二十年后的校园作文优秀15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的二十年后的校园作文，希望能够帮助到大家。
二十年后的校园作文1
时光匆匆流走，一转眼我已经离开母校二十年了，回想起来，在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉，我们却回不到童年了。
还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么？还记得那句：“团结合作，关爱他人么？”还记得那三十七个淘气包么？记忆一点一点涌上心头，我真想回到母校看一看啊！对重返母校，去追逐童年的足迹！我约了几位同学，一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了，当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女，当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人，大约是因为在放假吧！校园东侧的大柳树还像往常一样，站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的`臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班，班级的陈设有了翻天覆地的变化，老师的讲桌换成了木质的，墙被重刷了漆。我们打开了柜，里面有一个信封，装的是一些照片。我仔细的翻看着这些照片，正在跳大绳的小迪，正在唱歌的小燃，还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦，泪水不禁落了下来，滴在那张合照上。
很快，我们要走了，出门后，我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老师、同学们过得怎么样，但是，我永远不会忘记那年夏天，那个六三。
二十年后的校园作文2
二十年后，在这个盛夏季节，我们从天涯海角汇聚到高中校园。
二十年后，我们没有了青春，所以我们开始学会了保存那段美好生活的回忆，来怀旧。
时光是刹那的，短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。
时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
场景一：学校大门口
学校大门口比当年气派多了，毕业时也曾与同学在此留影纪念，二十年后再在这里合影，心里不免感慨时迁的无奈。
场景二、从操场到门口
校园里显得如此安静，进门的左边以前是一排男生宿舍，这排男生宿舍到学校大门口的这段距离曾经是女生们最纠结的一段路，男生当年的口哨声曾让多少女生又羞又恼，青春期的张扬与浮躁曾在这里得到如此真实的体现。而今这排宿舍已经没有了，后面修了一幢四层楼房。
场景三、操扬
操场还是那样，几个蓝球架静静的立在那里，在多数人的记忆里是否曾经有过这样的片段记忆：曾经一起在没带伞的雨天飞快地从教室跑到小卖铺再跑回去，一起喜滋滋地叫某个老师的外号；一起过了许多不休息的周末；一起考了许多场大大小小的考试；甚至一起喜欢过同一个人；曾经眺望着某人在操场上走过，偷看他和同学们说笑，一面渴望着他的注意，一面却又害怕着他的注意，他不看你时，你的目光总追随着他，希望能看你一眼，可是如果当他看你时，你却总是赶在他发现以前，匆匆躲避开他的视线。青春期的友情叫人唏嘘和心碎，青春期的爱情叫人甜蜜又纠结，青春是嚣张的，但也是软弱的，那些过往已被深锁于滔滔而逝的时光河底。
场景四、曾经的女生宿舍
沿着操场往曾经的女生楼走去，女生楼已经不存在了，以前的二层小木楼已经被几层男生宿舍取代，我站在这里久久不愿离去，就是在这座小院里，我们度过了三年的高中时光，这里曾经承载了青春的多少快乐、迷茫与小小的多愁善感，记得曾经住在上铺的某同学；记得在寒冷的冬天我抱了被子与某同学挤在一起，窃窃私语到深夜；记得早上起床铃声一响，我们对着镜子快速梳洗；也记得某同学在蚊帐里给我看给边防战士写的信......太多太多尘封的.日与夜在此时涌上心头，我的眼睛有一丝湿润,如果时光能够倒流,我想我会更加珍惜那些日子，珍惜那段纯真无暇。此刻有一丝迷茫与错乱，同一个地方，而我不再是我；我依然是我，却再也找不到当年的地方，究竟是我改变了还是当年的地方已成梦中的记忆。
