【精选】六一小学作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六一小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一小学作文 篇1
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的`士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。
我们依次回到了教室，而迎接我们的是我们班组织的联欢会，刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，我也准备了两个节目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级，我们都兴奋的跳了起来，欢呼声一浪高过一浪，尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》，让大家心潮澎湃，高声欢笑以及响亮的掌声……
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！
六一小学作文 篇2
今天是六一儿童节，快乐2班的孩子们，老师首先祝你们六一儿童节快乐！
今年的六一有着特别的意义，远在千里之外的四川汶川有无数的小伙伴，失去了亲人，失去了健康，失去了家园，失去了学校，他们在5.12那一天懂得了爱的博大，懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生，他们的勇敢、坚韧让我们动容，这样快乐的节日更应该属于他们，老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影，重拾快乐的童年！
什么样的六一儿童节才是最有意义，那以忘怀 的？老师有一个建议，希望你们从今天开始，每天少吃一根雪糕，为灾区的同学买下两支铅笔；节约使用自己的作业本，把省下的'本子保存好送给灾区的小伙伴……积少成多，也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人！
灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人，学会了感恩，学会了珍惜！47个快乐的精灵，47双飞翔的翅膀，47份美丽的未来，从这个六一开始，为自己歌唱，为快乐歌唱，更要为祖国歌唱！
六一小学作文 篇3
“六一”上午的后两节课，学校开展游园活动。我也揣着游园券，兴高采烈地小跑在操场上。
当得知在本班玩不用券时，我立刻以光速冲进教室。轮到我了，我先看了看比赛规则：每人投三次乒乓球，投中一次，即可获得奖品！再打量一下四周：盆子离我近，挺大的，玩过的.同学都说简单。尽管看似容易，可我心里还是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次，我把球放在离眼睛不远处，眯上一只眼，瞄准盆子扔了出去，我目不转睛地盯着球，只见它在空中划过一道弧线，优雅地落进盆里。正当我暗喜时，球却又弹了起来，飞了出去。啊，只剩两次机会了！我着急地直跺脚。再看它，还调皮地直打转，好像在说：“嘻嘻，我就不让你中！”
“可恶！”我恨恨地想！
第二次，我选了个白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要争气，不然……我突然觉得球是有弹性的，不该对准盆子扔，这样一定会弹出去。于是改变方法：把球扔在盆子正前方，让它弹进盆里。可是我并不能那么如愿：球落到盆里，又弹了起来！我惊慌地喊出：“啊！快，往里弹！”它似乎听懂我的话——没掉在地上，而是顺利地落进了盆子！我不禁沾沾自喜。
第三次，高兴似乎冲疯了我的头脑，失手把球投歪了。唉，正应了那句老话：骄兵必败啊！
走出教室，我突然感慨到：等等我的还有多少个“六一”呢？最多三个吧。“时间如流水，一去不复返”，我要和时间赛跑，留住多彩美好的童年！
六一小学作文 篇4
一个有意义的儿童节岁月穿梭，时间老人手中的梭子总是那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天，也就是六一儿童节。早晨，我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的`大合唱，让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让我们不得不捧腹大笑。
下午，老师又放电影给我们看，这场电影是有用心的，是一场英文电影，主要目的是希望我们能好好学习英语，成有用之才，我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心，很认真的看，几十双眼睛目不转睛，让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节，既让我们十分开心地度过，又给我们增长了知识，真是受益匪浅，给我们的童年画了一个完整的句号。
六一小学作文 篇5
“六一”是我们小朋友的节日。为此，班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。
5月31日上午的最后一节课，李老师提着一个白色的袋子走进了教室，对我们说：“这节课我们来举行一场特别的'庆祝会吧！为了庆祝你们的节日，我特地为你们准备了一份小小的礼物，每人都有份哦”！我们听了这句话，大家都欢呼了起来，一蹦三尺高。接着，李老师把班干部全部请上了讲台，每人发了一支笔芯，并给一些优秀班干部发了一包暑片，其他的同学都得到了美味的棒棒糖。
接着，游戏开始了，我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组，分别是A组和B组，然后从两组里分别选出五个人参加游戏，游戏规则是：李老师说一个字，参加游戏的同学唱出有这个字的歌词，唱出来的加一分，经过几轮的角逐，我们组------A组获胜了。第二个游戏是：击教鞭传苹果游戏，规则是：一个同学拿教鞭在黑板上敲打，苹果在同学们中间传递，拿教鞭的同学停止的时候，看苹果在谁的手上，谁就要表演一个节目，就这样，有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有：拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后，在快结束的时候，我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”，把杨雨涵摔了个半死，逗得我们哈哈大笑。
快乐的时光总是那么短暂，联欢会就这样结束，同学们都依依不舍。
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