成长的作文

时间：2025-12-28 01:55:12 成长作文我要投稿

【精】成长的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的成长的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】成长的作文

成长的作文1

　　体艺2+1，是我校的特色项目。体，指的是体育技能；艺，指的是艺术技能；体艺2+1就是指每个同学必须学会两项体育技能和一项艺术技能。从20xx年开始我们学校的体艺2+1活动就开始了。岁岁月月，朝朝暮暮，时间过得很快，转眼间四年过去了。现在我们学校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展了，活动丰富多彩；有抖空竹、有竹竿舞、有篮球操、还有文明礼仪操等。我们班就有竹竿舞、呼啦圈，但最有特色的还是吹口琴。

　　我清清楚楚的记得一把小小的口琴已陪伴我四年了。记得四年前的一天，音乐老师走进我们的教室，她手上拿了几个白色的四四方方的盒子，我们都很好奇，心想里面到底是什么呢。不一会儿，老师拿出一把把闪闪发光的口琴，发给我们每一个学生了。口琴刚发下来的时候，大家都很高兴，同学们都迫不及待地吹了起来。当我们胡乱地吹起来的时候，觉得自己吹的很难听，就不敢再吹了。其他同学正在仔细研究，自己吹的是怎样的音节，又不知道要怎样组合才能成为优美的曲子。就在大家思考的时候，老师语重心长的告诉我们；该怎样吹才对，这样才能找音阶，怎样才能吹出一首首动听的曲子。老师还告诉我们；先从左往右数第八个，能吹出DO来，DO的后面是re，要吸气才能吹出，后面的.音节是以吹吸的节奏来进行的。然后，老师开始教我们简单的5音节。

　　日复一日，年复一年。四年来，我们认认真真的学吹口琴。终于，皇天不负有心人，在我们的努力之下，同学们都能吹出悠扬、动听的曲子了，心里都很高兴。当我们吹着《玛丽有只小羊羔》的时候，就会想起自己学会第一首曲子时兴奋的样子，当我吹到《每当我走过老师窗前》的时候，就会想起老师每天站在讲台上给我们上课的样子。每当吹着学过的一首首曲子的时候，心里就会想起自己学吹口琴时的酸、甜、苦、辣的经历。

　　四年来，无论春夏秋冬，我们都和口琴作伴。学吹口琴让我懂得了一个道理，无论做什么事，都不能一心二用。只有坚持不懈，才能走向成功的彼岸。

成长的作文2

　　一个个汉字如小精灵跃然于纸上，它们如清澈的泉水，流过笔尖，成为一篇篇佳作；它们如花儿般美丽生动，装点我们美丽的生活；它们如美妙的音符，开启我们的心灵之窗；它们更如我亲密的伙伴，陪伴着我快乐成长。

　　正当我牙牙学语时，妈妈总是拿着一些精美的汉字图画书来教我说话认字。我看到色彩鲜艳的图画下一个个形态各异的汉字，有的四四方方，有的龙飞凤舞，有的像大头儿子，有的如粽子层层包裹……我似懂非懂地“达布达布”地跟妈妈“鹦鹉学舌”。这些汉字小精灵们在我眼里闪闪发光，好像会唱歌，会跳舞，会欢笑……它们成了点燃我对汉字兴趣的小火把，它们更是一个个美妙的音符，每日伴我入眠，牵着我的小手，陪我度过了那段懵懂无知、求欲似渴的时光！

　　上一年级了，我更喜欢和汉字交朋友。一开始写生字时，我常写错别字，如“休息”写成了“体息”。语文课上，老师在黑板画了一个人靠在一棵树旁，让我们猜想：“他在干什么呢？”在老师图文并茂的讲解中，我很快记住了这字谜般的汉字宝宝。在书写“我”字，我问妈妈为什么这个字长这样，妈妈给我讲起汉字的起源，原来它的创字灵感来源于古代的戈类兵器，逐渐引申成“我方”和“自己”的意思，此时它就像猪八戒的钉耙在我眼前挥舞着……写着写着，我常常为眼前这一个个方块字而着迷。它们不再是生硬呆板的`符号，而是一群群可爱的孩子在纸上嬉戏。

