【精选】成长话题作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的成长话题作文6篇，欢迎大家分享。
成长话题作文 篇1
小时候的很多事情我已经记不清了，仅有的几个画面就是：在幼儿园打针时没哭，敢于放鞭炮，下五子棋能够战胜我爸爸……总之，大部分都是值得骄傲的事。可是没想到，谈起我的童年，爸爸、妈妈说出了很多让我惭愧的事。据说，上幼儿园时我非常淘气。第一个星期，老师就向父母告状，因为我把笤帚扔进了饮水桶。那时我的个子还很矮，必须踮起脚尖用很大力气才能把笤帚扔进去。老师对于我能完成如此“艰巨”的工作也表示很惊讶。还有一次，我旁边那把没人坐的'小椅子上有个窟窿，我好奇的把手指头伸了进去，结果就拔不出来了。据说，当时我嚎啕大哭，惊动了幼儿园里的所有老师。最后，用一把斧子把椅子劈开，这才使我的手指得救。哈哈!看来我小时候是只记好事不记坏事。这算不算“乐观”呢?
长大后，我的记忆重心发生了转移。诚然，比赛取得胜利，考试取得佳绩，得到别人的夸奖，这些都会让我感到高兴，但是留在脑中的印记却不像以前那样深了。相反，那些错误，那些失败，在大脑中的比重加大了。
考试时，由于计算错误丢了分，我就会牢牢记住这次教训，以后每次计算时都反复提醒自己，如果有时间还要仔细检查，避免类似错误。投铅球时，由于手形不对投不远，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出现其它失误，也要先纠正这点。甚至连打扑克时，我也牢记每次失败的原因，全力以赴，争取胜利，毕竟，这也是一种能力啊!
很多人怀念童年，认为那时要乐观得多，幸福得多。可是，一味的乐观、幸福时不行的，只有一次次的接受教训，才会成长。可以说，记住教训、接受教训，这是我们成长的原因。
成长话题作文 篇2
从校园婉转曲折的小道旁走过。矮墙的影子遮掩住了我美丽的童年。阳光自青春的竹林间散下，溅落在成长的道路上。
日落，月升。斗转，星移。光阴一天又一天的`流逝。我明明一直站在原地追溯，可成长的步伐却是没有停止。我的天真已经失去了一半，或说，是在某个岔路口辗转过后所剩无几。
因为成长给予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春无情的下腐蚀溃散。幼时的慵懒，也在成长的冲刺下狼狈的藏匿着。
青春一直是那么孤僻，和软弱·放弃·溃散·慵懒……有着永恒的沟壑。
……
长大是什么？是一段锦瑟的年华！
锦瑟是什么？是流逝的光阴！
光阴是什么？光阴是顽强的追赶！
顽强是什么？是炫丽地绽放！
青春，是什么？是长大！是锦瑟！是光阴！是顽强！
这一切的纷繁与错乱——
均是成长的路程！均是青春的点滴呀！
无论怎样，这不朽的成长之路已经展开。少年，若你真的拥有长大的青春，那么，就请你带着无限的遐想，去征服这条旅程吧
成长话题作文 篇3
随着“当”的一声，寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家，谁知——“你们班主任说了，你的语文和数学成绩退步了，要在寒假补上来。”还来不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神传达得真快呀。“对了，都给你准备好了，作文那儿，你继续;钢琴那儿;再加上数学，就这样啦!”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹，都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊，什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂，我真是无可奈何。
他真的`不知道我需要的是什么?那就是——自由!
对啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老师的“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?
“起床了，要去补数学!”——可恶，大清早把我叫起来，还是去补补数学!
……
“妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补习呀!”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。
“老师好——”我做出乖乖的样子，是希望老师给我的作业能尽量少一点，再少一点。
“好，来这边坐。”说着，老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看，哇!整个书柜，书只占十分之一，其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师，把自己折磨成这样，不累吗?
这节课，无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。
下午，谈钢琴。
大冷天，真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的，你知道吗?
