雨高中作文

时间：2025-03-29 08:41:26 雨作文我要投稿

雨高中作文(汇编15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的雨高中作文，希望对大家有所帮助。

雨高中作文(汇编15篇)

雨高中作文1

　　雨思风儿低低地拂过树梢、穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的浮云，飘过晴朗的天际。墙角，几朵淡紫色的牵牛花，如小喇叭，吹响了“集结号”，于是，雨，淅淅沥沥地下起来了。透过檐溜，我看见雨中的天地，白花花一片。当绵长的雨丝从高远的天空飞落的时候，像一颗颗珠子滚滚而落，像一根根银丝从空中抖落，就在它们碰到大地的一刹那，那粗亮的雨滴四散绽放开来，像一朵朵小小的银亮的雨花，激起一层薄薄的水雾，雨中的花、树、房屋、行人就像近看的一幅水粉画了。千万朵雨花绽放着、跳跃着、蜂拥着、喧闹着……它们的生命好似昙花一现，是那么短暂，我甚至来不及看清楚，它们就匆匆而逝了。雨花们蹦蹦跳跳地来到了花坛，花儿正含苞欲放，从花心散发出一阵阵沁人心脾的方向，弥漫在空气中，混着青草味儿，在湿润的空气里酝酿着。雨花落在草坪上，像个调皮的孩子，先是坐在尖尖的草叶上，然后玩滑滑梯似的，从叶根滑到叶尖上，“哧溜”不见了、消失了，但草坪却跟绿了。还有一些雨花开放在树枝上，它们在尝试着当小伞兵呢！大胆的毫不犹豫地从枝尖上潇洒的纵身一跳，那些胆小的，则挂在嫩绿的树枝上晃来晃去，在荡秋千哩！有的.悄悄在绿叶下，跟蛛网联谊，扎起一个个亮晶晶的小帐篷，躲在里面呢。还有的唱着绿叶对树根的情意，久久不忍离去……缤纷的雨花，簇拥着，形成了一个个小集体，它们唱着歌，浩浩荡荡地汇成了一股股流水，它们要到哪里去呢？我想象着，也许它们去滋润干涸已久的土地，也许去浇灌更多的生命，给这个世界又一个绿色的梦，又一个清新的早晨……我坚信，哪里需要它们，它们就奔腾到哪里去，永不停息！

雨高中作文2

　　淅淅沥沥，又扬起了小雨，飘下花朵，落起水花，似一只只泪湿的蝴蝶，去追逐雨的足迹。

　　“少年听雨歌楼上。”

　　青瓦粉黛，青石小院，恰似江南人家。或许因为出生在这里，从小被郁的绿浸染了心境吧。又下雨了，傍晚或清晨，独自坐在石阶上，望着对面云绕缭绕的大山，那里会有神仙吗？阴云，密雨，是天宫的人在哭吗？

　　“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。雨中行人匆匆忙忙，会有人明日卖杏花吗？而雨还在如幼蚕咀嚼桑叶般，轻细又繁杂，过行的路人又多了份遐想，听雨说老去的传说。

　　壮年听雨客舟中

　　“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

　　雨丝又如愁丝，密密地斜织着。趁着急风，一个人肆意行走在暮色中，有漫天的雨滴，落在额头。累了，烦了，一个人在雨中，感受雨的温度，却又是我最好的心情，雨后会有彩虹，淡淡的`隐隐的在天边，美丽却不声张，然后射出几道柔光，露出了久违的微笑。“不必反反复复想太多，每天都要活得更洒脱，看得透，放得下，拈花一朵。”

　　而雨又总是连绵的，田野上的劳作中，行路的路途中，饭桌的午餐间，夜晚的睡梦中，它总是如期而至，而逗留多时。家中的老人，总会迎着雨天聊着远方的传说，乡间的故事，深情时，还会诉说那些艰苦的年代。老人们喜欢听雨，雨又来了，炉火旁唠嗑，回忆青春过往，像雨一般延绵地落入记忆的大网，溅起水花。