场景五、记忆中的楼梯口
穿过操场来到那排教室旁，记忆中的二层楼房已经是新修的了，楼梯口还在那个位置，多年前，就是在这个楼梯口，你站在那里，用忧郁的眼神注视着下面匆匆走过的身影，而我始终没有走上那个楼梯，今天第一次走上去，也站在这个楼梯口往下看，时过境迁才明白当年你为何总站在这里，原来这里是最好的角度。
场景六、试验大楼前的花园
花园里的树木青翠浓密，花园里显得如此寂寥，只有知了在声声叫着夏天，我没有找到记忆中那片如血染般灿烂的美人蕉，那把“开启知识之门的钥匙”还立在那里，岁月的流失已经让它表面有些斑驳，当年它曾是我们向上的励志标志。
场景七、年级教室
从试验大楼右侧上去，向左穿过一条幽静的小路，就来到了当初年级所在的地方，位置还是那个位置，只是当初的一排共四间教室的位置已经被一层新的三层楼房取代，怀着复杂的心情来到曾经就读的教室位置，真希望自己能够穿越时空，还在教室里听才气横溢的语文老师讲《红楼梦》里黛玉弃舟登岸进贾府；听永远带着一丝微笑的数学老师讲当初怎么也理不清的函数曲线；听表情冷峻实则热心的物理老师讲受力分析；听爱穿西装风度翩翩的化学老师讲分子式；听早自习何老师用录音机给我们放那些经典又略显忧伤的老歌，那首《站台》曾让毕业前的我们心有戚戚焉。
因天气原因，放弃了去看教室后面的那片风景，还是让它留在记忆中吧！那片翠绿的植物园不知还在不在，那条河流是不是依然静静流淌，记得多少个傍晚与友人沿着围墙散步，学习的压力以及对前途的迷茫，都在这里得到交流与共勉。
二十年的时间改变了太多太多，我们已经没有当年的容颜与心境，校园也改变了曾经的面貌，而且听说明年这里就没有高中了，心情变得失落，二十年在人生的旅程中已经不算短，我不知道，我们还有没有另一个二十年，还有没有机会回到这里，还有没有机会再见这些同学。
今夜窗外细雨纷飞，在灯下细细翻看拍下的照片与当年的同学录，以为永不会忘记的容颜已经模糊，以为早已丢掉的那张纸条竟夹于书页内，今夜窗外细雨纷飞，与那年我们挥手分别时一模一样，漫天雨丝唱的是一首我们当年未曾听懂的-匆匆、太匆匆。
随笔记下这次校园之行，来怀念我们已经失去的青春岁月。
二十年后的校园作文3
二十年后，我成了职业篮球队员，找了个空闲的时间准备去看看母校——XXXX小学。
一进校门，一个机器人就飘过来，扫描了我的全身：“缪易坤，欢迎光临母校。”我十分惊讶，这家伙竟认得出20年前的学生。我往学校里走去，想找幢教学楼看看变化，可放眼四周，哪儿有教学楼的影子呀！忽地，我见到一群学生从地下的一个出口钻出来，又不知怎的，两座篮球架拔地而起，那群学生就打起篮球来了。这时，一个机器人飘了过来，对我说：“您好，我是门口机器人的第三千九百八十六万零二百四十一个克隆体。我可以带您参观校园。”
它首先打印出了一副隐形眼镜，递给我：“您要带上眼镜才能看见地下教室的入口和出口。”“地下？”我吃了一惊。“没错，为了节省空间，地面上留给学生们活动，地面下就是教室了。”我戴上眼镜，才发现我面前就有一个入口，我便走了进去。
地下有许多教室，我随便走进一间教室。教室里每张课桌上都摆放着一台世界上最一流的投影电脑，即便没有wifi，下载1T的`文件，也只需0。001秒。它的容量嘛，自然不用说了。教室里还有最先进的催眠机器，可以让人在发散模式和专注模式之间随意切换。笔是语音输入+键盘书空笔，写下来的东西都可以显示在投影电脑上。橡皮是脑电波橡皮，你只要握住它，然后在头脑里想象你要的编辑效果，电脑里就可以出现相应的画面……还有许多先进的物品，真是说也说不完。
我出了教室，正巧碰见了洪一杭博士后。洪一杭告诉我，学校上午开发学生潜力，下午教学生生活中常用的知识。课程学习没有固定的时间，同学们想先学什么就先学什么。上午由老师当堂授课并改作业，下午是自主看视频学习，作业全部由机器批改，并且不留家庭作业。
现在学校的先进程度真是远远超出了我的想象。我一边参观，一边惊叹。
XXX小学，我的母校，我和您约定好，等我古稀之年时还来看望您！到时候您又会变成什么样呢？作者：缪易坤
二十年后的校园作文4
20xx年6月3日，我来到了我亲爱的母校，这时我已成家立业，如愿以偿，成为了著名的钢琴家。
