【实用】以爱为话题作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的以爱为话题作文7篇,希望能够帮助到大家。

以爱为话题作文 篇1
从小到大,我都特别害怕爸爸,因为我做错事时,爸爸总是很严厉的批评我,可当我做得好时,他也只不过是点点头,叫我别骄傲而已。妈妈则不同了,她总是对我微笑,还夸奖我几句,我常常能感受到母亲的爱!可是,有一件事却让令我感受到了深深的父爱。
那是寒冷的一天,爸爸在单位值班,可在家的我却在发烧。妈妈一边喂我喝水,一边给我量体温。晚上十点了,走廊上响起了熟悉的脚步声,爸爸回来了。他进门摸了一下我的'额头,然后果断地对妈妈说:“估计有39度,带上他的病历,马上到医院。”
到了医院,医生检查后,确诊是我扁桃体发炎,给我开了药,和爸爸讲了注意事项,我在医院打了一会儿点滴,便走出了医院。
一阵冷风吹来,爸爸不禁打了一个冷颤,妈妈说:“这么冷的天,出来怎么也不穿多一点?”爸爸笑了笑,说:“出来时太急,忘了穿。”看见爸爸消瘦的身影,我的心里涌起一阵暖流:原来,爸爸的爱是无言的爱啊!
在这寒风凛冽的冬夜里,我的心里却有一个温暖的小太阳。
以爱为话题作文 篇2
坐在通往秦岭南麓的大巴上,一边望着窗外的景色,一边拿上写着:我国秦岭南麓的小金井河流域,林茂果丰,禽鸟众多,生态环境优写完这一段话之后,我不自觉地望瞭望坐在我身后的女同学苏援,她也正彙着笔写着什么。我的眉头皱得更紧了我是生物学研究生肖璃尔,正在准备博士毕业论文答辩,而这次答论题之一,就是要我与其他10名研究生到秦岭南麓的小金井河科学考察,在10天之内,写一篇实习论文交上去,答辩委员会依据论文质量确定毕业答辩的最后成绩。
我和苏媛的分数目前暂时并列第一更加努力我又转头去看苏媛,发现她也若有所思地盯着我,于是我迅速转过尴尬地低下头总算到了目的地,我迫不及待地下车,闻着久违的新鲜空气,心情放松我们一起来到了一家旅馆,这就是我们的落脚点了。店个幽默的人,吃饭时还不时地给我们讲笑话。所有人都笑得很开怀,除了我和。吃完饭,我走出旅馆,想抓紧时间到附近看看,为写出一篇高水平的习论文多准备些素材。这时,我看见苏媛也和我一样走了出来离旅馆不远处,有一片茂密的果林,是店主家的,听说那里果实累累年年丰收,就去那儿看看吧果林里的空气很好,有着沁人心脾的草本清香,也有秋季果实成熟的.甜味儿。
这时,在一棵树下,我看见了一个小女孩儿,她约莫十ー二岁,栗色头发,眼晴清澈水灵。我问她:“小妹妹,你在这里干什她见到我愣了一下说:“你就是来这儿考察的生物专家吧?我在这儿收果子。”她的声音很甜我是来这里实习的学生。”然后又问:“果子收完了吗我看了看果树,不禁有些奇怪:“可果树上怎么还有果子呀?她笑着说:“那是留给小鸟们吃的留给小鸟吃?”我更奇怪了乌要过冬了。每年秋天,我和爸爸在收果子时,都要留一些树上的果子给它们当粮食是丈二和尚摸不着头,还是不明白。小女孩儿却挥挥手对我说:“姐姐,再见了,我要去吃饭了。”然后走出了果林我带着满腹的狐疑敲了敲果树,又看了看树上的果实,发现它们一个个好无损,没有一点儿被虫蛀过的痕迹。我想探个究竟,于是便钻入草丛,藏在里面仔细观察果林的动静等了半个小时左右,没有任何异常迹象。当我正准备离开时,惊讶地看见一群漂亮的鸟儿飞到树上,把果实衔走了。可没过多久,它们又飞了回来,而这次却是用尖尖的喙“笃笃笃”地啄树上的虫子吃。“它们在为大树消灭害虫!”我惊讶道我这才恍然大悟,原来每年秋季果实成熟之后,果农们总要在树上留部分果实,作为鸟儿越冬的“粮食”。
善解人意的鸟儿,一年四季总是坚守山间田野,为果农消灭大量的害虫,保证了果树枝繁叶茂的成长,保证了果实年年的丰收。我无比感动,明白了这片果林果实之多、果实之好的原因了10天很快地过去了。不久,我顺利地到了毕业通知书,获取了生物博士学位,我的实习论文还将发表在有关的刊物上。苏媛后来找到我,说:“祝贺你,论文写得很好。”我笑了笑:“生物不只是用来研究的,它们之间有爱也有被爱的感苏媛若有所思地说:“是的,是很让人感动,有爱,就会有回报。”我微笑地握住她伷出的手。我们之前因为名利的关系一直很僵,时不时还互相冷嘲热讽。但现在不知怎的,隔在我们俩之间的冰块,一下就消蝕了。也许,这是来自果农与鸟儿之间感人的故事吧。
以爱为话题作文 篇3
爱,是每个人都有的,因此,"慈母手中线,游子身上衣"。就成了爱的写照,如果我说,爱有时是严厉的',你们相信吗?