　　转眼上五年级了，我越发为汉字的魅力所折服。老师告诉我们：汉字是世界上最美丽生动的“图画”，是音美、形美、意美的结合体，它们不仅变化多端，而且富有文化内涵，更意蕴无穷。教习作时，老师常用几个汉字编织成一个美丽的故事，引我们入胜……听着、学着，我为老祖宗的造字智慧佩服不已：这富有独特韵味和生命力的汉字小精灵们，竟能组合成一个个传奇故事，为我们开启了一个全新的世界。

　　奇妙的汉字小精灵们，一路陪伴着我快乐成长。明天，更远的未来，我们还将一路同行，走向未来。

成长的作文3

　　今天，天上的阳光格外热情；今天，青翠的小草格外碧绿；今天，娇艳的花朵格外芬芳；今天，鸟儿们的歌声格外动听；今天，我们胸前的红领巾格外鲜艳；今天，同学们脸上的笑容格外灿烂。这一切的一切都透露着今天的不平凡，因为从今天开始，我们去参加为期三天的社会实践活动。

　　盐城未成年人社会实践基地位于几十公里之外的射阳。汽车在公路上飞驰，同学们一路欢歌笑语，不一会儿就到了社会实践基地。竟管头顶上的太阳依然灼热，但这丝毫没有打消同学们兴奋的心情。一进基地，同学们就像刚破壳的小鸡仔，东跑跑、西看看，兴奋得不得了呢！

　　在基地，我们接受半军事化的训练和生活，开展了“智力拼板”、“木工制作”等一系列让我们受益匪浅的活动。在“自保自救”中，我们懂得了生命高于一切；在“领袖风采”中，我们懂得了集体荣誉至上；在“创新科技”中，我们懂得了各种高科技的`原理；在“智力拼板”中，我们懂得了不放弃、要拼搏、只有用智慧才能解决问题……

　　在八项活动中，令我感触最深的是——多米诺骨牌。面对一大堆小巧玲珑的骨牌，同学们没有被这庞大的阵势吓倒，都兴致勃勃地挽起袖子，一副志在必得的气势。随着教官一声令下，同学们都开始屏气凝神地埋头苦干，转眼间，一排排长龙便初具规模。正当同学们得意之时，一声尖叫打碎了他们的美梦，原来是一条“白龙”唰唰地倒下了。原来，白队没有很好地合作，各干各的，一个队员一不小心碰倒了别的队员的骨牌。其他队伍吸取了白队的教训，队员们进行了分工协作，有的负责拿牌、取牌，有的负责递牌、收牌，有的负责搭建、加固，个个忙得不亦乐乎。看到一条条长龙综合拼成时，大家都长长地舒了口气。

　　这项活动让我懂得了团队合作的重要性，使我充分理解了“一根竹竿容易弯，三根麻绳扯不断”的道理。

　　射阳之行，让我们开拓了视野，增长了见识，陶冶了情操，让我们离开父母羽翼的庇护，独立生活。三天虽然非常短暂，但我们长大了很多。

成长的作文4

　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”书，无论何时总有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全无一点尘”书，荡涤心中尘世间庸俗杂念。

　　满腹经纶的人，何尝不使人心生敬畏？学富五车的人，同样有自己的一片天地，无论是简陋还是繁华。或许，我只能获取一方天地。在深秋的角落，手捧一本书，或携一首词，看落叶满地，便足以满足心中空虚。

　　金黄的落叶上诗句满篇，水波涟漪档荡起一抹甜蜜。常常喜欢把头埋在书中，品读那诗书香气，每一个字都像是一朵花，虽然没有蝴蝶眷恋，没有蜜蜂光临，可它依然不声不息不张扬地盛开在心房，清新，淡雅。

　　你说，那角落的书，是否应再次捡起呢？它有没有被尘埃封锁？有没有被世间的`庸俗所玷污呢？

　　书如人生，适逢其会，猝不及防。初读《摆渡人》，才明白，当生命中的过客熙熙攘攘穿过街道，谁又是谁的摆渡人，摆渡自己心系的人？从“河”的一岸摆到另一岸，那心系的人是否会注意把你摆渡过“河”的人？愿做个逗号，静静呆在你的脚边，但你有你自己的朗读者，而我只是那个你从未注意过的摆渡人。

　　书如花，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”花田半亩，亦如书香清幽。品读《花田半亩》，才知道“当这个世界不再有我，又无处不是我”，命运是不变的，又是变幻的，当人生没走到尽头，谁也不知道命中注定的人是否会擦肩而过。感谢你带给我生命，却也同样憎恶不完美的生命，你将快乐的生活，某天，我会成为大地的一份子，你就将那散发书香的花栽在我身上，脆弱的生命有书为伴，又用什么好遗憾的？