走进校门，有一批鼓号队的小朋友，一边在为我演奏《玩具进行曲》，一边大喊道：“谢靖怡钢琴家来了！谢靖怡钢琴家来了！”校长听了，连忙上来迎接，我仔细一看，原来是楼老师啊！接着跑来了两位副校长，啊！是李老师和章老师呀！我连忙迎了上去，拥抱他们。之后，他们带着我去校园参观。我来到大操场上，操场竟来成了一个美丽的大喷水池，水喷上天空，又从天而降，我目瞪口呆，嘴里喊到：“哇！真是太美了！”可是，我还是有些纳闷，就惊讶地问：“这么多的水从哪里来呢？”于是李老师为我介绍：“这可不是自来水，而是雨水。因为节省水源，所以就不用自来水了。
接着，我们穿过林荫道，来到教学楼中，忽然下起了大雨，楼老师带着我到了一个滑滑梯口，”我们去童真楼吧！“楼老师说道。接着我们就坐着滑滑梯到了童真楼，这滑滑梯可不一样了，就像麻花卷一样，绕来绕去，有时还会转一个大大的圈呢！仿佛又回到了童年，有趣极啦！
我来到空中花园，眼前是一个美丽的小鱼池，我问：”这水是从哪里来的呀？不仅可以养鱼，还能把树木。花草种的这么好。“章老师笑容满面地对我说：”你可别小看这小鱼池，里面的水都是我们用过的废水，经过过滤和净化，再次利用，这样就不会浪费很多的水啦！哦，我恍然大悟，原来水还可以二次利用，太棒了！
不知不觉地我就来到了我的老教室——六（7）班，同学们正在上课，我奇怪地问：“他们上课怎么没书的.？”原来他们的桌子就是一个电脑，只要跟着学习就OK了。
电子阅览室更加吸引人，我走了进去，看到一个秋千，就坐下来准备休息一会儿，可是还没等我反应过来，它就开始挡了起来。楼老师说：“你只要说出你想看的书，它就会把你带到那本书的前面。”我听了，很想尝试一下，就说了一声：“《丁丁历险记》！”果然如此，秋千真的把我带到了那本书的前面呢！真是太高科技啦！
崇文，我永远为你骄傲！
我爱我的母校！
二十年后的校园作文5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，二十年过去了，我已经成了一名世界闻名的音乐家。正在世界各地举行一个个隆重的演唱会。一天，我突然收到了一条短信，啊！是母校发的邀请函，学校邀请我参加校庆活动。阔别二十年，不知学校都变成什么样的了，我怀着急切的心情坐上了时速10万公里的AAA制高速跑车，迅速的往学校奔驰而去。
到达母校，一走进大门就大吃一惊，学校的`变化真是大啊！大门全由电脑智控，它能识别进入学校的人、车是否为校内人员，如果是就会自动放行，不是的话便由机器人门卫进行语音对话来识别，在机器人认为安全的情况下才能放行。如此高科技在20年前可想都不敢想啊！进入校园迎面走来一个人，胖胖的脸，笑咪咪得样子，原来是施佳成，他现在可是一位资深的科学家，在地球起源学上取得了很大的研究成果，“快点！同学们都在等你啊！”他一边说一边带我进入教室。教室里已坐满了同学，呀！那不是黄夏雨嘛，她可是一名古筝老师哦，还有叶晓菁——钢琴家，竺漪镝——舞蹈家……20年过后，原来的小屁孩不见了，一个个都取得了很大的成就，同学们侃侃而谈欢声笑语充满了整个教室。
这时教室里进来了一个人引起了同学们的注意，这不是陈老师吗，虽然过了20年，但是陈老师却变化不大，一样的美丽动人，只是眼角多了些皱纹，此时此刻我一下子想起了小学时陈老师的教诲，它影响着我的人生，我有今天的成绩少不了陈老师的教诲。同学们一拥而上把陈老师围成了一个圈，大家你一言我一语，就像一个大家庭。
二十年后的校园作文6
刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。
首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”
告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的'病情，再进入旁边的“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。
最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。
二十年后的校园作文7
“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”，一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!