在我的映像中,我的朋友约我去书店看书,我很开心,忘了和爸妈说。我在书店津津有味地看着书,忘了爸妈焦急的表情,我还在看书。看完后
,我回家发现妈妈头上流着汗水,爸爸一脸严肃。我并不知道爸爸在等我承认错误呢!妈妈赶紧给我削了一个无皮苹果,爸爸按耐不住了,一把拿走我的苹果,骂了我一顿,晚上,我心里还埋怨着,我不明白大人为什么要剥夺孩子的自由。。。。。
直到现在,我才知道,爱是两面。一是腻爱,二是严厉的爱。
以爱为话题作文 篇4
人们在呼唤着爱!爱,你在何处?明媚的阳光照射在地球上,爱说:“哪里有阳光,哪里便有爱。”
我们来到了一户人家,一个年过花甲的老爷爷正在休息。大地被太阳烤得火热,这时,老爷爷的孙子回来了,他气喘吁吁地跑到家里,额上的汗珠如珍珠一般往下掉,他顾不上擦,连忙把刚买来的冰棍放在碗里,然后放在太阳下晒。一会儿,冰棍融化成冰水,孙子马上把消暑好喝的冰棍水拿给爷爷。“乖孙知道爷爷我爱吃冰棍,又怕牙齿不好,想出这么个办法,真不错,谢谢你。”“这有什么好谢的?您是长辈呀!”我们眼眶里润满了泪水,啊,我们找到了!爱就在这里,它叫“关爱”。
我们道别了爷孙,来到小学生的身边,一个小女孩正在幸福地玩着她心爱的布娃娃。这时,她听见外面有个男孩哇哇地哭起来,哭声真让人心疼。小女孩闻声而来,她用那白白嫩嫩的小手为摔倒的男孩拍拍灰尘,安慰他说:“男子汉,流血不流泪!”男孩感激的望了望女孩,会心地笑了。
我们感动了,我们找到了!爱就在这里,它叫“友爱”。
我们又告别小孩,来到赈灾中心,噍,这里大大小小的货物真是五花八门,有衣服、毛巾、大米、笔、书...........这些都是社会各界人们送给灾区人民的账灾物资。人们送去的不仅仅是一袋袋的物资啊,还献上他们的点点爱心。我们的'心灵净化了,我们找到了人间至真至纯的爱,它叫“博爱”。
爱,是寒冬的太阳;
爱,是枯枝的嫩芽;
爱,是雨后的彩虹;
爱,是生活的港湾……
我们终于找到了许许多多的爱,它在家里,在学校,在社会。原来爱就在我们每个人的身边,爱就在我们每个人的心里!
爱呀!原来你无处不在,你为人们带来了太多的温暖,为世界增添了美好的色彩!让我们一起牵手,握住身边的爱!
