编写成一部乐曲。
第一部曲——《天真》之1岁-3岁
我从呱呱落地到3岁，已经闹出了不少的`笑话，我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次，不知为何，我竟然清晨五点起床，在阳台上玩耍。突然，我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升，就去问妈妈。妈妈说：”那是日出“。
”那日出可以摘下来吃吗？“我疑惑地问。
妈妈”噗“一声笑了，说：”日出离我们很远，但是它只能供人们欣赏，不能吃。如果下雨天它就不见了。“
”哦！“我似懂非懂地听着。
第二部曲——《快乐》之4岁-6岁
4岁时，我上了幼儿园。在这里，我种下了快乐的种子，认识了许多小伙伴。在幼儿园，除了认识拼音，学会算数、画画外，我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞，开心极了。每到星期五，小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家，因为那时，我们都是老师心中的好孩子。
第三部曲——《幸福》之7岁-12岁
七岁时，我上了一年级，在那里我又认识了新的老师与同学，接受了新的教育。我明白了其实我很幸福，因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会，没有书本，但他们很爱学习。所以，我要努力学习，把握学习的机会，努力奋斗。
我希望天真、快乐、幸福伴随我成长，让每天的生活都充满希望的阳光，让这三部曲成为永远的记忆。
以成长为话题的作文7
军训的生活已经很苦很累，偏偏天公也不作美，久逢电闪雷鸣的天气，今天才终于露出了灿烂的阳光，好似这世间重见天日了一般。尽管天气似乎有些不尽人意，没有阴雨连绵的凉爽，但这样就会有些军训的味道。在阳光下暴晒不是我们理想的那样，因为这么好的天气而增添了几分艰辛，仍然，我们的队伍向着太阳。
站立对我们来说并不陌生，在刚出生的几个月后我们就开始接触，甚至是一出生来到人世间一睁眼第一个看到的，然而如今在那种用来要求军人苛刻的条件下，就连这最基本的也显得异常的困难。我们不解：为什么要像要求军人那样要求我们?我们暗自感叹：这不是常人可以办得到的.。经过几天的训练，我们发现，其实站军姿并不像刚开始接触的那样不易，也没有我们想像中那样艰难，虽然没有真正军人那样笔直如松，却让我们改掉了许多对我们来说习以为常的不良习惯。昂首挺胸，面对太阳，微风吹过我们的面颊，神清气爽，好似我们的未来充满了希望，让我们对未来有了无限的向往。
既然做了，就要努力去做。我忘记了这是谁说的哲理，在我看来是谁说的并不重要，重要的是这句话充分体现了我们初三3班对这次军训的态度。我们曾抱怨过暑假中军训的安排，抱怨固然是没有任何力量的，我们无法逃避，只有正面面对，在经历的时候我们发现：原来军训并不痛苦，不像道听途说的那样，好似在人间的地狱中煎熬，即使身体因为训练而感到不适，至少内心是愉快的。通过对军训的体验，我认识到：任何的事情都要尝试后才能下定论，否则将会错过并因此遗憾。
军训让我们成长，让我们对自己未知的未来充满了阳光!
以成长为话题的作文8
“妈妈，你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高？”窗外，是一棵树叶茂密，枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的小脑瓜指着樟树说：“那你就快快长大，长得和它一样高吧！”随后，母亲与我一起笑了起来。
望着窗外，天气很糟糕。乌云密布，雨滴仿佛成了帘幕，将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水，随后倾落。“别发呆了，快写作业！”妈妈催促着，“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高，很高了，我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩，我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年，她的嗓音又尖又高，头发不怎么打理。真看不出她当年的样子！我常常和她争执，以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。
上完课，母亲来接我。她歪歪的打着伞，因为风大得让她直不起腰，我看见她的裤管湿了，头发被吹得粘到了脸上。我接过伞，与她走在一起，惊讶的发现我已经比母亲高了半个头，母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比，但我仍旧什么也没说。
回到家，我放下书包，盯着窗外那棵，不知什么时候已经长那么大的`樟树胡思乱想着。猛地回头，发现母亲在厨房昏暗的灯光下，用力的拖着地板。她甚至来不及换身衣服，灯光显她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我，已经脱去了稚嫩的婴儿肥，个子也长高了。这，算是成长么？突然间，我开始恨我自己。既然你已经成长，又为何不能体谅母亲！既然你已经成长，又为何不能关心母亲！既然你已经成长，又为何一意孤行，使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心！
眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。
毕竟，我还需要再成长啊！
以成长为话题的作文9
随着时间的流逝，我也渐渐地长大，有了自己的想法。我纠结地认为，成长让我欢喜，而又让我有丝丝的忧愁。
喜的是，我长大了，很多事情都可以自己独立完成:自己乘车去亲戚家，自己走路去上学，自己购买自己需要的物品……再也不会被爸爸妈妈紧紧地捧在手心里，一会儿说:“宝宝，别让跑，等会儿走丢了!”一会儿说:“宝宝，妈妈带你去上幼儿园!”……而且，我有了自己的思维，可以独立思考，在很多事情上自己做主，在老师简介时提出疑问，在爸爸妈妈商量事情时，可以提出点建议。还有，在学校我得到了老师的表扬，年年取得优秀成绩，拿到了一张张奖状，成为大队委。我还交到了许多好朋友，他们陪我欢笑，陪我愤怒，陪我伤心，陪我度过了一年又一年。
忧的又是什么呢?做为班级的佼佼者，文武双全是必须的。于是，妈妈给我报了好几种兴趣班:跆拳道、钢琴、绘画、软笔书法、舞蹈……数不胜数。今天学这个，明天学那个，我连放假休息的时间都没有，眼圈黑黑的，像只熊猫。哪像小时侯，无忧无虑，自由自在，没有烦恼的束缚。除了学习的.烦恼，生活上的烦恼也渐渐多起来。以前，我还是个乳臭未干的小孩，爸爸妈妈都时时让着我。摔倒时，扶狼狈的我起来;伤心时，用温柔的话语安慰我;拿到幼儿园的小红花时，亲亲我，鼓励我再接再厉……现在，可不一样了:摔倒时，严厉地叫我自己爬起来;哭时，嘲笑我:“这么大了还哭，羞死人了!”受到老师表扬时，教育我:“没什么好骄傲的，长大了就应该懂事!”
