绿色的校园作文(精品15篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的绿色的校园作文,欢迎阅读与收藏。

绿色的校园作文1
两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在那里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以那里留下了我们许多的欢笑。
学校的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的学校。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,那里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的.荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!
再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在那里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是学校里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生必须会列队来到那里,在xx的伴奏下向缓缓升起的xx行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!
这就是我美丽的学校,我每一天生活的地方,那里有我敬爱的教师、可爱的同学,我在那里学习知识健康成长,那里是我另一个家!
绿色的校园作文2
“好热啊,还要多久啊?”姐姐一边扇着扇子,一边伸出头来张望。我看了一眼拥挤的人潮,喝了一口水,失望地说到:“还早着呢!”姐姐叹了口气,冲我抱怨道:“都是你呀,非要来看日本馆,要排6个小时!”我自知理亏,任命地听姐姐抱怨。
我一边洗耳恭听姐姐的抱怨,一边百无聊赖地看着队伍外来来往往的人。有成群结队的旅游团在向导的带领下秩序井然地观看世博园区里的场馆,有一家三口兴高采烈地拍下世博场馆与自己的笑脸,有三三两两的学生在嘻嘻哈哈追逐打闹,还有几位年迈的老人互相搀扶着观看世博园区。
正在我聚精会神的观察着来来往往的行人时,一身绿色的军装闯进了我的视线,我扭过头,看向了闯进我视线里的那抹绿色。
深绿色的军装,笔挺的身板,军帽下是一张黝黑的脸,脸上挂着豆大的汗珠。
一位奶奶也突然出现在我的'视线中。“小伙子,我的孙子在队伍里排队,我去买了瓶水回来,他就不见了!”那位军人叔叔一边扶老奶奶坐下,一边安慰老奶奶说:“阿姨您别急,您先坐会儿,我去帮您找找。”“哎,谢谢你呀小伙子!”老奶奶感激得说。军人叔叔对老奶奶笑了笑,便沿着队伍一边小跑一边寻找着那位奶奶的孙子。不一会儿,军人叔叔就看到了在队伍里无措的小男孩,他牵着小男孩的手来到了老奶奶面前。老奶奶握着军人叔叔的手连连感谢:“小伙子,谢谢你呀!”军人叔叔擦了擦满脸的汗不好意思地笑了笑:“阿姨您别这么说,这是我该做的。”军人叔叔在嘱咐了老奶奶和她的孙子以后要注意不要分开不然很容易走散后,便又忙忙碌碌地去巡逻了。
烈日下他的那套军装被汗水从深绿染成了墨绿色,可他仍然挺直腰板,迈着军人特有的步伐继续巡查。我望着军人叔叔远去的背影,肃然起敬。
在世博园里玩了一整天,到了晚上十点,我和姐姐早已筋疲力尽了,于是自然就要“打道回府”了。来到世博园区门口,我便看到了一批批军人叔叔迈着整齐一致的步伐在园区里巡逻。我不禁想起了那位军人叔叔,我试图在队伍里寻找那抹绿色,可是,并没有看到。
正当失望的我准备带着遗憾走出世博园时,我看到了那抹熟悉的绿色,那位军人叔叔正在和一名志愿者搬东西。那名志愿者不好意思地对军人叔叔说:“真的,我一个人行的,您不用帮忙!您都巡逻一整天了快回去休息吧!明天您还要巡逻呢!”军人叔叔用胳膊抹了抹满头的大汗,笑着对那名志愿者说:“没事,这么多东西你一个人得搬多久呀,再说了你也累了一天了哪还有那么多力气?来,搬吧!”说完,军人叔叔就扛了一个大箱子走了。
正在这时,姐姐推了推我说:“看什么呢,那么入神?对了,参观了一天世博园,你对什么最难忘啊?”我看着远去的背影,对姐姐说:“被汗水沾湿的墨绿色军装。”
绿色的校园作文3
当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候,你显出学者的风度与儒雅,敞开知识的大门迎接我们,使我们直达知识的殿堂;你美丽博学,而又充满生机,使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中,你是绿色的,因为你和绿色一样,永远象征着热切的希望,崇高的'理想,蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色,教会我们如何做人。
晨曦初露,金色的阳光洒在你身上,给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园,一切是多么的朝气蓬勃,到处是莘莘学子,在草坪上,花坛中沐浴着朝阳,尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情,于是,我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早,你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。
在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声,有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声,还有……班会课上,大家各抒己见,百家齐鸣;数学课上,同学们全神贯注,津津有味。各个都没有了分数的压迫,也不再做分数的奴隶,当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂,知识的海洋。听着同学们欢快的笑声,你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。
最后来到咱们的操场场面更是生动。跑道上,同学们在跑步,绿茵中,同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影,玩得不亦“乐”乎。这不,你又献上了一片充满活力的绿!
