想象的作文

时间：2025-11-18 00:02:51 想象作文我要投稿

想象的作文(精选8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的想象的作文8篇，希望能够帮助到大家。

想象的作文(精选8篇)

想象的作文篇1

　　昨天晚上，我和爸爸妈妈一起看新闻，新闻上说神舟五号驾驶员杨利伟在航天飞船上面听到一种奇怪的声音像是一个个木质榔头敲击铁桶的声音。

　　晚上上床睡觉，我不知不觉中进入梦乡。睡梦中，我觉得越来越奇怪，周围全是洁白色的仪器，而且我的身体不自觉地飘了起来，我睁开眼睛一看，太奇妙了，身体不受自己控制了。漂浮在空中，四周全是各种五颜六色的灯，在一闪一闪。还有我从没见过的仪器，还不时发出“嘀嘀”的声音。

　　我突然想起一件事，看新闻的时候，杨利伟所在的太空舱里就是这样的，难道我在太空舱里吗？我好奇心大起。尝试着挪动我的身体，刚开始有点费劲，但是我借助周围的仪器，慢慢地我开始可以活动了。

　　透过太空舱里的窗户，我看到了舱外的奇妙世界，原来太空是这个样子的，一颗颗石头从外边擦肩而过。发出五彩的光芒，我只有在姥姥家才能看到的星星，在这里满天都是星，漂亮急了！

　　我开始在太空舱里四处傲游，所有看到的东西都是我从来没见过的。游着游着，我就到了一房间，推门一看，里面游各种各样的柜子，我打开一看，柜子里全是衣服，还有睡袋，原来这是宇航员的更衣室和卧室。推开另一间房门，有好多箱子，都带拉链，我拉开拉链“哇”竟然有吃的，牛肉·鸡肉·米饭·牛奶，正好我饿了，打开一包牛肉就吃了起来，比我舅爷家做的还好吃。我又打开一包牛奶，一开口，奶就一滴一滴地飘向空中，我赶紧把口封上，一口一口地喝空中的牛奶。

　　吃饱之后，我又继续参观，到了好像是驾驶室的地方，有座椅，驾驶杆，我没敢动。忽然，传来一种“当当当”好像是木质榔头敲击铁桶的声音，而且是隔几分钟就敲几下，我不免有些奇怪，是什么声音呢？

　　我开始顺着声音的`方向找寻过去，进过了宇航员的餐厅，卧室，声音越来越近。最后，后，我停到一扇小门前，声音就是从这扇门里发出的，我打开门，顿时眼前一亮。

　　原来是各种小动物，都被关在笼子里，有小狗·小鸟·小鸡······我终于发现了声音的来，源，一个笼子里有一只鸟，嘴巴尖尖的，不停用嘴啄它的笼子，发出“当当当”的声音，我想，这可能就是啄木鸟吧！

　　就在这时，我忽然听到一个声音：“起床了，该上学了”，我吓了一跳，再一睁眼，看到天花板和妈妈，原来这是个梦啊！太奇妙了。我以后长大了一定要去外太空看看。

想象的作文篇2

　　【一】、指导孩子丰富头脑中表象的储存。

　　表象是外界事物在人的头脑中留下的影像，是具体、形象的。因为表象是想象的基础材料，所以头脑中的表象积累得多，就有进行想象的丰富资源。带孩子去博物馆参观、到郊区游览、参加各种公益活动或走亲访友等，都可以让孩子记住许许多多的表象。为了记得多，记得准，记得牢，可以让孩子用语言描述或者通过写日记把头脑中的表象再现出来。

　　【二】、指导孩子扩大语言文字的`积累。

　　想象以形象为主，但离不开语言材料，特别是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时，语言材料起着重要作用。因此，要让孩子扩大语言文字的积累。比如，让孩子备一个摘抄本，把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来，平时可拿来翻阅。

　　【三】、支持孩子参加课外兴趣小组活动。

　　每一种兴趣小组活动都有大量的形象化的事物进入孩子的脑海中，且需要进行创造性想象才能完成活动任务，这对提高孩子的想象力十分有益。当孩子的活动成果得到展示或者获得表彰奖励时，他们的积极性会更高，想象力会突飞猛进地发展。