　　好书如良师，如益友，不言语中透露着真理。路途遥远，愿携一本好书，每一篇都是一个世界。东风吹开百花，染绿柳枝，心中有书，四季如春。

　　书，如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，从天涯到海角，书无处不在。

　　好书益终生，让好书伴我们成长。

成长的作文5

　　成长好像是放飞的风筝，为了去了解更广阔的世界；成长好像是小青虫蜕变蝴蝶的过程，很痛苦却又对未来充满期待；成长还好像是雏鹰展翅的一瞬间，那是它人生的一个转折点。确实，成长总是隐身在这些不经意间。

　　成长毕竟是你品，我品，大家品的人生岁月，酸甜苦辣，多滋多味，自有每个人的精彩。仔细品品，真的是别有一番滋味在心头。人不就是在经历的不断积累中，就是在心情不断地变化中成长起来的吗？我十几年的青葱岁月间也有很多精彩的瞬间……

　　那一次，我和好朋友怄气了，互不理睬，曾经的亲密无间再也不见了踪影。我的心境好像是满地堆积的黄花，那次第，怎一个愁字了得。闷得发慌的我无聊地翻着书，那平时的最爱现在却显得那么了无生趣。偶然翻到了一页，上面说如果心情不好，就想想一些让人如释重负的事，那样心情可以得到释怀。我像一个溺水的人，抓住了河里的一块浮冰，奋力游向岸边。哦，我在成长，我学着微笑面对生活，直面人生中的挫折。

　　果然，心中的沉重渐渐远去，因为我想起了以前和好朋友一起玩耍嬉戏的情景，我们的笑容是世界上最灿烂的风景；我想起了昔日我们一起学习的情景，一起挑战困难，一起皱眉，一起欢笑；我还想起如果我们和好的情景，友谊仍是那么美好，感情仍是那么真挚，像一块无暇白璧……呵，我仿佛是在用想象的翅膀带着蜡笔去绘出一副绚烂的友情画面，又好像是在用胶水把那破碎的友情瓷片一片片粘了起来。好朋友的形象在我的'心中越来越清晰，她是我人生路上最美的风景，我怎能抛弃这最珍贵的情谊？于是，我如释重负。啊，我真的在成长，我挑战了挫折，开始学会了微笑面对生活。

　　我不再偷偷地瞥向那个朝思暮想的角落，而是大大方方地走向她，向她伸出了我充满渴望的手，绽开了我充满歉意的笑容。果真一切尽在不言中，她和我一样充满了渴望和愧疚，紧紧地抱住了我温热的身躯。听着她激动的心跳，我明白我真的在成长，不仅战胜了挫折，已经成长为一个心胸开阔的女孩，敢于微笑着接受人生路上更多的风风雨雨。

　　成长，虽会有灰暗寂寞，但也会有绚丽七彩，她需要我们去珍惜，需要我们用坚韧，用宽容，用真诚，微笑着绘制出属于我们自己的绚烂人生。

成长的作文6

　　高尔基曾经说过""书籍是人类进步的阶梯""。我非常认同这句话。从小，书就走进了我的生活，成了我生活中的一部分。

　　妈妈说，从我开始牙牙学语，书就走一直伴随着我。我的第一本启蒙书已不知道被丢到哪里去了，但我还能清楚的记着里面的内容，就是一些色彩鲜艳由小动物和水果组成的小册子，当两三岁的时候我可以看一些连环画之类的书了。我五岁，已能识一点简单的字和拼音，我就看童话，还缠着妈妈给我讲故事。我识字后的第一套书是注拼音的[蓝猫麻辣三千问]，那六本书我现在还收藏着呢。

　　记的有一次，我到书店看书，却发现我要看的书是新书，人家不让看，也许我太需要书中的知识力量了，我做出了一个决定""窃读""。我把书从书架上拿下来，藏到一个角落快乐的读起来，可还要时不时的瞧一下收银台，若有工作人员来检查，就把书藏到身后。就是在这样的心情下，读完后，我依旧把那蹑手蹑脚的把书放回原处，若无其事地走出书店，凉爽的风迎面吹来，我的头脑格外清醒。似乎书比生活的任何事都重要。

