走进新校园作文800字

时间：2025-08-14 07:19:54 校园作文我要投稿

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走进新校园作文800字（通用）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的走进新校园作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

走进新校园作文800字（通用）

走进新校园作文800字1

　　根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：

　　1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

　　2、20xx年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。

　　3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。

　　4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

　　5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的`效果。

　　6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

　　7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

　　除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

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　　为加强幼儿园消防安全工作，扎实做好安全事故警示教育，进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，提高安全自护防范能力，近日，xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

　　一周内，围绕“关注消防，珍爱生命，共享平安”这一主题，该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

　　消防宣传周活动的开展，有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识，为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机，在今后的'工作中更加扎实地推进消防安全工作，把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中，真正把安全落实到日常生活的每一个细节中，常抓而不懈。

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　　为有效加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿园师生在发生火灾突发事件时的适应能力、自救能力和保护能力。x月x日，xx县xx镇xx幼儿园开展消防应急疏散演练，x许多师生参加了活动。

　　活动前，校长组织教师学习《幼儿园消防疏散演练方案，分工明确，对人负责。根据儿童的年龄特点，各班教师通过视频和师生互动开展消防安全知识主题教育，让儿童了解如何冷静面对火灾，掌握正确的`逃生方式。在活动中，总指挥命令下，随着警报声，负责疏散通道教师迅速到达指定岗位，各班教师按照规定的疏散路线快速有序地带领儿童用湿毛巾覆盖口鼻，弯曲身体，冷静有序地下楼疏散到操场，各班教师及时清点儿童人数，确认班级人数并报告。整个演习紧张有序，顺利完成。随后，xx镇xx幼儿园园长xx肯定和总结活动的有效性。

　　本次演练测试了消防应急预案的实用性和可操作性，提高了幼儿园全体师生的忧患意识，普及了消防灭火的基本知识。通过实际操作，师生掌握了快速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了师生处理突发事故的能力，为幼儿园的安全工作提供了有力保障。

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　　幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，为切实加强幼儿园消防安全工作，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，美好慧承幼儿园开展了系列消防安全教育活动。

　　本次活动，我们邀请到了中安安全技术培训中心的姚教官为教职工进行消防安全知识培训。

　　姚教官从火灾典型事故案例、常见消防设施、火场逃生自救方法等进行讲解，针对不同灭火装置的使用要点进行阐述，重点分析了常见火灾事故发生原因及初期火灾处置方法。

　　消防安全的重中之重是预防，有道是“预防为主、防消结合”，姚教官用严谨的专业知识向教师进行了生动、形象的讲解，使教师更加深刻地认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。

　　同时，鉴于近年来用车群体不断扩大及人们对汽车消防知识尚有不足，姚教官特地向教师讲解了破窗器的使用，破窗器可以更有效地破开车窗、割裂安全带，为逃生争取时间。不仅如此，部分老师也亲自体验了破窗器的正确使用。

　　理论知识培训过后，教官现场指导全体教师学习灭火器的.正确使用与操作，按照“一摇、二拔、三压”的顺序进行操作，并提醒教师要握住软管尾部，对准火源根部喷射，直至扑灭。

　　在教官的鼓励下，教师们一一上前进行了实操练习，喷射的干粉不仅扑灭了火焰，也扑灭了大家对火灾处置的束手无措，真正将消防技能内化于心、外化于行。

　　通过此次消防知识培训和消防应急疏散演练，切实增强了师幼的消防安全意识，提高了全园师幼的安全防范意识和突发火灾的防护和自救能力。帮助师幼掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　在今后的教学中，幼儿园将进一步安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子们的安全、健康快乐成长创造和谐的环境！

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　　为了加强幼儿园师生的消防安全意识，提高全体师生防御火灾的能力，湖二幼儿园于4月1日下午组织了一场消防应急疏散演练活动。