你把一切的道理都融入绿色,把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。
绿色的校园作文4
参天的大树像一把把撑开的巨伞,点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来,光斑在洁净的地上跳来跳去,同学们呼吸着清新的空气,在教室里如饥似渴地读书,这就是我理想中的绿色校园。
但是放眼望去,我们的校园里常常撒有纸屑、落叶、零食包装袋等垃圾;草坪上有被踩扁的小草,有被折断的树枝,甚至有随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画这样的不文明行为实在太多了。我们的校园如同我们的家,只有把“家”整理得温馨、干净而清幽,才能使我们身心愉悦,学习轻松,因此,创建一个“绿色校园”,是每个学生义不容辞的责任。
我们是当代的小学生,有责任也有义务为环保事业做一些贡献,尽一份力量。创建“绿色校园”要从我做起,从身边做起,从现在做起。首先我们要“装扮”我们的家校园。爱护校园的'一草一木,一砖一石,让学校的环境变得越来越美!上课时间不说话,讲文明讲礼貌,谦让宽容,营造良好的宿舍环境、班级环境和校园环境。为了这共同目标,每天都有同学参与到创建“绿色校园”这一行动中,他们在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,自觉地保护校园里的花草树木。我也受到感染,不自觉地参与到这一行动中。
昨天下午,我随着拥挤的人流走进了校园,正要踏上台阶时,一张废纸忽然飘落到我的脚下,我立即把它捡起来,丢到垃圾桶里,后面传来同学们啧啧的称赞声,我只是淡淡一笑,因为,创建“绿色校园”我也有一份责任,每个人都有责任。今天,我捡起一片废纸;明天,你又节约了一滴水;后天,她又保护了一棵小草嘿,这样环保的校园你会不喜欢吗?
说到这里,你是不是还想知道绿色跟学习有什么关系?绿色,代表着健康,有了绿色,氧气充足,学习效率才能提高。你看过清华大学的校园吗?小桥流水,古木参天,即便是最热的时候,那里的空气也清新,也湿润,走在校园里,就好像走进了一座精心培育的森林,让人心旷神怡,难怪那里人才辈出啊!