　　上学后，我的阅读量大大提高了，书店中儿童类的书已不能满足我的`要求了，这时我便开始读文学类的书籍了，可是随着年级的增长，我阅读的时间也变少了，只能在假期进行阅读，我读过的书有；[西游记]，[红楼梦]，[假如给我三天光明]，[海底两万里]等等的中外名著。开学了，我就读妈妈给订的[小读者]和[课堂内外]。通过阅读也大大提高了我作文的水平。

　　我爱书，它给我带来了无穷的乐趣；我爱书，它是我的伙伴，能让我的生活变的丰富多彩；我爱书，它是我的良师益友，能够帮助我克服一切困难，指引我通向成功的道路。

成长的作文7

　　从七年级到现在，其实我就是一个很平凡很普通的人，没有太多的天赋，没有太高的智商。九年级以前，我也没有太多的努力，从八年级到九年级的那一个暑假，我成长了很多，不仅是知识或是身体，而且还有思想。

　　以前我一直是一个典型的拥有着固定型思维的人，我一直认为数学天赋很高，觉得自己根本就可以不要努力就可以白换来高高在上的成绩，正因为此，我每天很少能够沉下心来认真学习，每天下课能看到的总是我在班级里打闹，所以我的成绩总是低人一等，就连我最引以为傲的数学都被别人压过一头。可是我却不懂得反思，总以为他们是天资聪颖，却从来都没有看见过别人在背后付出过多少、死过多少亿个脑细胞。除此之外，当老师说什么某某同学潜力很大，我就觉得老师说的这些都是唬他们的，那些努力都是白费的，天赋不高就是不高，再怎么努力都没有用。

　　一切的转折都要到八年级的升九年级的那一个暑假。我一直以来的梦想就是考理科实验班，八年级以前，我真的觉得自己去考理科实验班都已经是唾手可得。可是正有一句话叫做“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，正当我还在洋洋得意时，我的妈妈早已经洞察出了我的不足。她让我专门训练理实班的习题。我才开始时，我有些傻了，那试卷上面基本上全部都是我从来没有见过的题目，我有些崩溃了。从那时起，我终于知道了自己和理实班的差距。于是我就开始猛抓数学物理，终于，功夫不负有心人，在经历过一个暑假的蜕变后，我终于开始往班级的上游靠近。

　　九年级，在这个中考和理实班并存的升学大年，学校给我们继续灌输成长型思维的理念，于是我也开始受到了学校的熏陶，一步一步地迈出自己的舒适区，不满足于现状，慢慢地挑战更加高的水平和层次。我在经历过一个暑假的华丽蜕变后，我也开始相信，智力是可以在后天慢慢改变的，需要的仅仅只是不懈的`努力，我相信那些努力的人，一定可以改变自己的未来，开阔一片属于自己的天地。

　　终于，在九年级上的最后一天，我收到了理实班的通知书。其实我最要感谢的是我们学校先进的理念。如果没有它，我可能早就已经被这个世界所抛弃了。正是因为成长型思维，才有了不断成长不断完善的我！

成长的作文8

　　国有国风，校有校风，当然，家也有家风。家风就是家里的风气！可以是“吃亏是福”，可以是“自立自强”，可以是“勤俭节约”，可以是“孝顺长辈，爱护小辈”，可以是“做人要诚实、老实，一就是一，二就是二”，可以是“说到就要做到，做人做事要认真”。

　　那我来谈谈我家的家风吧！其实每个人家的家风，都差不多，比如勤劳节俭，诚实守信，尊老爱幼，珍惜粮食等，我家也不例外。我们都知道，中国有许多优良传统美德，这些优良的美德则是我家制定家风的依据，就好像法律大多是依据宪法制定而成的。俗话说鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家风中，尊敬长辈是最被推崇的.。我的家人从小教育我要尊敬长辈，看到他们就要打招呼。有时候，我老是记不住如何称呼长辈，家里为了让我长记性我也挨过不少“批”，但是作为中国人，必须学会尊敬长辈，这样我们的成长才会更健康。

　　百善孝为先，当然孝顺长辈在我家也特别重要，不孝顺的孩子不是好孩子。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，所以历来受到家人推崇。孝顺长辈不是你买贵的东西给他们，而是要用心，比如帮他们洗洗衣服，捶捶背，分担一些烦恼，甚至只是几小时的陪伴，但现在越来越多人把这些小事变得很难，也许他们不懂什么叫孝顺。很多人说，人老了就会像很小孩儿一样，需要哄，但老人只是认为自己已经老了，应该多多享受关爱了。所以这就需要我们反省了，我们有没有做到孝顺长辈呢？