　　【四】、鼓励孩子编故事、讲故事。

　　孩子喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还会自言自语。这是锻炼表达能力的好方法，也是发展想象力的好机会。家长要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给以赞扬，指出不足。

想象的作文篇3

　　有一首歌如此写着：“有一首歌在岁月中轻轻唱过；有一个梦，在我们心中静静溜过……”年少的我，或许还没有经历太多的沧桑血泪，也没有多少光荣历史，但“生命”这个抽象名词对我而言，始终是一个最大的问号；因为，我常常想着，也努力思索着，究竟二十年后的我会在哪里？过得怎样？做些什么？

　　不过这个疑问，有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处，就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光，应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前，我随着父母到美国读书，克服了语言障碍，让我很快地融入异地文化，也结交许多好友，那段岁月就在我生命中洒下希望的.种子。我曾经在生日时许下愿望：祈求上苍，赐予我能力，赐予我机会，让我可以再续美国梦……

　　我喜欢在美国，那个崇尚自由自主，无拘无束的教育环境，学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷，我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来，好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦，那个梦的一撇一画，就清晰明显的刻划在我的心底深处，无时无刻在脑海中盘旋！

　　我不是盲目无知，只会作梦空想的小男孩，未来存在着多少困难与危险，正虎视眈眈地在前方险阻着我，准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想，金银珠宝亦非我的归宿，虽然“梦想”未必能一五一十地成真，但我会努力以赴，继续往前走去，因为那多年前许下的梦想引领我，那是我心的方向。

　　二十年后的我，将在异地落地生根，实现我的梦想，发光发热，成为华人之光！

想象的作文篇4

　　有一个小孩子，住在一个大城市的边缘，旁边是一个破旧的小村子。他家十分富裕，有高大的，豪丽的别墅，还有许多的私人司机，保姆，家里的电器都是进口原装。那些村子里贫苦的人都十分羡慕他。

　　其实他们不懂。每次一家人一起吃饭，他总是畏缩在桌角，低着头，默默地吃着他的饭。他父亲是一个大老板，每天和那些什么社会名流的上乘人物出去时，都会开他那亮得可以照出人影的车。而他妈妈则是一个美丽的女钢琴家，他希望儿子可以练好钢琴，将来去世界各地演出。学习全在家里，请了一个专门的老师，学费特别贵，那些穷孩子可请不起。

　　他父母为了给他一个好的生活环境，无论他要什么都会满足他。可他对这些不感兴趣，总是一个人呆呆望着远方，不知道在想些什么。

　　有一天，他正望窗头的星星。突然，一颗流星划过。他就在心里许下一个愿望，将它深深地埋在心底。因为，他知道，这个很难实现。

　　又是一天，他正在弹钢琴。突然传来一阵嬉笑声，他从窗口望去，一群不知从哪来的小孩，正在草地上打滚。这时，两个保安赶了过来：“快走，快走。”他们就从一个洞钻了出去。保安又把洞堵了上去，而且比原来的更结实。

　　他感到好象突然找回了什么东西似的，但又说不出口，也就这样憋着。憋着，心里也难受。没过几天，就病倒了。

　　他的父母怕他有什么事，立刻坐上了那可以照出人影的车。路上，不少人，围着他们的车。他看见了许多在他家窗口看不到的`东西，同时也看见了那群在他花园里玩过的孩子。他想叫一声，可车早已奔驰而去，只有漫天的灰尘。