　　当警报声一响，演练正式开始，一声令下，各班教师立即带领幼儿弯着腰、用湿毛巾捂住口鼻，沿着指定的疏散通道有序撤离到幼儿园操场的安全地带，随即各班教师清点人数，并层层向上汇报，演练共用时1分55秒，130余名师生全部安全疏散完毕。紧接着，李园长进行了正确使用湿毛巾、如何快速安全撤离等内容进行互动，并对此次安全疏散演练活动进行了总结。

　　通过此次紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了我园疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、自我保护。

　　教职工则在演练过程掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的'方法，提高了抗击突发事件的应变能力。

　　当灾难真的发生时，能够确保幼儿园应急工作快速、高效、有序地启动，最大限限度地降低灾难造成的损失。

　　幼儿园不仅要关心幼儿的学习，更要关心幼儿的生活与成长，预防事故发生，保障生命安全。

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　　为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提高紧急疏散逃生能力，做到发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全。xx月29日下午xx幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。

　　14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。

　　活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结，分享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。

　　这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生地方法，提高抗击突发事件地应变能力。此次消防演练活动的成功开展，让幼儿园预防火灾的发生紧急处理提供了保障，取得了预期的效果。

　　为进一步加强幼儿园消防安全工作，提高幼儿园教师的消防常识和自救自护能力，预防和减少火灾的发生。20xx年xx月15日中午一点半，xx市政安消防知识科教站—沈同志，他给全园教职工带来一节关于防火知识的讲座。

　　沈老师通过近期在我市、我省和全国发生的一个个真实火灾案例，深入浅出的讲述了消防安全的重要性，就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述，并介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类，还亲手指导厨房工作人员操作灭火器使用方法等，在一系列防火安全知识讲座过程中，沈老师穿插了大量的.火灾事例和图片资料，用不争的事实说话，使讲座形式生动，内容丰富，给大家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半小时，却让老师们学到了很多消防常识，增强了消防意识。周园长表示应把此次的讲座知识渗透到平时的工作和生活中，在增强防火安全意识的基础上，将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈，落到实处，保证幼儿园自身、幼儿和大环境的安全。

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　　为加强幼儿园教师和儿童对突发安全事故的适应能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，防止和减少火灾造成的危害。做好幼儿园地震、消防安全工作，确保教师和儿童的生命安全，培养教师和儿童在火灾等突发事件中的适应能力。

　　xx年x月x为确保演习的顺利完成，幼儿园做了周密的计划和充分的准备。

　　下午x点，在老师的带领下，全园孩子迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，按照预定的疏散路线快速有序地逃离火场，疏散到幼儿园操场。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。大约一分钟后，所有的老师和孩子都安全地疏散到了室外开放的`安全区域。在早期阶段，我们组织教师和儿童学习消防安全、火灾逃生和地震逃生的相关知识。因此，当模拟报警响起时，各班教师按照逃生计划带领孩子们快速有序地逃离火灾，覆盖湿毛巾。孩子们听从统一指挥，在疏散过程中非常勇敢和冷静。例如，下楼梯时没有拥挤，弯腰走路避免吸烟，用湿毛巾捂住口鼻，没有孩子的遗漏，疏散工作井然有序。整个幼儿园的师生都安全转移了。这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动结束后，老师们立即组织孩子们交谈，帮助孩子们提高了如何在大火中逃生的经验。

　　通过幼儿园的演练，有效深化幼儿园的安全工作，提高幼儿园教师和儿童的安全意识，提高幼儿园在紧急情况下的组织能力，加强地震、火灾等紧急情况下的教师和儿童逃生知识、应对和风险规避能力。本次演练有效提高了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救能力。我们相信，警钟长鸣，防患于未然，安全发展始终是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提。安全意识要从娃娃做起，安全基石要从娃娃做起！