　　每个人大概都有自己家的家风，有的虽然长辈没有重点把家风拎出来讲或把他们列成表之类的。但我们总能在日常的谈话中感受道家风，因为在我们不经意间，它已经浸透了我们的心灵。

　　当你每学会了一条家风，你会发现你又懂事了。家风对我们真的很有益处，它会让你学会很多，成长很多，你的言谈举止行为就在体现家风，千万别给家人“抹黑”。

　　家风助我成长。有了家风，我们的成长路上才一路无忧，愿家风在各自身上体现的”淋漓尽致”。

成长的作文9

　　老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。老师的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　在这师爱的海洋里，我渐渐地长大了，也学会了很多人生的道理，懂得了人生的艰苦与磨难。

　　王老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把家里的苹果、小鸡等实物请进教室，带领我们看天空的云……这样，尽管我原来的作文不成样子，通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求放学后把作文交给她，利用休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。我的作文成绩也一天比一天提高。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。

　　在我生病的时候，王老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我哪里疼？怎么疼？然后给我肚脐上涂了牙膏，还给我喝热水，果然消除了疼痛的感觉。

　　老师的爱，感动着我，它是我成长的动力。我只能再说这一句：感谢老师！老师的爱，是无私的，是慈爱的，更是令我难忘的。

　　记得有一次放学，外面正下着滂沱大雨，别的同学都被家长接走了。我满怀信地冲进雨帘……一边向前走，一边抬头望望，心里希望妈妈打雨伞来接我。可是泥泞的路上除了我再没有一个人影。突然有一个声音正在喊我的名字。我回头看去。啊，是王老师！王老师不容我分辨，硬是把雨伞塞到我手里。“拿着，看把你淋得，浑身都湿透了，小心感冒！”

　　我回头凝视着泥泞道路上，那长长的一串脚印，一股暖流涌上心头。我大踏步地向前走去……

　　我们的.成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，便会觉得心中刹那充满了力量，再大的风雨挡不住内在的冲击。

　　成长需要动力，老师就是那动力的源泉。

成长的作文10

　　有人喜欢下棋，有人喜欢唱歌，有人喜欢运动，有人喜欢跳舞，而我却对书情有独钟。

　　对我来说，书是一位充满智慧的圣者，给予我思想的启迪，指引我成长的方向。对我来说，书就是我的忠实伙伴！伴随我一路成长。我的课余生活常常与书为伴。

　　放暑假这六天里，我每天都趁着暑假这空闲的时间，来图书馆的书海中漫游。

　　今天阳光明媚，天气晴朗，我还是早早的起了床，兴高采烈的来到图书馆，哇！图书馆里。又已经来了好多人，在那聚精会神的'看着书。我迫不及待的来到书架旁，挑选我梦寐以求的书。在墙角边坐下来，我前后左右的寻觅着，你们知道我在找谁吗？告诉大家一个秘密。

　　在这六天里，我在图书馆认识了一个爱读书的女孩，我非常喜欢她，长得非常漂亮！她留着齐肩的短发，和我一样，也戴着近视镜，每次我们两个都离得可近。他每次拿着一本书都津津有味的品尝着，他一边看书，还不忘在她的小本子上摘抄好词好句。看到他的小本子上摘抄的满满的。在看看自己，咋就没想到摘抄好词好句呢？真是没用心。之前观察她看书的时候，一会眉头紧皱，一会儿又喜颜开，读到好的地方都会记下来。他看书的样子真的非常投入。好像这本书是一块大大的磁铁，把他深深的吸住了。旁边有个孩子在哭闹，他好像一点也听不见，好像这个世界对他来说已经不存在了，她仿佛进入了这本书的情节中，成为这本书的一部分。真是比我还爱读书。

　　看着这个文文静静的女孩，不由的就想和他作为朋友。我从心里喜欢她，就过去和他打招呼，问她怎么样才能更好的摘抄笔记，这个小姐姐人非常的好，她非常热情的和我讲解。我们在讨论一些书的时候，发现我们要共同爱好的书。慢慢的我们成了无话不谈的好朋友。在这里我们读书的时候，他总是给我讲书里好多有趣的故事。他给我讲了〈贪婪的财迷精〉这本书，里面有吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼讲生动、形象，丰富有趣，让我不知不觉中获得知识，受到教育。让我懂得了，人不能有贪婪的思想，幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。听了非常受益。感谢书给我带来幸运，带来了这么好的朋友。

