生活的作文

时间：2026-02-15 04:01:06 生活作文我要投稿

生活的作文（合集6篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的生活的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活的作文（合集6篇）

生活的作文篇1

　　生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

　　我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让？心底好象有两个小人在争辩：一定要让，助人为乐啊！可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？不让对得起胸前的红领巾吗？有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！难道让位只是为了一声谢谢吗？让！不让！让！不让！

　　正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：老奶奶，坐这儿吧！循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：这孩子真懂事啊！这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

　　这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

　　点评：虽然是描写生活中的一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的.点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,尤其是对人物内心挣扎的描写，恰到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

生活的作文篇2

　　生活的奥秘，每个人都有自己的见解，我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文，是life，把它拆开，你会发现它是由l，i，f，e，四个字母构成的，那它的奥秘何在呢?

　　L-look，也就是看，观察的意思，也就是说我们在生活中要勇于探索，勇于发现。其实，在我们呱呱落地之时，就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息，它可以让你学习富有趣味的知识，它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思，所以look是我们走进生活的第一步。

　　I-imagine，想象，对个人而言，他是我们对生活的期望，没有它，就不会有梦想，没有梦想的人，与行尸走肉又有何异呢?对世界来说，它是创造力的源泉，没有想象，我们就只会墨守成规，固步自封，就不会有如此丰富多彩的世界，有了想象，世界才有进步，所以想象是生活中不可缺少的一部分。

　　F-frustration，挫折，它是每个人生活中都要面临的问题，无论你是穷苦百姓还是王孙贵族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它虽然可怕，高大，难以逾越，但我们要鼓起勇气，挺起胸膛来面对它。因为我们知道，如果后退，那就一定会万劫不复，而一旦越过了这道坎，那就会海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。人，就像花儿一样，各自有各自的绚丽，但如果不经过风雨的洗礼，最终就只能变作残枝枯叶随风而去，剩下来的，便是强者，结出她们最美丽的.果实。所以挫折，便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。

　　E-enthusiasms，热情，热爱，它是要告诉我们，在生活中，不管做什么事情，哪怕再苦再累，也要怀有热情，要热爱它们，因为这是值得的，只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后，才会咬着牙克服一切困难，才会永不言弃，一次次的爬起，才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情，便是我们对世间万物的态度。

　　看，让我们认识了世界;想象，让我们学会改变世界;挫折，让我们试着挑战自己;热情，让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l，i，f，e，才会组成完整的life，在我看来，这就是生活的意义了。但，生活反复无常，谁，又能断言呢?

生活的作文篇3

　　上学期，尤校长称他学校要在六月一日进行书画展，请全校同学积极参与。嘿嘿，我书法写得可不逊呀！这次展出之后说不定我就文明全校了！我心里美美地想着，一边认真地练着字。经过一星期的刻苦练习，我终于完成了一幅毛笔字。白花花的宣纸上用黑墨水映着我那秀美的字迹，看上去别有一番风味。我兴冲冲地把它交给了尤校长，装裱之后，尤校长更是赞不绝口，同学崇拜的目光也络绎不绝。我就要出名啦，我不顾同学们诧异的眼神，坐在座位上作者白日梦！脸上还露出了花痴般的傻笑。

　　我等啊等，终于等到了六月一日，但是我连书画的影子都没见着，可能是要延后几天吧！我有的是耐心，我等，熬过了这几日可就有丰厚回报了！

　　等，等，等，一天，两天，三天。我从六月一日等到了现在，可是别说展出了，连放在校长办公室里的书画都全不见了！我真想把我的毛笔字要回来呀。于是这天下课，我忧郁地挪到尤校长面前，支支吾吾地问道：“尤校长，上次那幅字没什么用就还给我好吗？”没想到尤校长转过头来，对我顽皮地一笑，他的脸本来就胖胖圆圆的，弯弯的小眼睛，再加上那副方方正正的眼镜，真有些像一个六七岁天真的小孩。我从没见过哪个老师，特别是校长，居然对一个学生这样笑，难道太阳从地上冒出来了？尤校长悄悄地告诉我：“我――要――收――藏。”我没听错吧，尤校长看到

　　我呆若木鸡地站着，对我坏坏地笑了笑，抱着书走出了教室。

　　不敢相信不敢相信呀，尤校长居然有这样的爱好。我神情恍惚地飘到了杨校长的办公室。嘿嘿，昨天校长告诉我，我得了“世界华人华侨小学生作文大赛”的二等奖，我的作文要贴在大厅的黑板上，给全校师生展示呢！这样想着，我不禁笑出了声，精神抖擞地走进校长办公室。

　　“呵呵，是欧阳沁迪呀，来交作文吗？”校长和蔼地笑着，我轻轻地“恩”了一声，从裤包里掏出MP3给杨校长。“哈哈，你这里面的歌还很多嘛！”杨校长感叹说，一边仔细地寻找夹在三十多首歌中的作文。杨校长复制了我的作文以后，居然出乎意料地问我：“你这里面哪首歌最好听？”我吃了一惊，回答道：“哪首歌都好听！”于是杨校长居然随意挑了一首歌听了起来。我的.天，坐在我面前的这位是以前的那个杨校长吗？过了一会，杨校长干脆把上面的三十多首歌全复制在了他的电脑上。我走的时候，杨校长陶醉在流行歌曲中呢！