　　而今听雨僧庐下

　　“雨中黄叶树，灯下白头人”听着雨，有了几分幽怨，对爱情纯粹向往；对未来简单而平凡的期望，而这雨，却能传达心意。有过绵绵的雨夜，而一滴一滴，也流露出了真挚的情意。

　　听雨说话，就是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听心灵的遥相呼应，听年华的淙淙流淌。

　　雨淋淋沥沥，推开窗，一滴雨落入手心，你听见了吗？谁又在牵念，感唱。

雨高中作文3

　　在我看来，雨是世间最为美好的东西，它有无穷的魅力，时时刻刻都勾动着我的心弦，与它作伴，那简直是无比惬意的享受！

　　下雨了，亮晶晶的小水珠自天而降，落到了大地的每一个地方，它洗去了一切的尘埃；洗去了大地的燥热；洗净了小草各绿树。雨中的景色是朦胧的，放眼望去，鳞次梯比的.房屋若隐若现，成片的枫叶林在这雨雾中闪闪发亮，恍若仙境一般，这般美景我自然不会放过。搬出一把躺椅，取出一碟瓜子，再加上一壶清得的绿茶，便在这雨幕前欣赏起来。

　　雨势渐小了，我打上花伞，漫步在淅淅沥沥的小雨中，感受它生命的气息，雨滴落在花伞上，发出嗒嗒声；落在层次有致的树叶间，发出沙沙声；―――还落在了其它不同的地方，发出了不同的声响，构成了一首优美的乐曲，微风吹过，蛛丝般的细雨便扭起了纤细的腰肢，展现出特别的韵味，泥泞的小路上，分布着许多小水塘，还有一些未被雨水装满的凹函，也星罗棋布在这其中，精细的涟漪在这里也是随处可见，也许它也在为这景色感叹吧！

　　雨停也，蓝色的天空也从去层中钻了出来，向大地露出了久违的微笑，生机勃勃的大地也向蓝天回赠着礼物——无穷的秀丽。瞧，遥远的天际旁，横空中跃出了一座七彩大桥——彩虹。它接连跃过了几座巍峨的山峰，最后终于在崇册峻岭间扎下了身影。愌发出了无限的光彩，我边走边看，心是无成伦比的愉悦。

　　雨就像是一个信使，负责给天和地会传语，使这时相隔千里的兄弟紧密相连。随着时令的变化，雨来临大地的次数会愈来愈多；明间愈来愈长，所带来的馈赠也愈来愈丰厚，展现出天地藕断丝连的亲情，刺眼的骄阳已挣脱了云彩的束缚，探出了半个脑袋，七色的彩虹也显出疲惫之态，渐渐融入了蔚蓝的长空。

　　有雨的日子满是美妙，与雨一起的日子是幸福的满足，心灵的享受，深入灵魂的难忘，静下心来细细聆听，雨又来了！

雨高中作文4

　　生命的日子里，有晴天，也有阴天雨天雪天。

　　人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

　　烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿；挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击例。

　　倒在挫折的左边，苦难的右边，四周无边的黑暗与沉寂，没有灯光，没有星星，甚至没有人的气息，恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命……

　　有的人倒在苦难里再没爬起来，有的人竭力超越迎来一生中辉煌的.涅槃！

　　20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己打造一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，仍然决定撑起奋斗的帆，去超超越那虽浩渺却有岸的苦海，一路的艰辛，一路的付出，终于找到成功的出口，“决定活下去”。

　　正攻读博士学位却患上了运动神经细胞病、不能说不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情，于是他面对上帝丢给他的挫折与考验，用毅力和开拓为自己铸就通往宇宙的天梯，去探讨星系、黑洞、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

　　也许不曾经历过瞬间失去的剧痛和打击，不曾经历过无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常有阴风晦雨袭来，它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟，这种时侯，我们往往往需要信心来渡过这一切。