晚上，写作文。
有趣的是不到10平方米的打房间，一张大桌子，好象下了一场大雪似的，草稿满屋子飞……
唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。
成长话题作文 篇4
成长好比是一部属于自己经历磨难的史书，因为成长的每一天，都会有各种各样的诱惑在干扰着你，也许你必须拥有几番与诱惑作斗争的历史，这样才叫做成长吧！
诱惑会影响我们的身心健康，会阻碍我们的成长步伐；会干扰我们的事业成功；它会影响我们幸福生活；它还会容易使我们偏离正常的人生轨道。所以，我们必须要学会分辨并且自觉抵制社会生活中的'种种不良诱惑。才能进行健康的学习和工作。
我们的人生之旅很漫长，(.)我们身边隐藏着各种各样的诱惑，人生路有多长，诱惑就有多深。如果你是学生，也许诱惑就是分数，可能你会采取某些手段来获得高分，如果你是兔子，那么诱惑就是萝卜。
可是你知道吗？诱惑是一副骗人的面具，像一枚无孔不入的针，在你身边编织一张网，让你迷糊地往里钻。然而我们要揭下这张面具。坚定信念不往里钻。所以我们要在诱惑中学会拒绝。学会在面临诱惑时要懂得有所求，有所舍。要有坚定的信念和不屈的意志，才是抵制诱惑的最大资本。
成长话题作文 篇5
安静缱绻的夏天，浮云过眼，一个人栖息在老屋的廊檐下，那翠生生的光阴在檐屋间径自滴落。我，沉思不语，只留下低低的一声叹息。然后提笔，记录无处安放的情绪和转眼即逝的时间。
日子一天又一天地逝去，红尘俗世都如烟花般倏忽消失，时间，总在不经意中偷换了我们的青春。
“最是人留不住，朱颜辞镜花辞树”，当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时，这才有种恍惚若失的感觉，曾经总以为”我们很年轻，有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿，怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。
三月四月，再到被称为”毒月“的五月，时间就这样无声无息的流逝，犹记得去年夏天吃桃子，抢西瓜的情景，脑海中的一幕一幕毫不怜惜地触动心灵的`琴弦，花开花落，鸟即鸟离，物是人非，此年非彼年也！
“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊！”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。
这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆，我们的日子也就一天天减少的情形，表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，表达了作者对人生的思索与追求。“光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间就过得如此之快，没有声音，也没有影子。转眼间，四千多个日子就这样从我们身边溜走，在水盆里、在饭碗里和双眼前，我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻：“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光，普遍都像那首《明日歌》那样，认为今天去了还有明天，明天过了还有后天，自己的日子还多着呢！朱自清先生如此爱惜每一天，仍认为自己虚度了八千多的年华，而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说，又是怎样的伟大呢？
不仅仅是朱自清先生，许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书，直到生命的最后一刻；毛主席日夜不眠的阅读审章，仍要挤出时间看书；华罗庚为了能多读一些好书，采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢，把时间浪费在下课的追逐打闹中，把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中，常常就在不经意中浪费了许多时间，如果能讲这些时间利用起来，那不就能多看几本书，多学习一些知识？过去我已经浪费了许许多多的日子了，今后我一定要珍惜时间，珍惜每一分一秒！努力认真学习，不再让自己的时光就这样悄悄流失了。
读了《匆匆》一文后，我受益匪浅。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“花有重开日，人无再少年。”我一定要好好充实自己，多学习多做事，爱惜时间，谨记从《匆匆》中领悟到的知识，千万不要再虚度光阴！
成长话题作文 篇6
“妈妈，你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高？”窗外，是一棵树叶茂密，枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的小脑瓜指着樟树说：“那你就快快长大，长得和它一样高吧！”随后，母亲与我一起笑了起来。
望着窗外，天气很糟糕。乌云密布，雨滴仿佛成了帘幕，将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水，随后倾落。“别发呆了，快写作业！”妈妈催促着，“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高，很高了，我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩，我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年，她的嗓音又尖又高，头发不怎么打理。真看不出她当年的样子！我常常和她争执，以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。
上完课，母亲来接我。她歪歪的打着伞，因为风大得让她直不起腰，我看见她的.裤管湿了，头发被吹得粘到了脸上。我接过伞，与她走在一起，惊讶的发现我已经比母亲高了半个头，母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比，但我仍旧什么也没说。
回到家，我放下书包，盯着窗外那棵，不知什么时候已经长那么大的樟树胡思乱想着。猛地回头，发现母亲在厨房昏暗的灯光下，用力的拖着地板。她甚至来不及换身衣服，灯光显她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我，已经脱去了稚嫩的婴儿肥，个子也长高了。这，算是成长么？突然间，我开始恨我自己。既然你已经成长，又为何不能体谅母亲！既然你已经成长，又为何不能关心母亲！既然你已经成长，又为何一意孤行，使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心！
眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。
毕竟，我还需要再成长啊！
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