　　我读书，我快乐。因为没一本书里都像知识海洋中的一朵小小浪花，每一朵浪花都闪着戚光异彩，让我们共同携手，一起热爱读书吧！

成长的作文11

　　仔细想想，舞蹈，已经伴随了我五年了。妈妈从我三岁多开始，就把我送去学舞蹈了。一开始的时候，我害怕学舞蹈，于是，妈妈就让姐姐陪着我一起。

　　一开始，我害怕老师很严厉，会打骂我。但是后来，我完全没有了那些杂念。因为老师说我和姐姐都跳得非常好，身体很软，天生就是一个跳舞蹈的料。就这样，我就开始了我的舞蹈生涯。

　　老师说的非常对，我和姐姐天生就是一个跳舞蹈的料，因为我们两个在班里的基本功的成绩，都是数一数二的。老师还说，我翻虎跳翻得越来越好了。一个月以后，舞蹈班的人数逐渐增多，老师在课上都忙不过来了，就把那一个班分开了，分成了两个班，我和姐姐也就分开了。

　　分成了两个班，老师照样还忙不过来，就说要找一名同学当他的小助手。我想：老师一定会选我的'作文，因为在班里学的最认真，跳得最好了。果真，老师点了我的名字，他用了几乎一节课的时间，告诉了我怎样当他的小助手。在这以后，我每节课都会帮同学们压腿、爬横叉……

　　但学了两年后，我就烦了，而且，我也要上学了，妈妈也就没有时间接送我，就没有让我在那里学，而是让我转到了钢花学舞蹈。在哪里，每节课都是重复那几个动作。

　　因为我不想再学舞蹈了，所以，就停了两年。

　　转眼间，我正在上四年级了，想想以前学舞蹈的时候，每天都是开开心心的。所以，我对妈妈说，我想学舞蹈了。妈妈对我说：“你真的想学了？你已经停了两年了，胯已经硬了，再学可是很疼的。”我说：“没关系，我在家练练就行。”然后，妈妈就去少年宫给我报了名。在去试课的前几天里，我每天都坚持趴横叉。我的“大屁股”终于下去了。

　　有一次我们要参加星星火炬舞蹈大赛，班里正好要出秋游。因为两个时间冲突，所以，我只能选一个。我想来想去，最后还是选择了去参加舞蹈大赛。因为都练了这么长时间了，不去也怪可惜的。这样，我放弃了秋游，去参加了星星火炬舞蹈大赛……

　　我喜欢舞蹈这门优雅的艺术，我喜欢盘起来的头发，我喜欢……

成长的作文12

　　每个人的成长都有俩方面，一方面是年龄上的成长，另外一方面就是心理上的成长。从某种意义上来说，心理上的成长要比年龄上的成长更加的重要，也有一些人，就是到了四五十岁，依旧被宠的像个孩子，依旧有着对生活的现实一无所知。同时，也有一部分人，因为经历过这样或者那样的事情，年龄虽小，却也懂得了生活的种种艰辛，过早的成熟起来。

　　有好多人说，其实一个人的成长是一瞬间的，就是生活中经过一些事情之后，突然之间就长大了，不过这种长大也是带着一定的伤痛的，是我们常人所不能理解的。事实上，过早或者过晚的成长，都是对一个人的成长不利的。

　　相比之下，自己的成长好像要正常了许多，普普通通的，随着年龄的增长，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是这几年，随着生活的'阅历的增加，和自己年龄的增长，也慢慢的懂得了父母的不容易，也体会到了生活的一些艰辛！

　　虽然很多时候也会感叹时光流逝的太快，记忆中自己应该还是一个不懂事的小女孩，可事实上，自己的心智应该是和自己的年龄是同步成长的！毕竟如今30来岁的人，该承担的责任和义务也从没有逃避过，偶尔想要撒个娇，任性一番的时候也会告诉自己说已经是个大人了。

　　大概没有人希望能够过早的成长吧，虽然有的人说一辈子做个小孩也挺好的，但事实上，感觉那种四五十岁还对生活一无所知的人，也是生活的一种缺陷吧！

　　因此就是关于成长，作为我们普通人来说，还是希望能够普普通通的，随着年龄的增长，心智也在不断的成熟着，懂得了自己该承担的一些责任和义务，当然，有必要过多的对生活有忧虑，毕竟就是普普通通的，按着节奏成长的话，那么，对于每个人来说，这就算得上是生活的恩赐！