　　所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠簸，都会有云开雾散的一刻，那份力量往往在我们自己手里。

雨高中作文5

　　春雨，是那么的哀愁；夏雨，是那么的暴躁；冬雨，是那么的惹人恼。只有你——秋雨那么轻那么静是我的最爱。

　　立秋才没多久，你就悄无声息的来到我身边，轻轻滴打在我卧房的床上。顿时，我失去了惬意，连忙放下手里的书籍，欣喜的走出门外，坐在门前的是石凳，你好像感受到我的孤独，特意早来陪伴我。

　　坐在那里，我环顾四周，看见稻田里的水稻一下变得黄通通的了，看起来很筋疲力尽，似乎成熟了许多。难道，你是要告诉我：“我已经成熟了”，要改变自我吗？我会的。路边的小草已经枯黄倒下了，小树的.叶子已一片片的掉落，那美丽的花朵已经一朵朵凋谢。难道这一切的一切你是要告诉我时间不等人，要我好好努力学习吗？我会记住的。

　　我从石凳上站了起来走向你身边，当我来到时，你似乎变得厉害了，变得暴躁，你一滴滴重重打在我的额头和脸颊上，那时我是那么的痛。渐渐地，你让我感觉到十分的寒冷，很受不了。难道你是要告诉我不要站在你身边，免得着凉，耽误了学习吗？好，我这就离开你。

　　突然一阵风朝你吹来，你很快就从我身边离开了。顿时，我又变得孤独了，我便转身走向房门，突然一阵风又朝我吹来，很冰冷，像是刺入了骨头。我想：难道你被刚才那风抓去了，自己成了风，偷偷跑过来告诉我要我藏起来，还要我加衣服吗？我会的，会听你的嘱咐的。

　　自从那次过后，我一直等待看到你的到来，但你总是时隐时现，令我抓不着，摸不透。但你有一点不变的就是轻轻的降临我身边。

　　谢谢你，给我无私的关怀；谢谢你，在那段时间一直陪伴着我；谢谢你，帮我指引前方的道路。我爱你——初秋的雨

雨高中作文6

　　夜深了，窗外，小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静，我，趴在窗边，倾听着雨的歌声。

　　“嘀哒”，一滴雨珠从窗沿滑落，声音既平和又温柔。啊，我听懂了。你是淘气的，你调皮地敲打着玻璃窗，嘀哒，嘀哒。你是可爱的，你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。

　　“沙沙”，在华灯下一片细雨飘然而下。啊，我听懂了。你是善良的，你像一个会跳舞的仙子，萦动着自己美丽妖艳的蛮腰，你脱下的水晶舞鞋扔到哪里，就会给哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那缠绵悱恻的情感，是惆怅融为一体，那种荡漾的唯美，温柔青翠得像气一般向四周蔓延……

　　你的性格很多变，是吗？

　　春，你是淅沥的`，夏，你是狂热的，冬，你是冷艳的，而这个季节，你是缥缈的。

　　你，执着而略带几分矜持，你，纯粹、而又朴素自然，简约而又清新，其中精华皆是物造天成。

　　“沙沙沙”，雨的脚步变得急促，仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。

　　别急，我明白了。你想告诉我，你和诗人是朋友，对吗？我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声：“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”

　　于是乎，有相思泪，点点滴滴，湿了芭蕉；有故乡情，迷迷蒙蒙，笼上阡陌；有丝竹韵，淋淋漓漓，洒向驿路。

　　于是乎，有巴山夜雨的凄凉，有清明纷雨的断肠，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悦，有南朝烟雨的沉重，有青笠细雨的悠然，有卧听夜雨的悲壮，有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫，苏轼听雨的闲适。

　　在我的暇想中，雨声轻了，我知道，你走远了，一切结束了，我起身离开了窗台。

雨高中作文7

　　小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……

　　不敢脱线的风筝

　　刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。

　　我是风筝，母亲是线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的.是生命的教育。她教会我做人，教会我生活。我知道什么事该做，哪些不该做;何时须沉默，何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。

　　“我需要自由”

　　风筝越飞越高，一种不安分的情绪充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”一只夜郎自大的风筝坚决地说。

　　我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。母亲，你理解我么?