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　　一、儿童安全问题

　　儿童对安全问题的了解较少，加上儿童对各方面的关注较少，容易被其他事情分心，所以儿童的安全问题迫在眉睫，我们在新闻中看到了很多儿童安全事故，所以我们的幼儿园特别关注这一块。我们管理儿童的安全工作主要分为两部分，一部分是教师管理，另一部分是儿童教育。教师层面是我们幼儿园经常会议提醒所有教师必须特别忠于儿童的安全问题，让所有教师都非常关注幼儿园的安全，所有的危险物品都在儿童无法接触，所有的棱角都用东西包裹，教师也是12万注意儿童。幼儿教育水平不仅是教师应该关心，而且让孩子们有注意安全的概念，所以我们幼儿园有专门的安全教育课程，今年上半年也有专门的课程告诉孩子各种紧急电话，告诉孩子一些交通规则等，帮助孩子掌握安全预防的概念。

　　二、园区安全工作

　　我们幼儿园的所有员工都非常重视安全工作。每天放学回家后，我们的员工都会对所有的教室、娱乐场所和玩具进行消毒。护士还定期更换儿童午睡的床和被子，并对太阳进行消毒。

　　我们还从新闻事故中吸取了教训。今年上半年，我们还开展了危险暴力事故演习，很好地锻炼了保安人员的.反应能力和所有教师的责任感。

　　三、联系家校

　　我们非常重视父母的合作，每天需要向父母报告孩子的细节，让父母掌握孩子的具体信息，让父母在家里总是关注孩子的安全，同时每天父母送孩子上学，我们也想注册孩子的信息，让老师更好地掌握孩子的情况，防止事故。

　　在各方的配合下，我们上半年的安全工作进展非常顺利。下半年，我们不会因为这些成就而自满。我们将继续加油，更加重视安全工作。

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　　在20xx年，我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的消防安全活动，旨在提高幼儿对火灾危险的认识，增强他们的自我保护意识，让他们能够正确应对突发火灾事件。通过这些活动，幼儿不仅学会了如何逃生和呼救，还培养了团队合作精神，提高了整体消防安全意识。以下是我们对这些活动的总结报告。

　　消防知识教育

　　为了让幼儿了解火灾的危害和预防方法，我们在幼儿园开展了消防知识教育活动。通过故事、图片、视频等多种形式向幼儿普及了火灾的成因、火灾逃生的基本知识和自救技巧，让他们能够在火灾发生时做出正确的反应。

　　消防演习

　　为了让幼儿学会正确的逃生和呼救方式，我们组织了消防演习活动。在活动中，我们模拟了火灾现场，让幼儿学会如何爬行逃生、用湿毛巾捂住口鼻、按规定路线逃生等基本的自救技巧。此外，我们还邀请了消防员来到幼儿园，为孩子们进行消防安全知识培训，让他们能够更直观地了解消防安全常识。

　　制定消防预案

　　在这次活动中，我们也制定了针对幼儿园火灾的消防应急预案。预案明确了火灾发生时的逃生通道、逃生程序、安全集合点、呼救方式等，以便在火灾发生时第一时间保障幼儿的生命安全，并最大限度减少火灾带来的财产损失。

　　家庭消防安全宣传

　　除了在幼儿园开展活动，我们还积极倡导家庭消防安全，给家长发送消防安全宣传资料，邀请家长参加消防安全知识讲座，提高家庭的整体消防意识。我们鼓励家长和孩子一起演练家庭逃生计划，培养孩子在家庭火灾发生时自救的能力。

　　感恩消防员活动

　　为了让孩子们更好地了解消防员的.工作，感悟消防员的辛勤付出，我们特地组织了“感恩消防员”活动。在这个活动中，我们邀请了消防员来到幼儿园，与孩子们互动交流，让孩子们近距离感受消防员的工作环境和工作内容，并向消防员表达感谢之情。

　　通过这一系列消防安全活动，我们增强了幼儿对火灾危险的认识，提高了他们的自我保护意识和自救能力，培养了团队合作精神，提升了整体消防安全水平。我们相信，通过这些活动的开展，幼儿们将更加懂得如何在火灾发生时保护自己，也提高了整个幼儿园的消防安全意识。

　　在未来，我们将继续不断开展类似的消防安全活动，让消防安全意识深入到每一个孩子的心中，让他们成为懂得保护自己、关爱他人的小小消防员，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