我们的学校虽然是一所小学,但我们也要让她充满“绿色”。从我做起,从小事做起,一滴水,不浪费;一片纸,捡起来;一堆垃圾,清理掉;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩,一切破坏环境的行为都不去做。让“绿色”在校园里生根发芽,让“绿色”代代相传,让我们的学校终有一天能成为一所“小清华园”。
绿色的校园作文5
三月的校园,最理想的是约几个伙伴去林荫小道散步、玩乐。
步入林荫小道,一片生机勃勃的景象立刻映入眼帘。首先是粉红色的玉兰花。远远望去,一朵朵小花苞好似一个个毛茸茸的小毛球,直直地立在深棕色的树枝上。那些已经开放了的玉兰花,犹如一位位婷婷玉立的姑娘,正跳着优美的“转圈舞”呢,粉红色的连衣裙正在徐徐展开。走近一瞧,小花苞儿上小下大,下面都长有两片圆圆的“叶子”,像一个个还未成熟的小蜜桃,只不过颜色是土黄色的。开了的花儿,花瓣也是上小下大,上面是白色的,下面是红色的,很自然地形成了由白变红的渐变色。尤其是已经开了很久的花朵,颜色更加美丽。这些玉兰花,给翠绿的林荫小道添加了不少美丽的色彩。
再往林荫小道的深处走一小会儿,一棵棵翠绿的松树便扑入眼帘。松树像一把把收拢的巨伞,倒立在那里,再走近些,只见深褐色的枝干上“贴”满了像针似的尖尖细细长长的绿色的叶子。要是你一不小心碰到了它特殊的叶子呀,不是一时半会儿就可以解决了的呢!尽管松树的叶子这么“棘手”,但是一下课,它们的树荫马上“变”成了同学们的“游戏天堂”,大家在这里聊天、玩耍、乘凉……真是热闹!
走进林荫小道深处,几棵枇杷树不知什么时候从地下“冒”了出来。在“成熟”的深绿色的叶子上,总有三四片刚刚“出生”的嫩绿色新叶。新叶比“成熟”的叶子小多了,大概只有它的`四分之一吧!在嫩叶的周围往往会长有两三个还未成熟的小枇杷。这些小枇杷在风吹来时前后摇摆,像是在跟大家说:“你好,你好!”它们只有一颗黄豆那么大,颜色呈土黄色,甚至有一些还是浅绿色的。我想,到了夏季,这些迷你枇杷就要变成大枇杷啦!
漫步在林荫小道上,随处可见一些五彩缤纷的不知明小花。别看它们是那么不起眼,可是它们也为校园的林荫小道增添了不少色彩呢!
我爱校园的林荫小道,因为它是我们的乐园;我爱校园的林荫小道,因为它给校园增加了不少生机;我爱校园的林荫小道,因为它包含着我们许多童年的美好回忆,因为它装载着我们太多的童年的酸、甜、苦、辣……!
绿色的校园作文6
无论什么时候你到我们的学校——和平中心小学,你总会感受到我们的学校与众不同,那满眼的“绿”让你心旷神怡,如置身于花园中一般。
春天,校园里到处是一派生机勃勃的“嫩绿”。芒果树上的新叶椭圆形的,前端突出一个小尖,从远处看,真像一个绿色的小桃。花丛里,那绿油油的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融的阳光,迎着悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。
夏天,校园是一片“浓绿”。芒果树伸出宽大的叶子,在校园上空撑起了一把巨伞,遮住头顶直射的阳光。整个校园笼罩在大榕树的阴影下,绿莹莹的',夏日的炎热被驱赶得无影无踪。
如果说春、夏的校园绿的新鲜,妩媚,那么秋天的校园则是绿得“苍劲”。芒果树叶尽管一片片地离开树枝,但是他们并没有枯萎,像一只只绿舟一样在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。榕树的叶子并没有落光,依然保持着那种说不出的绿。木棉树绿中带黄,它们的叶子说啥也不肯离开自己的母亲。
当严冬来临,许多不知名的小草无可挽回的枯萎之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。那是一种“不屈的绿”,在花园中显得格外引人注目,你不得不感叹它那顽强的生命力!
每当我们晨读时,总会吸引来无数的小鸟躲在茂密的绿叶丛中叽叽喳喳地跟读,小鸟、绿树和我们一起成长!
绿色的校园作文7
大家都明白,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年到达1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,我国同时也十分重视保护环境的教育,“绿色校园建立活动”就是其中重要的资料之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的'成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;校园的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加秀丽吧!