　　“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”

　　风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?

　　在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。

　　老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……

雨高中作文8

　　秋雨萧瑟朦胧，在寒风中肆意飞舞。凝结在空气中的水雾掩盖了灰色天空下背后的喧嚣，一切都显得那么宁静。

　　小时候喜欢听雨声。早上一出门就看到了雨雾环绕的世界。一个人撑着伞走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在伞上的声音特别冬天，一个个晶莹的水滴在伞檐上徘徊，仿佛诉说着离别的悲伤；还有一些雨滴在树叶间挣扎，不知何去何从；性格直爽的雨滴，没有任何冷风的纠缠，直接落在地上，清脆的落地声就是他们的归宿。每次静下心来听他们的世界，心里都会增添一些喜悦。

　　时间悄悄溜走，突然对这个世界一无所知的不再是那个无辜的我。我被某种责任感深深困扰着，压力与日俱增。我已经忘记了雨声和心中的喜悦。

　　阳光像水一样，反射着路边的灯光。斜冷的风带来一丝凉意，让人在疲惫的状态下得到一丝温暖。那道光似乎是救赎。把我从痛苦的深渊中拯救出来的是的救赎。雨打在灯下的影子上，像是知道了我心中的苦闷，不断安慰我。张开手，雨并不凉，但是手里聚集水滴特别可爱。无声的雨给人心灵的`宁静。他温柔的告诉我，我要有一颗平静的心，在尴尬中谦卑，在急迫中不紧不慢，在人生的长河中坦然面对一切美好的事物。

　　离家多年，虽然雨还在下，却找不到那份宁静和归属。这里的雨太深太重，不像记忆中的柔软温暖。这里的雨滴像豆子一样大，不像记忆中的一缕一缕，侵入我的内心。这里的雨和强风纠缠在一起，到处都是刺骨的寒意，在我的记忆里，这只能给人警告，而不是安慰，也不是温暖。真的很怀念，也很想找到家乡的雨。放下一切，回到我记忆中的家。

　　医院门前的老槐树依旧挺拔，却依然享受着一次又一次沧桑后的小水滴嬉戏。房子上的青石瓦依然忍受着一次次分离的痛苦，却享受着一次次重逢的喜悦。家乡的雨还是不急。它以自己的方式滋润着这个世界，给人们的心灵以安宁，给远方的流浪者以坚实的归属感。

雨高中作文9

　　蔚蓝的天空，这边是阳光明媚，这边是阴雨绵绵，就像我们的人生，成功与挫折同行。我们经历了挫折，磨练了意志，才有阳光明媚。

　　海伦·凯勒的天空风雨交加，她从小就没有娇花弄影、碧柳摇青的缤纷世界，没有余音绕梁旷远浩渺的天籁之音，沉积在心中的思想和感情无法表达，但她学会了用双手和心灵去感知万物，她成功了，并且演绎了一段震撼世界的人生传奇。

　　我们每个人都渴望成功，但成功的道路是曲折的，而成功之后的心情是喜悦的。

　　蝉经过十七年的蛰伏有十几天的生命；鸟儿经过无数次的.扑腾才羽化出坚韧的翅膀。种子接受严冬的孕育才有了萌发的绿意，而我们只有勇于接受挑战、战胜挫折才能成功。

　　挫折不一定伴随着成功，而成功一定伴随着挫折。因为挫折我们才更加坚强，因为坚强我们才能成功。

　　因为成功，因为挫折，人生才更加完美，经历了挫折的成功，更让人回味无穷。

　　司马迁以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，以山的刚毅书写了两千年沧海桑田，他的坚韧撼动历史，虽然他身体上受伤残缺，但他成功了。