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　　幼儿的安全教育是我们永恒的话题，而交通安全教育和消防安全教育也是我们幼儿园非常重视的事项，我们每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全，为了让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为，提高幼儿和家长的消防安全意识，做到防火患于未“燃”，中牟县广惠街幼儿园幼儿园进行了校园交通安全和消防安全的宣传活动。

　　一、开展主题课程

　　各班教师通过开展安全教育活动，教育孩子们：“安全出行，从我做起！我们每个人都要遵守交通规则，做文明的小公民。火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，会造成生命危险”。

　　二、观看交通、消防安全警示片

　　通过观看交通、消防安全警示教育片，孩子们感受到了灾难的无情与恐怖，同时增强了孩子们防御的意识，也更加深刻的认识到安全的重要性。

　　三、开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育

　　为进一步增强儿童交通安全意识和文明出行意识，帮助其从小养成良好的交通行为习惯，提升自我防范意识，中牟县广惠街幼儿园邀请中牟县交警四中队的赵欣警官来到幼儿园，为孩子们上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活动。通过开展文明交通伴我“童”行交通安全主题教育更加深了师幼对交通法律、法规的'了解，提高了幼儿自我保护的安全意识，对保障师幼交通安全、维护园内外交通安全秩序起到了积极的推动作用。

　　四、认识消防器材

　　班级教师带领着孩子们来到各班门口，认识消防器材，并且向孩子们进行讲解，使小朋友们对消防器械的作用有了一定的了解。

　　五、消防安全自查

　　消防安全领导小组全方位开展消防安全隐患排查，紧盯重点区域，遏制防范各类事故的发生。部署了幼儿园消防安全隐患具体排查工作，主要包括：消防设施设备、教学楼、伙房、资料室、办公室、班级电器线路及幼儿园监控室等场所、部位逐一开展排查。

　　六、童心绘安全

　　为普及幼儿及家长的交通安全常识，让孩子从小养成“交通安全，从我做起、安全出行，从小做起”的遵规守纪观念，培育文明出行、文明行路的好习惯。我园举行“童心绘安全”主题亲子绘画作品展活动。

　　经过此次消防安全与交通安全宣传活动，增强了孩子们的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便应对生活中随时可能出现的一些紧急情况。安全无小事，防范于未然。我们所有的老师们也会竭尽所能为孩子们的平安健康成长保驾护航。

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　　x月xx日，我院组织开展了一场以消防安全“四个能力”建设为主题的消防演练活动，参加此次演练的院领导有田尖参院长、党委格贡才郎书记、马宝、xx得成副院长、各科主任、护士长，参加演练的医护人员有120余人，特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。

　　下午x点整，消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场，帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整，消防演练开始，牟旭东参谋耐心细致、深入浅出讲解相关消防知识，并示范灭火器的使用、消防栓的安装使用、防护服的穿戴等知识，让参赛的每个医护人员掌握消防器材的使用技术，接着指挥安排医护人员分组演练，让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受到消防安全的'重要性，有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家的情绪始终高涨，都非常重视这样一个机会，在消防演练过程中，院各科室积极参与，涌跃演练，使本次消防灭火演练活动圆满完成。

　　本次消防演练，使大家充分认识到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安全“四个能力”建设的基本要求，有效地普及了消防安全常识，提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力，增强了医护人员防火安全意识，为确保医院安全、创建平安医院产生了积极影响。

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　　为增强全园教职工的消防安全意识，提高自我保护能力，有效预防和处置突发的火险事故，保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日，XX幼儿园邀请相关单位的消防工作人员，对该园教职工进行消防安全知识培训。

　　此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中，王警官结合我国近年来发生的'典型火灾案例，介绍了因火灾造成的惨痛代价，并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂，案例分析透彻，具有很强的说服力及感染力。实操演习中，王警官边演示边说明，系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识，并请老师实际操作，熟悉灭火器使用方法。

　　通过培训，该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更深层次的理解，增强了“隐患险于明火，防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识，为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

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　　为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，xx各中小学积极对全体师生开展消防安全教育活动，人人参与消防，共创安全和谐校园。