成长可真是个矛盾体啊!
以成长为话题的作文10
“成长”这个词对我们每个人来说都不陌生了。我们从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了我们的朋友与我们形影不离。
对于14岁的我来说，我已经从一个只知道啼哭的婴儿，变成了一个做在窗边幻想自己的人生的中学生了。我有了属于我自己的目标，有了自己远大的理想。
有的人是或成长就是一个，从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在着说起来简单的过程中，我们必须经历无数次的打击，在受到打击之后我们必须保持良好的心态，继续去努力，为了我们的目标去努力，去奋斗。
有时我认为，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，首先我们必须列出问题，接着我们又对我们的问题做出猜想，然后根据以上两条开始做实验，最后写出结论，做总结。其实我们的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不知道的小孩时便会提出一系列奇怪的问题。随着时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这些问题的答案。在长大一些，我们会使用一些我们可以做到的方法，去探究，去验证我们的猜想，这个过程需要很长很长的时间，或许它会花费我一生的时间当我老了以后，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以总结。
成长的.滋味，其实就是一个五味瓶，人生的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在我们体会这个的过程中其实我们就已经在不断的成长，不断的完善自己。
一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它必须成长，必须不断的完善自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是如此，想要在社会有一落脚之地必须在成长中完善自己。
以成长为话题的作文11
时光的长河带着我的青春“奔流到海不复回”，成长回眸，幅幅画面，酸甜苦辣，历历在目！
——题记
十岁·水痘
十岁时，我长了一身可恶的水痘。
那时的我，很倔强，一度地认为同学的水痘不会传染给我，不听同学们的劝说，一意孤行地与那个同学玩耍。谁料，随后，我身上就长满了水痘。炎热的夏日，母亲整日整夜地陪伴输液的`我。身上的水痘因在夏天，所以发了炎，比他人的都要严重。就这样输了七天的液体，母亲就这样消瘦了些许。
成长回眸，日夜陪伴温暖了心田！
十三岁·棒棒糖
十三岁时，我拥有一个“与众不同”的棒棒糖。
那年，数学成绩极其不理想，我没出息地趴在课桌上哭了。就在那时，我隐隐约约听到有人叫我，我停止了哭泣，仔细听其音，她的声音温和动听，抬头一望，她是我班极不起眼的女生，手中拿着棒棒糖，示意要给我吃。我擦干泪，傻傻地笑了。这时的她，四周发着耀眼的光芒……
成长回眸，棒棒糖的甜蜜滋润我心！
十五岁·落榜
十五岁，我屡次哭泣的一年。
这年，我中考失利。追究其因就是我始终学的不够。其余的都是客观理由。可就因其客观理由，他人一提及此事，我的眼泪就在眼眶中打转，回家后就会一个人哭。就那样，日复一日，我已不再哭泣，我学会了坚强！
成长回眸，落榜之事，教训之一，我心坚强！
后记：
一草一木
酸甜苦辣
点点滴滴
收藏于心
岁月不待
往事已逝
成长回眸
展望明日
职业中学高一:张燕燕
以成长为话题的作文12
偶然与母亲出现在同一个镜子中，这才发现，我和母亲一样高了，我得意极了：“我长大了。”
什么时候的事呢?墙上的条条杠杠记录了这一切。小时候，我悄悄踮起脚尖，希望自己高些，再高些……去给妈妈摸了摸脑袋：“别踮了。”我只得扫兴地站好，刚升上去的海拔一下子降了下来……
无意间找出小时候的笔记本，本子上幼稚的贴纸已经泛黄，里面铺满了各种稚拙的文字，熟悉而又陌生。“第一次学会煎蛋，可惜糊了。”“考了个好成绩，妈妈很开心。”“帮妈妈拔白头发，没发现白头发的踪影，发现妈妈还年轻。”……
突然感觉心悸动了一下，一个念头一闪而过，走进客厅：“妈，我帮你拔白头发吧。”客厅里的妈妈露出了意外和欣喜的表情：“好。”随后，就挪到了靠近阳光的地方。动作熟悉又陌生。多久没为妈妈拔过白头发了?我忽然想到。
时光倒退，我似乎又回到了那个同样晴朗的`午后：“我不要拔，根本找不到啊。妈，你这么年轻，哪有什么白头发?”我十分不情愿，边贫嘴边表示抗拒。