绿色的校园作文8
又是一年春草绿,在这春意盎然、充满生机的季节里,上级向全县的中小学校提出“打造绿色校园”的倡议。我校是一所新校舍,当然要被做为重点,王校长三番五次的到我校考察,把我们的.校长真是要忙坏了。上周,我校投入了大量资金购买了好多绿色植物和花盆,为的就是把我们的校园打扮的更漂亮。
校园里,上周刚栽的百玉兰花都已经开放了,没有叶子,花纯白色,九瓣,肉质较厚,朵大,非常漂亮。还有就是桂花树虽然不大,还没有开花,可是叶子十分茂盛,且一年四季常绿,可称得上是重要的庭院观赏花木,等到开了花,香味肯定是飘香逸人,满校园都是香的。还有校园门口两旁的小叶女贞,更是显得气派。
吊兰被人们亲切地称为居室中的“净化器”,成为人的密友。科学家发现,吊兰有极强的吸收和净化作用、能很好地清除室内污染气体并放出氧气,在24小时之内它能将室内的有害气体全部“吃掉”,因此每间教室里的窗台上都摆放了五盆吊兰,为的就是让学生们健康的成长。另外每个班级又发了五个花盆,是让学生自己种植盆景,来美化班级。
随着校园的不断美化,同时也激发了学生爱护花草的爱心,就让我们全体师生一起努力来把我们校园打扮的更加美丽吧!
绿色的校园作文9
随着社会的发展;人们的眼里关注更多的是利益,却不太懂得爱惜大自然,植树造林的人少了,毁林的人多了,作为一名中学生,我们必须懂得爱护校园的绿植了!
在过去的几百年里,人们的乱砍乱伐,使得我们的森林变得越来越少,破坏了原有的生态环境。所以我们要更加爱护森林了。我们要积极植树造林了,不去破坏森林,要做它的守卫者。
中国的森林面积也在逐年的减少,许多的土地被人类盲目乱砍乱伐变成了沙漠,人类为了方便,把许多的树木变成了一次性筷子,成为我们用餐时或用完餐后乱扔的东西,所以我们去用餐时应该减少甚至不用一次性筷子,尽量去使用可以循环使用的筷子,不要为了贪图一时的便利而去加速森林的毁灭,我们也应该多参与学校社区举办的'公益植树活动,为地球环保改善做贡献!
空气新鲜、环境整洁,一眼望去绿茵茵的校园环境谁会不爱呢?在宿舍起来后一出门口看见站在树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,听得让人心情舒畅,谁又不喜欢呢?到足球场上看到一大片小草都在“抢风头”的生长,有些又在随风翩翩起舞,谁又不喜欢呢?校园环境真的很美好,但是我们得好好爱护它呀!
如何好好的爱护和创建绿色校园呢?首先:我们应该做到不乱踩小草,不拔小草,不乱扔垃圾,不然绿茵茵的草地里看到一个如此突出的矿泉水瓶,那多影响它的“美”啊!其次:“做到不乱攀折花草树木,不踩踏草地,节约水电和粮食。不使用污染环境的餐具;选择绿色食品;选择无磷洗衣粉和再生纸;减少对水质的污染;关爱身边环境,不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗”……在校园住宿的同学,应注意宿舍里的整洁,做一名合格的文明的学生!
“建立绿色文明,和谐的校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,而且是每一个学生都要行动,集体的力量远远强于个人的力量!我们应该树立起时代责任感,不要随地乱扔垃圾;多弯弯腰捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越草丛,践踏绿地。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,让口号变成我们的实际行动吧!
绿色的校园作文10
天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的'校园?
“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。
绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……
“学校是我们的家,我们是学校的`主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色,一个熟悉的不能再熟悉的词语,它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色,但是,对我来说,它,是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢?
我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。第一,学生上课要举手发言;第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;第四,学生上课不能乱说话;第五,老师不能留堂;第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!
但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!
大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!