以爱为话题作文 篇5
“爱拥抱着我,让我看到了阳光闪烁……”这首歌,我相信大家都非常的熟悉。其中,这首歌写出了对生活的向往,美好生活的渴望。当然,在我们遭遇挫折时,也是爱拥抱着我们向前方走去。
拥抱,对我们来说是那样的熟悉,曾经伴随着我们生命的成长。我们在一个个拥抱中渐渐长大,比如:在我们学习成绩下降的时候,我们伤心时,也是爱拥抱着我们,陪着我们一路走过来。
拥抱有时却是那么陌生,离我们是那么遥远。拥抱,她无言,然而我们可以从中得到温暖,读到希望,读到包容,读到歉疚等等。太多太多的`包涵,都要用心去体会。
对我来说,拥抱却是那么陌生。还记得小时候去西安旅游,当时我们全家人在一个酒店吃饭,吃到一半时,我从房间里面出来,到公园去玩,一个小时过去了,我还不知道去找爸爸妈妈,依旧玩的很开心。可是,过了一会儿,便下起了雷阵雨,我在凉亭里哭着要找爸爸妈妈,可是不管怎么样,爸爸妈妈还是没有出现。
这时,来了一个姐姐,她走了过来,把我抱在怀里,对我说:“小妹妹。你是不是找不到爸爸妈妈了,姐姐带你去找爸爸妈妈好不好?”过了一会,她找到爸爸妈妈了。姐姐把我接到妈妈跟前,对我说:“以后要听妈妈的话,不要到处乱跑了,知道了吗?”
那时,我还小。
但是她却是我一生中遇到最好的陌生人,就在她抱我的那一瞬间。我并没有害怕,反而觉得那么亲切,那么温暖。后来,我才明白,她对我的拥抱是一种爱的拥抱。
以爱为话题作文 篇6
阅读是智慧的翅膀,在阅读中一切事物都被美妙的文字赋予了活力。
————题记
书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。
例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的.文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。
阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。
这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。
俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。
我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓。
以爱为话题作文 篇7
爱无处不在,其表现形式也不尽相同,也许是一杯香甜可口的热牛奶;也许是考试前的一句祝福;也许是一桌美味的食物;但在我的生活中,最让我感到难忘的、温暖的爱,还是万老师递过来的一把伞。
我还清晰的记得,那是在上上个周四的中午,只见天空万里无云,一片蔚蓝,路旁的树木被阳光照耀的分外翠绿,鸟儿在树上欢快的唱着歌曲。我也高兴地一蹦一跳的去上学,把老妈的嘱托早就忘到九霄云外——要带伞。
天公好像故意跟我对着干,在下午四、五点的时候,乌云渐渐爬上来遮掩了蔚蓝的天空,原本被阳光照得金黄的大地瞬间陷入了黑暗,远处不时传来一阵阵让人后怕的雷声,一道道明亮的闪电划过乌云,看起来分外刺眼,山雨欲来风满楼,不一会儿,就下起了倾盆大雨,此时我的心也随着雨点越来越沉重了,心里默默地念到:“上帝、如来佛保佑我吧,让这雨马上停止吧!”
可是,雨并没有停,反而越下越大了,我的希望也被彻底浇灭。“叮呤、叮呤”放学铃声响了,雨还在继续不停地下。不过,我想还是有最后一根“救命稻草”的,向三班我的好同学“老F”供伞用,还有妈妈应该也会来的,此时我心里又燃起了希望。望着三班紧锁的门,我又想起来妈妈今天要加班是不可能来接我的,我彻底绝望了,不得不顶着暴雨,艰难地一步一步朝校门走去,每一滴雨水都像一个个小锤子一样,重重地砸着我的身体。我心想:“今天中午老妈都说了要加班,估计是不会来了,看来今天要成为名副其实的落汤鸡了。”哎,真是倒霉!
终于,我如同走完了二万五千里长征,直到了校门口。这看到了在值班的万老师,刚想给万老师打招呼,没想到“老万”却先开口了:“怎么?没带伞吧!看,我这有把伞?你先拿去用吧!”说着很自然地用的将伞递到了我的'手上,望着万老师慈祥且真挚的面容,我无法拒绝,慢慢的用双手接过了充满爱意的伞,到了一句“谢谢”!虽然天上正下着雨,气温越来越低,但我的心却温暧了许多。我知道,如果万老师把伞给了我,他自己一定会淋湿淋透,可他却若无其事很自然的把伞给了我,就像慈父对待自己自的孩子一样。此时,我后悔了,可当我回头准备把伞还给万老师时,他已经在雨中渐渐走远了,望着他的背影,那一刻,我双眼湿润了,感受到了什么才是真正的关怀,什么才是真正的无私的爱!
紧握着雨伞,眼角的热泪已经流了出来。我想,可能在别人眼中万老师就是位个子稍显“矮小”的“老万”,但在我们很多很多受到万老师帮助过的人眼中,他就是一位充满爱的“巨人”。我希望,我们长大后,也能成为这样一个人,为自己想的少,为别人想的多。
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