　　他的父母早就注意他的行为了，一进医院就去了心理科。

　　回家的路上，他的父母没有径直回家，却把车停在了村子门口，把他抱下了车，亲了一下他的脸颊，对他说，去玩吧。

　　孩子一脸的疑惑。

　　父母互相看了一眼，继而发出大笑，笑得十分痛快。

　　他也笑了，亲吻了一下父母，转身跑向那群孩子……

　　第二天，他的父母叫人拆掉了墙，辞退了家庭教师，并出资修建了学校。

　　每天吃饭，他总是满脸的喜悦，有着说不完的话，一张嘴说个不停。他的父母在一旁如痴如醉地听着……

想象的作文篇5

　　现在社会发达了，汽车作为代步工具已经很普及了，我想象的汽车不是和现在的汽车一样，只能在路上跑哦！

　　我想象的汽车虽然是一张纸，但是它可以为主人上刀山下火海，它可变大变小，但作用可多着呢！你只要在纸上画上一辆汽车，这张纸立刻就变成和你画的一模一样拉风的汽车，可以自动调节车内的空气，外面是炎炎的夏日，里面散发出清新的薄荷味，如果遇到紧急情况，不幸撞上岩上，它就会自动保护你的身体，让你不受一点点伤，要是车坠落大海就会变成一艘和真正船一样大小的“万能船”这种船可以随时随地上网，和真的家里一模一样，而且在船上有许多水果和晕船药，如果想潜水，它可以变成潜水艇的模式，带着主人去游美丽的海底世界。只要按下飞行按纽，它就会变成一架飞机，可以根据主人需要变化外形与颜色，而且在飞机上会自动弹出专业的机器人升飞机，在飞行的过程中出现什么故障，它就会自动降落，就可以进行自我修复，只需要1秒是不是十分特别呢！

　　这车的`燃料千奇百怪像什么废纸和瓶子，二氧化碳只要通过一种特殊的管道变成氧气排出去，这就是我想象的汽车，你心动了吗，我相信在不久的将来一定会有这种车出现。

想象的作文篇6

　　乘着时间的大巴，我们来到这座充满神奇而又美丽的校园。

　　刚来到门口，门上的语音系统会自动向你送上甜甜的问候：“早上好！祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”

　　上课铃声响后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会学五节趣味盎然的语文课、开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的'美术课、四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园。老师常常和我们一起做游戏，我们边玩边学，学习就和游戏一样快乐、轻松。我们正沉浸其中，“哎呀，时间到了，下次再来吧！”语音系统下了“逐客令”，我们只得恋恋不舍地离开了。

　　看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。这里还经常开设“学生论坛”，大家也可以谈古论今，谈天说地，一展个人的风采。作文课更是我们书写自我的舞台，同学们都能一气呵成，妙笔生花，一篇篇美文在我们的笔下诞生。

　　课外活动课，同学们忙着操场上打球，在图书馆看书、借书，在活动室做手工，在实验室开展试验，一个个都忙得不亦乐乎。

　　就餐的时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤，因为这里有十多个窗口呢。这样我们就可以很快地领上自己点的菜，开开心心地品尝。

　　咦，放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校园门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

　　这就是未来的幸福的校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会像幸福之花那样处处开遍。

想象的作文篇7

　　从爷爷奶奶的瓦房到爸爸妈妈的水泥房；从爸爸妈妈的水泥房到我们的高楼大厦，我们的生活发生了翻天覆地的变化，转眼间又到了20xx年，在这个高科技时代中的房子又是什么样的呢？让我们穿越时空一起来领略异空间的风采吧！

　　我坐着方便轻巧的时空机，驶到了一座大云朵前，仔细一看，还有防盗玻璃和电梯里！校长热情地邀请我参观。原来这是一个学校，这个学校利用云朵中的水做成了漂浮电梯，坐上去十分舒服。防盗玻璃上安装了最先进的微型监视器，可以监视整个学校，主要是为了防止外地侵犯，和学生作弊，学校意外。聪明的微型监视器能在危机发生前一分钟侦测出来，直接报告教师，这样避免了不少麻烦。走着走着我不知不觉走进了一间教室。

　　再看看学生们的教室，咦？怎么没有老师，原来老师已提早将讲课用投影录像器录了下来。学生们听不懂，可以把录像器带回家多听几遍，老师的投影会给你专门辅导，老师终于再也不用再辛辛苦苦地在讲台上口干舌燥地叫了一遍又一遍的课呢。我的`目光又转移在学生们的座子上，嘿！竟然使用云朵做的课桌里，同学们趴在上面十分舒服，当然，假如你要喝水可以按一下蓝色按钮，立即会倒出清凉的农夫山泉，假如你想看书，按一下绿色按钮，会整整齐齐的倒出许多书，任你挑选，假如你想查阅资料，可以按下红色按钮，就会出现一台小电脑，但是只会给你十五分钟的查阅时间，这是为了避免有些同学玩电脑，玩地没有精力学习。怎么样？人类的发展真是一年一个样。就这样我目瞪口呆的回到了20xx年。

　　同学们，你们想象中的未来房子是什么样子的？我也很期待你们的想象哦！