看过之后，你肯定会说，你的教师椅不就是四条腿支起一个平面，左边一个红色按钮，右边一个绿色按钮吗?是的，表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。
只要老师按住红色按钮不放，把理想坐椅的颜色、质地、形状，和人的身高、体重等，对平面准确表述，平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子，老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时，只要坐在椅子上，同时按下红色和绿色按钮，教师椅就会把最佳的'解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题，教师只要按下绿色按钮，教师椅就会把老师自动带到学生跟前，讲话时，只有老师和这位同学听得见，这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。
教师椅不用任何能量，用的就是“爱”能，它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后，它就会发出绚烂无比的光彩，奏出悦耳动听的音乐。
短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。
二十年后的校园作文8
二十年后的今天，已是20xx年了，我已经三十岁了。
现在，我是IT精英和脑科专家。我正在研究一种可以放在大脑里，由脑神经控制的超微型计算机。 一天，我突发奇想：回去看一看我的母校怎么样了。我登上公交光速飞机，不到十秒就到了学校。我一下飞机就被眼前的一幕惊呆了：这哪里是我们的育新学校啊！这明明是森林公园嘛！
我环顾四周，直到看见了那利用地球磁场浮在半空中的育新学校字样才相信这是我的母校。 我来到校园里面，却找不到教学楼。突然，从地下走出了我原来的`同学王惠仪，她现在是这里的校长。老同学见我左顾右盼，似乎看出了我的疑惑，于是对我说：“你是不是找不到教学楼了？”我点点头，“教学楼就在你的后面，就是那棵参天大树呀！”我疑惑的问她：“真的？”
校长带我走到了大树跟前，突然，大树报出了我和王惠仪的名字，随后打开了一块树皮让我们进去了。校长介绍说：“这门能认出来过的每一个人，门不认识的，要我允许才可以进来。” 我来到毕业前待过的，那儿的窗子十分特别，由里向外看是透明的，由外向里看却只能看见不透明的树皮。
现在的课桌也十分好用，近视的人不用担心看不见黑板了，黑板后面的计算机可以记下老师在黑板上写的内容，传到课桌的显示器上。不知不觉已经到了傍晚，我要回家了。母校的变化可真大呀！
二十年后的校园作文9
你知道二十年后的学校是什么样子吗？嘻嘻，不知道吧。不知道就来听听我的构想吧：
二十年后，科技高度发达，连学校都没有一处不散发着高科技的气息：在校门旁边，安装着一台高智能识别系统，想要踏入校门，就必须进行智能扫描，否则，就算你有十八般武艺，也不能跨入校门一步。怎么样，学校的安保还挺严密的.吧！
学校里也是处处都有高科技。要上课了，咦？黑板不见了？原来，每个学生都配备了电脑，每当上课时，老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上，然后让大家更好的掌握知识，再在电脑上完成一些测试，之后便是老师在通过电脑来讲解，如果同学们有疑问，可以随时提出来，老师会专门为你解答。老师讲解完，同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了，演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法，一定是你所期待的吧！
到了下课，同学们也有很多放松的方法：想去打乒乓球，可以去体育馆，想去看书，可以去图书馆，想去观察植物，植物园等着你，如果感觉上课时没学懂，还有课程回放室……总而言之，课间便是同学们最欢乐的时光。
怎么样，二十年后的学校如何，只要我们认真学习，或许这座学校将真正的矗立在大地上。
二十年后的校园作文10
一转眼，二十年过去了，科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。
带着强烈的欲望，我踏进了阔别二十年的母校，母校变了，完全出乎我的意料。学校门口，有一个机器在那边扫描识别，即使你是这个学校的人，它也会扫描你身上是否携带危险物品，如果没有，那它就会自动打开校门，让你进去。不然的话，你就无法进入学校。
走进大门，就会看到一个小花园，花园里有一个喷水池，它会自动给花儿浇水。最神奇的是教学楼，走进教室，眼前的景物让我大为惊讶，教室里的`黑板不见了，取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的课桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里，他们都不用带课本和作业了。老师上完课，如果哪位同学有什么地方还不明白的，也可以向小屏幕“请教”，可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时，墙壁就会变成翠绿色，有利于保护同学们的眼睛，下课时墙壁又变成天蓝色，让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生，机器人做得可仔细了，把学校的每个地方都打扫得一尘不染。
来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场，这里有许许多多好玩的，想玩什么都有，大家都能尽情玩耍，学生的课外活动可丰富了!