绿色的校园作文11
今天是植树节,老师告诉我们3月21日的植树节,是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩,让我们从小就养成爱护大自然的好习惯,所以今天学校里举行植树活动,三年级的同学要在校园里自己亲手种下一棵小树。听完老师的话,同学们都迫不及待的'想行动了。
老师给每个同学都发了一棵小树苗,我拿着小树苗,来到校园的一片土地上,我用铲子挖了一个坑,把树苗放进去,我叫来一个小伙伴,让他帮我扶着小树苗,我填用脚踩实,然后小伙伴把小树苗往上拔了拔了拔,确定不会倒后,我和小伙伴到厕所把浇壶灌满,来到小树苗旁,把土浇湿,我们又用铲子挖了一点干土盖在湿土上。时间一天一天过去了,小树苗们都长成大树,校园里一片葱绿,空气也清新了许多。当我们上完体育课时,看着自己种的树,让我们感到一丝凉意。
这次植树活动让我懂得了我们只有爱护大自然与它们和平相处才会有我们美好的家园。
绿色的校园作文12
曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的`流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……
为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
绿色的校园作文13
同学们,当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?这是个不必回答的问题。谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、整齐而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们一千多名同学共同的家园。
三月伊始,阳光正好。我们全校积极参与校园劳动,拉开了“学雷锋活动月”的序幕,我们辛勤劳动、热火朝天的景象让人深受感染,难以忘怀。让我们每天问问自己,今天有没有为了走捷径而踩了草坪?茵茵绿草,冬日常青。因为它的祖祖辈辈经受了风吹雨打的考验,所以才有了今日的傲视霜雪。谁知道学校究竟下了怎样的决心才将这些美丽的绿色精灵铺遍校园的角角落落;谁知道它们每一寸的修剪、呵护,究竟费尽了园丁们多少心血?花、草、树、木,他们在装点校园之余,同我们一样拥有分享校园的权利,认可他们,尊重它们,是我们感谢他们唯一的途径。
让我们再问问自己,今天的教室认真打扫了吗?楼梯旁的瓷砖尽力擦过了吗?保洁区里的落叶扫干净了吗?我问这些请你们不要笑。这些是平凡的小事,但你是否有把他们一件件仔细做好?我有时在想,也许不久之后的一天,保护身边的环境,会成为每一个同学行为的准则。不再需要演讲的呼吁,标语的警醒,老师的告诫,不再需要“学雷锋月”、“植树节”这样好听好看的形式,只是平时的每一天,我们都能将其自觉地做到最好。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的`花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!。“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上,从你做起,从我做起,让我们把爱放在心里,用看似平凡的实际行动,将“爱”这个字不平凡的演绎!同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!
绿色的校园作文14
春天来了,我们的校园里一片新绿:嫩绿的、翠绿的、淡绿的……其中,生物园里是最绿的。
走进生物园,你就会感觉到非常清新的空气。在大门两旁,种着两棵像威武的士兵似的松树,好像在日夜守护着生物园。在大门的左斜方有一棵夹竹桃,夹竹桃刚长出来的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已经有几厘米长了。它的'叶子像一把小刀,只不过是弯了点儿,也有点像一张弓。当花蕾的花瓣全展开变成花朵的时候,侧着看有点像粉红色喇叭。听老师说,种这种夹竹桃树可以吸尘的呢。
在大门的正前方有一棵芒果树,虽然现在不是秋天芒果成熟的季节,可不知道为什么,现在就已经结了好几个还没熟的青皮芒果,你不觉得奇怪吗?