　　海伦·凯勒、司马迁是我们的榜样，从他们身体上我们可以看出成功的历程是艰辛的，而正因为艰辛，人生才有震撼力。让他们的精神之光永远照耀着我们前进，去创造自己的未来。

　　成功与挫折同行，人生才更有色彩，生活才更有意义。

　　因为坚强，才会日雨兼程。

　　因为风雨，阳光才更加明媚。

雨高中作文10

　　她是一个有洁癖的高中女生。

　　她的课桌里总是整理得书是书、本是本，有条不紊，干干净净。桌椅也总是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一层油。她从头到脚的衣着更是一尘不染，清新可人。

　　让她烦恼的是，她洁癖的触及范围无法仅限于她自己--最起码她要干涉一下同桌。无论是擦拭桌椅还是整理抽屉，她都要把同桌的她份代为劳动一下。她实在不能忍受这最近距离的脏和乱。

　　以前，和她坐同桌的都是女生。她为她们搞清洁卫生不但没有引来什么闲言碎语，反而为她赢得了不少朋友。但是，现在不同了。

　　她的新同桌是个男生。

　　她难为得差点儿哭鼻子。男生！这可怎么她呢？她既不能去帮他搞卫生，更不能目睹他比女生更甚的脏乱，又没有能力让他去主动改变自己的恶习。而且，即使想再换一个同桌，自己的洁癖在老师面前似乎也构不成足够的理由。

　　寻思了很久，她终于还是下决心替他打扫卫生。只不过每次打扫卫生的'时候，她都是第一个来到教室或者最后一个离开教室。

　　很长时间里，他都没有发觉。

　　他原本就是个粗粗拉拉的男生。喜欢体育，迷恋足球，偶尔受扯着嗓子唱上一句妹妹你大胆地往前走，还常常会朝某个背景漂亮的女生打个尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿袜子，衬衣一星期不换，到下一星期还可以翻过来接着穿。

雨高中作文11

　　如烟的往事不乏美好的回忆，但唯有一件小事却经常使我自贵，催我奋进。

　　那是去年7月的一天，刚才还是响晴白日，转眼间乌云密布，大雨甄泼似的下了起来。妈妈还没有回来，我急忙拿起雨伞去单位接她。

　　路上的行人被这突如其来的暴雨打得纷纷躲避。妈妈没有在单位，我只好扫兴地往回走。到了单元门口，一抬头，看见五六个人正在门洞里躲雨，那位往日管扫地的老妈妈正注视着我，显出欲言又止的样子，我投理会这一切，从他们身边擦肩而过。

　　虽说到了夏天，可雨水一淋还真有点凉呢，到了家里，我忙换下了湿衣服。雨好大呀，被风卷着从开着的窗户刮进了屋里，我忙于关窗户。突然，我呆住了—透过檬檬的雨雾，我又看见了单元门内躲雨的人们。那位老妈妈打着寒颤，跺着脚，来回走着；那位年轻的妈妈正脱下上衣披在了孩子的`身上……我不忍再看下去了。

　　记得很小的时候，妈妈就常常教育我：要在别人遇到困难的时候，主动地去帮助，虽然不大明白这句话的意义，可使我知道了助人为乐是对的。卜小学了，我戴上了红领巾，渐渐明白了“助人为乐”的含义。上中学了，当金光闪闪的团徽挂在胸前时，我曾想起了高尔基给他儿子信里的话：“给，永远比拿快乐。”……哗哗的雨声把我从美好的回忆中唤醒：自己在别人遇到困难时袖手旁观，多可耻呀!我急忙抓起雨伞冲下楼去。

　　然而眼前什么也没有了—他们是在谁的帮助下离开的呢?我又一次呆住了，听凭雨水哗哗地打在伞上，和着我的心声猛烈地响着。

　　我无法挽回这一切，这是我第一次失掉了助人为乐的机会，我将要时常受着良心的访责。往事已经过去，可它象一面镜子清楚地照出了我灵魂深处的污迹，但是，它也会促我奋进，催我向上。愿它象那场暴雨，无情地冲刷掉我生活道路L的污迹。