　　殊不知，平时一个个端庄严肃的校长，在生活中却有这些另人想不到的爱好呀！

生活的作文篇4

　　站着生活了十四年，突然就有点累了，想找个地儿座座，看看这十四年是怎样流过的。

　　十四岁，我看一些清澈而忧伤的文字，细细的感伤，默默的怀念。我写一些东西，写我的生活。

　　我站在街口，看着来往的人群，脸上麻木的写着匆忙，没人注意我一个人座在角落看着这个世界，街上的嘈杂漫漫把我掩埋。

　　有人告诉我，活着，就是不停的走走停停，公交外的灯光闪烁着，闪的我眼角有点痛，我仰起头看着窗外不停后退的高楼，那钢筋水泥后到底发生了什么，我一直想知道。

　　我随手翻开报纸，里面写的全是杀人放火，这个社会我才刚刚接近，可我却怎么也看不清这报纸深处到底写的是否就是我们的生活，我怀恋记忆里的单纯美好，我怀恋在学校的角落你拉这我的手看着整个学校的雪白，我怀恋那习习逼人的冷风，起码，那时候，我的心里暖的没人能比。

　　我开始习惯这无情的现实，那梦中的美好，只是会在睡觉前偶尔想起，我觉得可笑，原来，那些关于青春的梦想，也始终只是个美丽的梦而已，而梦的背后，只是我们那些无处发泄的激情。

　　我宁愿自己做个什么都不知道的孩子，我的世界里，只会存在一颗棒帮糖的美味，我不会想谁谁谁今天是否开心，是否有什么心事，我不会在乎别人怎么说怎么做，我活在自我的世界里，也许一个雨后的'泥坑就可以让我消磨一整天的光阴，即使回家后可能风雨大作，可我笑的开心，是真的开心，而不是学着电影里的那些华丽的表演，那是演员的事，我只想做个平凡的人，平凡的生活，平凡的幸福。

　　再过个十四年后，当我真正站在这个社会之中以后，看见这些文字，会是怎么样的心情？我想知道！

生活的作文篇5

　　“喔喔”一大清早公鸡正满怀激情叫呢！它扬着头，挺着胸，伸长脖子，它的鸣叫打破了清晨的宁静。

　　鸡喜欢在泥土地上啄食，头上的鸡冠犹如女王用红宝石打造而成的皇冠，背上的羽毛像一件土黄色的内衣，尾巴上的羽毛闪闪发亮，如同撒上了闪亮闪亮的金粉。

　　“鸡老爷”的`吃相总会使我们哈哈大笑。当你走近它们时，它们就像老鼠见了猫咪一样乱窜乱逃，直到你不靠近。你在它们面前撒下白花花的米粒，它们立即跑过来，视你为空气，狼吞虎咽、大口大口地吃起来。平时鸡儿们也会自己找东西吃，在有泥土的地方，它们用左脚挖挖，用右脚刨刨，哎呀，一条虫子暴露了，鸡儿以迅雷不及掩耳之势把它吞下肚。

　　两只大公鸡没吃饱，看见地上有一些米，就争抢起来。“喔喔喔喔”大公鸡铁嘴大叫起来，仿佛对另一只公鸡铁皮：“我黄牌警告，这些米是我先发现的，应该归我所有。”铁皮也叫起来，仿佛在说：“哪里是你先看见的？”大公鸡铁皮ＶＳ大公鸡铁嘴。铁嘴时不时的跳到铁皮的背上啄它，铁皮也时不时用坚硬、有力的翅膀拍它…最后，铁嘴落荒而逃，吓得连自己拉了一泡带着超臭气味的便便也不知道。

　　不知道是不是天意，这些米命中注定就属于铁皮，它走到米前边大口大口吃起来，浑身散发着王者的霸气。

　　吃完了饭，喝完了水，铁皮找了一间房子，在那里的稻草堆里，身体压着翅膀，呼呼睡起大觉来。

　　这些鸡比我想象中更有趣！

生活的作文篇6

　　我现在是一个很普通的高中学生，学习成绩并没有很好，在班里面并不会被很多的人注意，可是我也并不是一个不知道上进的人，虽然不喜欢玩儿了命的学习，但是我还是知道要学习的。

　　记得有一次，老师讲了一张卷子，同班的同学互相批改，然后把要点都记录下来，于是我就给我手里这份卷子的同学记得很认真，捐资发下来之后，我想问他借卷子来抄一下，第一天他说，我先看，看完了在给你，我就很耐心的等，毕竟那是别人的卷子；第二天，我又去问他借，结果他说，我昨天晚上睡得早没来得及看，那我说你先借我看看吧，我一会儿就抄完了，马上就还给你，他又说我今天晚上看，明天再给你吧！于是我又等了一天；第三天我又抱有希望的去想他借卷子，他笑嘻嘻的对我说，我没带卷子，我说你这人怎么这样啊？后面的话给我了很大的`打击他还是笑着对我说，让你们少学一点儿，我不就等于多学了一点儿嘛，这样我考的不就比你们高了嘛！这句话让我很震惊，于是我就在也不抱有什么希望，在高中能够交到一个好朋友。

　　本来那天我的心情已经很不好了，我和一个我关系很好的女生聊天，然后我们就说到要一起学习什么的，结果他说了一句，说者无意，听者有心的话，他说，和你一块儿，我还能考上大学啦！

　　我本以为在高中，可以有一个新的环境，认识新朋友的机会，但是没想到，原来人人都只会为了自己。

　　我想有句话应该改成，人无私，枉为人！没有人会再愿意不求回报的为别人做什么事情了。

　　简单地说，做一道选择题，面对你真是的内心回答我，如果你现在只有两个选择A你背叛全世界的人；B全世界的人背叛你，你会学选择哪一个？

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