突然,一阵微风拂过,那淡淡的清香扑鼻而来。啊!好香啊!我整个人都放松了,快活得就像一只轻快的小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔着。看着那些诱人的芒果,谁不留口水了呢?可真想摘一个下来吃呢。芒果树对面栽有几棵青松,那青松简直就是“树中之仙”了,密密麻麻的嫩绿叶子长得非常均匀,不留一点儿空隙,很是漂亮。
春天,绿在我们的校园,绿在我们校园的一角——生物园。
绿色的校园作文15
前几天,住在城郊的妹妹送来一袋山麻糍叶,说是自己到山上去摘来的,送过来让我们自己做山麻糍尝鲜。看着一袋清翠欲滴的山麻糍叶,立马想起了儿时做山麻糍的情景。山麻糍是我们老家一道独特的具有山野气息的美食,加工简单,人人都会做,也是我们这一代农村孩子都经历过的一项活动。
山麻糍原料是长在山上的一种绿油油的灌木叶子,不知学名,老家人都叫山麻糍叶。春暖花开时节,约上几位童伴,一人提一只篮子,穿田埂走小路,到村后小山上去摘山麻糍叶。说是摘山麻糍叶,其实也是结伴到山上去玩,爬树、摘野果、捉特务,按现代人的说法,是春游,这些都是我们小时候乐此不疲的游戏。老家在城郊,附近小山坡上山麻糍叶本来就不多,而远山高山我们也不敢去,在哪个物资极为贫乏的年代,摘山麻糍叶的人很多,有时能摘回一小篮,也有空手而归的时候,往往挨大人一顿骂,可第二天又忘了,仍然以摘山麻糍叶的名义,结伴到山上去玩。
山麻糍叶摘回来后,结伴到水碓港去洗,那时没有自来水,吃用水都靠水碓港。那时也没有搪瓷、不锈钢、塑料等制作的盆子,洗脸洗脚用的是箍桶老师用木头箍成的盆子,所以家乡人至今仍称脸盆、脚盆、浴盆为面桶、脚桶、浴桶,而装食物都用泥土烧制的'??钵。要准备两只??钵,将洗干净的山麻糍叶放在一只??钵里用劲搓揉,把叶子里的浓稠汁液搓出,然后用纱布过滤,汁液挤到另一只干净??钵里,再加入早就准备好的用草木灰泡成的灰碱水,稍加搅拌就大功告成了。现在也有人用牙膏代替灰碱水,不能用药物牙膏,要用果味牙膏。如今市场上的山麻糍都是用牙膏做的,似乎有牙膏的气味,也许是心理作用,总觉得还是我们儿时用最原始的草木灰泡的灰碱水做的山麻糍好吃,具有山野清香,口味纯正。灰碱水以一种叫黄荆的灌木为最佳,山上砍回来烧成灰备用,其次是黄豆秸杆。其实,我们用的最多的还是狼衣灰。七八十年代,城郊农村家家户户都烧狼衣,狼衣灰不必专门准备,且取之不尽,用火铣在灶膛中铣几铣新鲜干净的狼衣灰,放在一只??钵里加进水搅拌,经沉淀后上面的水倒进另一只??钵,就可使山麻糍凝固。
做成山麻糍的??钵,摆放在桌子或灶台等固定的地方,不要去动它。过一段时间,就会看到凝结成青绿色的冻状物,就像现在绿色的龟芩膏,如璞似玉,晶莹剔透。这就成了家乡人爱吃的山麻糍,可煮汤、可凉拌、可热炒、可煮羹。无论清炒还是凉拌,都有一种独特的山野清草味,鲜嫩爽滑,口感极佳。据有关研究人员对山麻糍叶进行营养学研究,发现其中蛋白质含量为13%左右,果胶含量17-19%,纤维素达25%左右,还富含多种维生素等微量元素。山麻糍有清凉去火、消肿止痛、防暑退温、降压润胃等功效,是名副其实、价廉物美的绿色保健食品。
【绿色的校园作文】相关文章:
绿色校园作文01-12
绿色的校园作文10-25
绿色校园作文09-27
“绿色”的校园作文10-10
绿色的校园作文07-07
绿色校园的作文07-28
绿色的校园作文08-31
校园绿色作文11-02
绿色校园作文07-02
校园的绿色作文08-10