雨高中作文12

　　雨，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

　　春雨柔软，像一个十五、六岁的少女；夏雨粗犷，像一个蛮横的大汉；秋雨苍凉，像一个年过半百的老人；冬雨凄凉，像一个卧床不起的老人。

　　傍晚，一家人去游泳。突然发现水涨了很多，平时可以轻轻松松在水里走动的弟弟，现在只能在水里踮起脚尖一蹦一蹦地跳出水面换口气。是昨天那场来去匆匆的雨使游泳池中的水涨了许多。

　　昨天下午，天不知不觉的暗了下来太阳被云层遮掩住，这时突然传来“轰隆隆”声，把妈妈吓了一大跳。风慢慢吹过加快了风速，窗子还开着，风越刮越大，把桌前的'书本也吹掉了。我急忙捡起书本并把窗子关好。

　　“快，快，快把衣服收还！”妈妈急忙拉上我，向屋顶跑去，在早晨太阳猛烈的照射下，衣服已经晒干了。过了一会儿，雨就像倒豆子似的砸下来，霹雳啪啦重重的砸在地上，其中夹杂在打雷的轰轰声，也不知道那些没有及时回家也没有带伞的行人会有多么狼狈。风猛烈的刮着把屋后的树折腾都够呛，一会儿被风刮到这里，一会儿刮到哪里。折腾了几次，一个婴儿胳膊粗的枝桠不堪重负折断了。雨滴在树叶上，树叶垂下了，雨珠从叶子上滑下来滴落在地面上。

　　雨走了，来得轰轰烈烈，走得悄无声息。天晴了。

　　过不了多久，这场雨就只有树上的痕迹才能证明这场雨的存在。

　　小作者对夏雨的特征把握的十分准确，描写也很到位。是一篇优秀的日记。如果能在描写中加入一些感情的流露就更加完美了。

雨高中作文13

　　雨中，花缓缓地飘下，已无留恋。

　　――题记

　　雨是我的最爱，我喜欢它随和洒脱的性格，但它也不是呼之即来，挥之即去的。我常在窗前伏望着雨，那么柔和，那么无垠，那么多情，那么潇洒。

　　我爱花，爱荷花的出淤泥而不染，爱君子兰的翩翩风度，爱菊花的傲雪挺立。

　　花开花落，再平凡不过的事，今天在雨中看花落，更是别有一番情趣。

　　夕阳下，荷花开了漫漫一池，分外妖娆。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。经意间，坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神，为何花可以开的那么明媚，虽然它的生命不过那么短暂，但它还是尽情地释放它的活力。回神间，雨已淅淅沥沥地下了，湖面上泛起了朵朵涟漪，一圈一圈，又一圈，我细细地观察，仿佛世界都不存在了，有的只是这满池的盛开的荷花，无可厚非的这时，我的心才毫无杂念，定神细试，那娇羞的`花朵迎接着这场上天赐予的恩德，迎着阳光，沐浴着雨露，贪婪地吸收。

　　我的心情因为这场雨被冲的干干净净，一开始的不愉快也都烟消云散了，雨滋润了大地，也净化了我的心灵。怪不得人们常说：雨，是人们最原始的来源。是啊，没有雨，花草树木就会凋谢，江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机，那么人类也会消失。

　　哦，天，雨竟是那么的重要。

　　转身间，一片花缓缓飘落，对这个世界已毫无留恋。

　　昙花一现，只为韦佗。那荷花呢？为谁那么多情？开花又飘落，是什么信念让它开得艳丽，去无留恋？

　　我去问父亲，他摆弄着花草，回答我，万物有灵性，它们坚守本位，遵守时刻，恪守职责，完成自己的使命而无怨无悔，就是信念。

　　是啊，人有责任，物也有，那责任就是信念，有了信念，就有幸福。

雨高中作文14

　　雨韵南国的雨，总是充满着诗意，充满着文气，充满了灵性;总是那么温婉圆润，那么恬淡，却又那么忧伤，像一杯淡淡的茉莉花茶，让人回味无穷;像一个多情而幽怨的女子，让人心生爱怜之意。