这就是我二十年后的学校。
二十年后的校园作文11
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯……”二十年后的我边吟着五年级那首最喜欢的词，边兴高采烈的开着车来到了我离别已久的的小学。
这是一个百花齐放、百鸟争鸣的春天。青草睡眼惺忪地探出了一个个小小的可爱的绿脑袋，校园里的迎春花朵朵绽放开来。好像在说：“欢迎回来，二十年前的那位老朋友，快来看看以前那教导你怎样做人的母校吧！我欣赏着久别的校园，不知不觉中，已经来到了文化长廊里。头顶忽然传来了几声婉转的鸟叫，我抬头张望，展现在我眼前的是那棵伴随我成长的青松。如今它已是年逾古稀，但仍然忠实的守卫着两边的教学楼。
我今天来是要参加同学们的聚会。看时间还早，便趁空再环顾一下我二十年前这所可亲可爱的小校园。首先我来到了曾经荡漾着老师们和同学们银铃般笑声的操场。那些我们曾经像猴子一样攀爬过和荡过秋千锈迹斑斑的.体育器材，如今已焕然一新，刷上了亮丽地新油漆。操场旁的几颗小李子树已经长大，茂密的树叶中小花已绽开了笑脸。一阵微风拂过，花瓣随风飘落，为跑道铺上了一层碎花地毯。我边看边走，这李子树下好像出现了老师和同学们拍照的影像，瞧！那时候她们多开心啊！还有那边的桂花树也已经长成参天大树，估计到桂花盛开的季节将会是满校飘香。以前每到这个时节，女同学们常常嚷嚷着要做桂花香水，或是一朵一朵捡起来，说是洗干净带回家给爸爸妈妈泡茶喝。还有那边的升旗台。在这庄严的国旗下，多少次我们一双双小眼睛认真的望着那五星红旗敬少先队礼。我不由得举起了右手又一次给我们的国旗敬了个标准的少先队礼。在我们的小学时代正是这鲜艳的国旗天天鼓励着我们要好好学习。我眼里仿佛永远也欣赏不完这片留下我们美丽回忆的操场，到处浮现出同学们嬉戏的场景。
走过操场边我又来到了我们曾经学习知识的教学楼，他现在已经变成了六层高楼了。望着这黄白相间的楼房，我仿佛又回到了学生时候。随着“叮咚、叮咚……”的上课铃响，我们的班主任贺老师登上了讲台，她还是那么的和蔼可亲！而我又坐在那椅子上大声的朗读着课文。走过班级那扇宝蓝的大门时我又情不自禁的轻轻地抚摸着他。想到我们获得星光之家时那一张张乐开了花的小脸；想到了教室墙上挂的展板，那是我们的巧手制作的一张张小报；想到我们讲台边的图书柜，那是同学们自捐自建的。想着！想着！两颗泪珠在我的眼眶里打转。
“是蒋梦轩吗？”我身后传来了即熟悉又有点陌生的声音。“我是钟好，你不记得我了吗？”我偷偷的擦干了泪花转身一看，出现在我眼前的是一位气质优雅的美女。我急忙上前和她打起了招呼，并和她攀谈起未相聚这几年来的趣事。我们交谈时同学们也陆续到达。他们有科学家吴勖弘、明星胡诗晴、篮球教练柳尊铭、设计师袁钰婷、作家韩清雅……同学们都非常出色，最后还有我们的贺老师和李老师，她们还是那么的美丽那么的气质优雅。
一场令我难以忘怀的同学聚会在欢声笑语中结束了，回家途中我望着车窗外的夜景。我又陷入了自己的思绪中，同学们的变化真大啊！我们来自五湖四海，相聚在这大同四班，又因各种原因各奔东南西北。可是我们都不会忘记给我们欢乐童年的大同二小；不会忘记教育我们知识的老师们；不会忘记有哭也有笑的小四。再过二十年我们又会在哪里呢？
二十年后的校园作文12
我穿越到了二十年后的世界。咦?这是我的学校吗?眼前的这个学校大门上写着金光闪闪的几个大字“中牟县官渡路小学，”是那么高大尚，几乎天衣无缝，大门右边五星红旗迎风飘扬，学校里边干干净净，到处都是鲜花盛开。
看门的爷爷哪去了?哦!他正过着美好的养老生活呢!现在上任的面容慈祥的机器人，见我是学生就说：”“快请进，不然就迟到了!”我走进学校，整个学校安安静静一点儿声音都没有。奇怪了，现在是早晨，不应该晨读吗?我走到教室室旁边，发现人手一个电脑。
这是微机课吗?我看了一会儿才知道，科学家早就研发了没有蓝光的电脑了，做到了百分之百的`护眼。再往讲台上一看，老师也换成了机器人，他的芯片里装了全世界所有图书馆的知识，他风趣幽默，总是让孩子们在快乐中获得知识。
我在这里待一天也不烦，我见到了各种新奇的东西，比如可以扫地，擦玻璃，洒水的家务机器人，可以斗舞，唱歌，说笑话的休闲娱乐机器人……
二十年后的学校就是这样，很漂亮，很干净，很精彩的学校!