实在拗不过她，我随便地扫视了几眼，就发现母亲头上有好多根白头发，心中却没有丝毫往日的欣喜。
时间一分一秒的过去，忽然看到地上有点脏，拿起扫帚，细心地扫着。母亲温润的声音响起：“你真的长大了。”说完又怀念似的回忆道：“以前，你扫地的时候都是乱扫的，老是弄得尘土飞扬，乌烟瘴气，说了你也不肯听，现在啊……”听到这儿，我的眼眶顿时热了，默默的转过身，不让妈妈发现。
不知怎的，突然想起那句感动我很久的话：“他们以老去为代价，换回了你的长大。”
以成长为话题的作文13
成长是什么？成长是一滴晶莹的水滴，一颗有远大理想的水滴。虽然，它在途中会遇到澄澈小溪的邀请和自己一起倘佯；空中奔跑的风儿也劝说它放弃这个在风儿看来是一个荒谬的空想；茂密挺拔的树木嘲笑它有一个愚蠢的志向。但是它从不气馁，从不动摇。坚定不移的走着自己认为正确的方向，最终流向海洋。
成长是什么？成长是一棵幼小的嫩芽。从萌芽到开花，到结果，总是永不停歇的在各个不同的成长阶段吸取着天地间各种不同的精华，最终才能谱出不同凡响的篇章。
成长是什么？成长是人生这棵大树上一颗最青最苦的果子，只有吃下它，才能像历史一样，经得起风雨的`侵蚀与考验。但并不是每个人都能完全承受得了成长的苦涩。所以当成功的人们站在人生的顶峰高歌呐喊时，而他们只有无限的失落和彷徨！
成长是什么？成长是人生文学中的一个过渡句。普通文章中的过渡句只是承上启下段落的文意。而成长这个过渡句，承上是令人无限回味的童年，启下则是勾画出了光辉美好的明天。
成长是什么？成长是最珍贵，最值得把握的一个船桨，是它在波澜壮阔的碧水中，自由划翔。是它帮助我们走完人生的荆棘之路。有了它，我们才能驶向远方，驶向令人无限憧憬的天堂！
成长，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是过渡句，是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石，铺下了通往光辉未来的红地毯！
以成长为话题的作文14
轻柔得打开飘逸清香的书柜，生怕打破了我前往书海的梦境。望着一本本熟悉而又陌生的书本，倍感兴奋，仿佛又找到了沉浸在书海中的我。
小时候的我只知道有墨香的纸架，铅印的书本，薄薄厚厚的就是书；有优雅的语句，深沉的思想，长长短短的就是书；有古人的言谈，未来的畅想，深深浅浅的就是书。
随着成长的`变化。我喜欢上了三毛，张爱玲和冰心的散文，读起来轻轻松松，满心的欢喜。快乐时我去读，悲伤时我去读，每一次都有新的感受。细细品味，每一篇好的文章里都包含着爱生活，爱朋友，爱亲人，重友情，读这样的美文实在是一种享受。
慢慢地散文对我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《红楼梦》、《简爱》、《复活》读过几遍了，还是想要再看一看，一遍遍用自己的神思为这些书本染上一层更浓的色彩。在深深的爱意中，我更怀着一份对它无限的感激。它总是那么平和，那么宽容，宽容到可以容纳我的欢乐，忧伤，希望。
整天都是快乐的，因为我有书，我在读书。早晨起来品读散文，不亦乐乎！中午倚着阳光看中外名著，不亦乐乎！晚上靠窗边读诗词，不亦乐乎！
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”以书为伴，把书作为朋友，视为知己，心心相通，情深意长。在我的成长中，书丰富了我的生活，书增长了我的见识，书更让我快乐成长……
以成长为话题的作文15
成长，什么是成长，仅仅是长一岁吗，还是长高、长漂亮了……在我心里，我想成长不仅仅是这样的，那些根本都不算是成长，真正的成长是心灵的成长。学到更多知识，那叫成长;懂得了更多的道理，那叫成长;知道了要孝敬长辈，那叫成长……
新年一到，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。
回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。
一个12岁的学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的`话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。
成长，成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦，并帮他们分担，成长就是要乐于助人，那些不懂成长的同学们，你们以后要加把劲，争取把成长进度提升到最大限度，这样就是真正的成长了。
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