　　一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的'事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频和竞赛答案，帮助学生了解更多消防安全知识。

　　二是严格控制消防检查。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行了拉网调查。xx小学还组织学生开展我发现校园火灾隐患活动，让学生自觉调查校园消防安全隐患，将安全意识融入思想行动。

　　第三，模拟演练成为常态。中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx通过正常的疏散演练，小学教师生报警、逃生救援等基本自救技能，使师生在实践中学习和掌握简单、易学、实用的消防和逃生自救知识。

　　四是实地学习获取技能。各学校师生走进消防中队，开展学消防、懂消防、用消防的研究之旅。xx小学分别走进附近的消防中队，在消防官兵的指导下，参观消防车辆和消防设备，认真学习各种设备的使用方法、功能和用途。消防官兵还讲解了如何预防火灾，如何在火灾发生时自救和逃生，并向学生展示了如何正确使用灭火器进行初始灭火。

走进新校园作文800字14

　　随着消防安全宣传日的到来，xx两个幼儿园邀请消防队和消防队到幼儿园开展幼儿园消防活动——消防队员进入校园活动。

　　为开阔儿童视野，丰富消防知识，消防队专门安排消防车进校园。11月x日、x上午，在老师的组织和领导下，各班的孩子们期待着有序地坐在开放的操场上。消防队员叔叔逐一展示和介绍了消防车上的设备，引起了孩子们学习消防知识的极大兴趣。活动期间，消防员叔叔还通过互动让孩子牢记消防技巧，营造良好的学习氛围，针对幼儿园孩子好奇心强、活泼好动的特点。两名消防员叔叔用担架抬起一名孩子绕场一周，演示了真正危情中的救人手段。另外两位消防员叔叔为孩子们表演了快穿消防服，最快只用了16秒，孩子们很惊讶。随后，校长邀请了两个孩子和消防员叔叔进行穿衣比赛。虽然孩子们输了，但他们努力在明年比消防员叔叔更好。自信和不屈的精神令人感动。然后，主持人邀请另外两个孩子试穿消防员叔叔的消防服。巨大的消防服穿在孩子们身上，走路不快。之后，每个孩子都传递着消防员叔叔的重鞋，让孩子们近距离感受到消防员叔叔的困难。当消防队员聚集在整个队伍中时，四个孩子也有幸参与其中，学会了消防队员叔叔的尊重、礼貌、开始，真的有一个小消防队员的风格。活动结束时，消防员叔叔举着关注消防，安全你我的横幅，与孩子们合影留念，宝贵的记忆永远留在心里。最后，孩子们不情愿地送走了消防员的.叔叔，孩子们沐浴在温暖温暖的秋日阳光下，整个幼儿园都充满了欢乐。

　　xx幼儿园以消防宣传月为契机，邀请消防队员来园区，提高儿童的安全意识和自我保护意识，通过一系列教育活动，有效防止消防安全事故的发生，创造健康、和谐、安全的校园环境。

走进新校园作文800字15

　　为维护正常的教育教学秩序，提高师生自我保护的能力。近日，xx区xx幼儿园开展“遇到坏人怎么办?”安全主题系列活动。

　　活动中，一是召开主题班会

　　各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的`好吃的食物和好玩的玩具;独自一人在家，坚决不给陌生人开门;不单独外出以及不去偏僻的地方;遇到坏人，要沉着冷静，向老师等大人求助等等。

　　二是防恐防暴应急演练。

　　为了达到良好的演练效果，由宝宝班张老师扮演的“坏人”，在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室，恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走，当班老师随即拦下，并合力将其推出教室后，保安和冯X老师迅速将其制服。

　　三是警察叔叔现场示范讲解。

　　该园邀请--区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所，遇到坏人怎么办?生动有趣的话语，孩子们听地津津有味，使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。

　　该园相关负责人表示，通过此次活动，全园师幼掌握了安全知识和技能，在危险来临时如何保护自己，提高了处置突发事件以及紧急避险的能力，为创建平安和谐的校园环境打下坚实基础。

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