二十年后的校园作文13
时光飞逝，转眼间20年过去了，科技发达了。我想念故乡，我眷念母校。所以，我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。
我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的，一会儿五彩缤纷，一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。 我刚进校园门进了一片林子，这是哪？我疑惑着，6个亮晶的大字，解出了我的疑惑，这原来是生物园，花开园。这里的花不是按季节开的，现在是夏天，桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放‘真是太美丽了。
在密集的树中，出现了几栋高大的教学楼，我乘电梯来到走廊，这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍，一面是钢琴。下课了，同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方，那儿第一层物理书，第二层是语文书籍，还有许多。同学可以到林子中去看书，那儿有小桥，有小鸟，有花香，真可惟是鸟语花香，不但沉浸在书的世界中。
教室里，语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课，老师立刻打出了大潮的动画，让同学们观看，那大潮犹如千万匹战马齐同并进，真是壮观。
上数学课，什么立体图形，什么辅助线，只要在电脑点一点立刻就画好了，再也不用什么尺子画了，画又画不整齐。 教室里的窗户，到夏天就变成了绿色，让同学看得舒服极了。一到东天，窗户就变成了粉红色，让人看了有一种温暖的感觉，让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来，窗户就会帮同学把废气排出去，并把林子里新鲜的空气送到教室里。
教室的.墙亮极了，无论在什么情况下都是亮晶晶的，让同学们的眼睛不会近视。
现在的我体育设施也很完美，有练功房，有用泳场……
游泳场里室内温度是随着季节改变的，水温也是随着室内温度改变的，夏天，实乃就凉了，冬天，实乃就暖了起来，同学们每上一节游泳课，水就要换一次，有人说：‘这样不太浪费水了。’不用担心，这里的水是循环的，每用一次，那用过的水就会消毒。
我呼吸这母校的新鲜空气，看着母校，不由得满心欢喜。
二十年后的校园作文14
你们知道吗？二十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
二十年后，我站在学校门口，展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门，校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光，校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉，让人感觉到是在公园似的。前排的'教学楼二十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书，有文学、科，有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室，二楼是全校的卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
二十年后的操场也大有改变，操场也比原来扩大了许多倍，中间是足球场，两旁是篮球场，五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着，这样，无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的教室，学校所有的学生都在这里上课，楼上楼下都安有智能电梯，你不用按键，电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备，都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳，专用课桌没有用的时候，他会显示出一幅图案；你用的时候，他会变成一个小形显示屏，随着老师讲的内容，显示出课文、图片、作业等。
这就是二十年后的黄冈市实验小学，一所智能小学。
二十年后的校园作文15
二十年后，我想回母校看看。来到以前的小学校园，我惊呆了，不知是许久未来过，还是发展太快了，连食堂都焕然一新，食堂门口有一台仪器，同学们来到这台仪器前，就可以检测出身体所缺少的营养，量身定制你的午餐，我在这儿吃了一顿饭，味道十分美味。听食堂的阿姨介绍，现在全自动厨房里采用了最新的烹饪方法，即保留了食物的营养价值，又美味可口。
吃完饭，我到操场上去散散步，发现操场也改进了不少，现在把操场分割成了许多小格，可以根据自己喜欢的运动，来到对应的小格做运动，并且每个小格都有一个大屏幕，上面有这个运动的动作解析，例如一个新手去乒乓球小格打乒乓球，根据大屏幕上的动作解析，做出正确动作。而且有个按钮可以收回所有小格子，腾出空地来。我跟着自动带路机器人来到图书馆内，一进入图书馆就有一个机器人，有点像个巨大的智能手机，我填上自己喜欢的'书籍类型与自己的年龄，再填入书名，机器为我推荐了某版本的那本书，并规划那本书的寻找路线，我觉得这个功能实在太棒了，省时又省力！看了一会书，我又参观了一遍教学楼，学生们坐在电脑面前，戴着耳机认真听网课，可是如果电脑辐射怎么办呢？放心，现在的电脑不仅绿色护眼，并有效防止了辐射；学生会不会不认真听课走神呢？这点完全可以放心，电脑系统能随时分析该学生的状态，并做出对应提示或者解决方案；如果你认真往教室里看，会发现连书包柜也变了样子，现在书包柜用的是指纹开锁，现在学校相当注重保护学生的隐私，同学们个人私密的物品放在书包柜，都很安全的。
二十年以后，各种技术大量出现并应用，很多有趣的应用也普及到学校，科技能使得人们生活更加的美好。
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