　　已经是深秋了，气息微凉微凉的，天空中下着蒙蒙的细雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥，在微风荡漾中一丝一丝地飘洒着，显得很认真、很细致，显得很是一丝不苟。

　　我撑了一把小伞，独自漫步在民大的校园里，漫步在美丽的相思湖边，感觉很温馨、很惬意，感觉很是别有一番意境。我没有目标，只是出来看看雨，出来随意走走，散散步、散散心而已。

　　微风拂面，细雨缠缠绵绵，飘落在淡绿色的相思湖水面上，于是湖水更绿了;飘落在翠绿的树叶上、柳条上、草地上，于是绿叶更加地青翠欲滴;雨水也飘落在石板路上，飘落在小路边的青苔上，更是有着一丝丝的'古韵悄然流露而出。呼着湿润的空气，举目远望，天空灰蒙蒙的，朦胧且婆娑，仿佛袅袅的的炊烟和淡淡的雾气相互萦绕，恍惚迷离，如梦如幻。而静听细雨飘落敲打莲叶的声音，似乎是杂乱无章地吵吵闹闹，凝神细听之下，却又仿若老僧诵经，古韵悠远，禅意重重，此刻我突然又如回到了六朝烟雨之下的金陵古城，丝竹款款，妙音轻灵。

　　这种阴雨之天，许是水汽浓重的缘故，空气温柔湿润，困意倦意都比较轻，眼神清澈，心定神宁，人的灵性也更容易被触动，在温馨的气氛之下有感而发，为诗为文大可一气呵成，其实我很是喜欢这样子的天气。或许也只有在夜深人静的时候或是阴雨天的时候，我的灵感才会来吧。

　　在绵绵的细雨中漫步，漫步，看雨散心，我走过同心桥，走过风雨桥，转过聚雅苑，步入自修室翻翻我的书，忙中偷闲小憩一下下，不为凡俗而困惑，不被物欲所魔化，岂不善邪。

　　柔柔的雨，绵绵不断，洗净了屋顶、道路、树木，也洗净尘世的喧嚣和心中的躁动，让自己活出诗意，活出韵味，活出自我的本色。

　　善哉美哉，南国雨韵。

雨高中作文15

　　朝而往，暮而归，四时之雨声不同，而乐亦无穷也。

　　——题记

　　春雨——欢乐颂

　　春道生，万物荣。

　　春天是一个美好的季节，草儿钻出泥土露了脸，花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来，羞着脸抬头仰望世界，共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿，她来了，温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜，为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律，像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏，将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

　　夏雨——野蜂飞舞

　　夏道长，万物成。

　　夏雨像是急促短暂而有力的锤点声，仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间，车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起，将穹窿下的'世界增添了一种现实而嘈杂的色彩，如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏，她们舞出的线条凌乱而美丽，呈现出这个空间的格调。

　　在雨声中，有人奔跑，有人欢笑。

　　秋雨——致爱丽丝

　　秋道成，万物盈。

　　惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子，却又不失希望。

　　秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声，那白色的裙摆摇曳在风中的声音，发丝飘散在云里雾里的声音，轻轻地敲打着玻璃的声音，嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子，共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

　　冬雨——三套车

　　冬道藏，万物归。

　　俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境，冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼，失去了夏雨的热情奔放，失去的秋雨的忧伤宁静，就像是老人沉重的脚步，一步步踏出岁月的沧桑和无奈，无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

　　这些大自然里最纯净的声音，会一直陪伴着我成长，让我懂得珍惜，懂得感恩，懂得欢笑。