　　而不是过多的承受生活的一些伤痛，或者说是走过一生，对生活依旧一无所知！过普通人的生活，有普通人的成长，这样子就可以了。

成长的作文13

　　俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想，就没有奋斗目标，是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉；理想是我们奋斗、勇于创新的动力。

　　记得懵懂的小时候，当我看到当教师，富有爱心地关怀学生，想方设法地教育他们，晚上在灯下备课、批改作业的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——长大以后要做一名人民教师，做一名辛勤的园丁，细心照料祖国大花园的每一朵鲜花！到了上小学时，当我看到学校的老师辛勤劳动，无微不至地关怀我们，就像我们父母一样的时候，我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师，她们是多么的温柔慈爱，心里装着无穷无尽的知识啊！老师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的'杰出人才，都是老师们培养出来的啊！教师的价值和作用是无与伦比的。

　　自从我有了做老师的理想后，我经常梦见自己成为了一名老师，自豪地站在讲台，捧着书本，指导学生读书认字，在黑板上板书，用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。

　　爸爸妈妈常常告诫我：“做老师一点都不容易，不但要有渊博的知识，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的精神，老师要备课，要批改作业，还要抽时间不断加强自己的能力，每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话，我暗暗下定决心：以后要更加勤奋学习，脚踏实地地学好科学文化知识，长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师，做一名全心全意为学生服务的人民教师。

　　“我想当教师，做一名受人爱戴和尊敬的好老师！”这是我的心愿，我的理想，这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗，朝着自己的理想一步步迈进！

成长的作文14

　　我从小就生涯在一个被棋包抄着的世界面，从尔记事伏，就常常望到爸爸跟他人下象棋，兴许是蒙到爸爸的影响吧匆匆地，我也爱上了象棋。

　　一开端，我连布子都不会，爸爸即对我入言博业领导。教会了一些基础过之后，爸爸才教我如何走棋。很多时候，我是似懂非懂。但跟著名战的次数增多，我的棋艺也有了上进。每该我跟爸爸下完一盘，他皆会耐烦地指点我，有时总结失败的学训有时取我分享胜利的喜悦。那个时候，我感到我的.业余生活是这么有滋有味。

　　我明白地记得那一次，刚干完功课，爸爸又拿出他可爱的棋盘向我走来，我晓得爸爸又要和我开火了。我谦不在乎地跟爸爸说：“昨天，我必定要把你战胜。”爸爸啼着说：“看来，我的儿子真是佳样的，有志气。”一启局，我跳马、飞相、出车，搞得爸爸目迷五色，不出多少下，我就灭了爸爸一个炮。爸爸知路我是个急性子，涓滴没有一点张皇，交下来的局势让我惨不忍见。我跳马，爸爸底兵，一时光宰气覆盖，过后的我十分缓和，手心里都沁出了汗，爸爸瞅了我一眼，不息声，但神色严正。接着爸爸添紧进攻，来了个应头炮，车包尾，横扫三卒，最后以一炮一车赢了车马炮。爸爸究竟是老谋深算，他知讲我激动，就捉住我的弱点，对我进走挑战行动，给了我一次深刻的教训。

　　当前的日子里，我虚口恶学，不仅学到了技能，又学到了我品。我在象棋的浸礼中越战越勇，共时也得到了爸爸的确定。现在的我未是六年级的一名下棋能手了，学校举办的象棋竞赛，我一举夺冠。老师和同窗都向我投去赞成的眼光，那时的我实是无比骄傲啊！

　　象棋陪我成长一次次的下棋，一次次的感悟。我在下棋中得到了锤炼，它不仅丰盛了我的生活，磨难了我的意志还增加了我的才华，悟没了深入的己生情理。

成长的作文15

　　星期一，老师让我们观察一盆海棠花。

　　从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。

　　走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。

　　完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个小号角，我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，我真想端起来品尝一下它的美味……

　　如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的;细细的`叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。

　　支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

　　我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了我们的教室，美化了我们的生活……

　　妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合，我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

　　我趴在桌子上，仔细端详着百合花，发现香水百合的花苞是绿白相间的，每一个花苞是由六片花瓣组成的，每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长，长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们，发现每一片绿叶上都有5-6条条纹，还有几片叶子簇拥着百合花，挡住了香水百合美丽的脸，就像一位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来。

　　我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……

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