【热门】校园作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的校园作文4篇,欢迎阅读与收藏。

校园作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,听到雁对北方的告别,才猛然发觉金秋已悄然而至。
太阳褪去耀眼,换上朴素,发出温和的阳光,给整个天地都镀上一层梦幻,白云披上薄纱,丝丝缕缕,在瓦蓝的天宇下优雅舞动自己的腰肢,树上的几只麻雀挺着圆鼓鼓的肚子叽叽喳喳个不停,优雅的华尔兹配上欢快的乡村小调,那景致自是妙不可言。
未到深秋,幽幽蛙声传来,循声望去,未见其影,却被满树火热吸引,那是什么?走近一看才知道那是星光如炬的枫叶。一只蚂蚱扑在了我的手背上,才猛然拉回我的视线,只见他被撞蒙了似的,摇了摇脑袋,试探的'蹬了蹬强壮的后腿,踉踉跄跄的跳远了。咦,那是什么?怎么会有这么小的灯笼?我蹲下身来,捧起一串来,原来那不是迷你的灯笼,而是一颗颗红艳艳的浆果。看那鸟儿吃得多欢快,这么多的明灯,这么多的灯笼,是多么喜庆啊!秋天了,枫叶未红,浆果未落……真是一个奇怪的秋天。
那鸟飞走了,我的目光也随之转移,它亲昵地围着那爬藤植物叫了叫,欢快地啄着食物。那黑宝石般的眼睛闪着欢愉的光芒,那紫色的浆果下有着一大片一大片的红色,叶下伸出缠绵的藤丝,是有道不明的情思……
广播里忽然传来“热烈祝贺祖国母亲70周年华诞!”哦,我突然明白了,大红灯笼高高挂,三千明灯熠熠明,爬山虎为何这样红了脸?为何流了泪?更为何有道不明、言不尽的情思?
这一切的美景都是为了庆祝中国成立70周年吧!我想他们也为生长在中国而骄傲自豪吧!
校园秋色,美不胜收。
校园作文 篇2
贝多芬的交响曲举世闻名,而我们的校园交响曲,带给我们的是真实的童年的快乐。
校长提出书香校园,乐器进课堂的理念。只要你到了我们的校园。乐器进课堂成了我们学校的`一大特色。葫芦丝,陶笛,巴乌,口风琴……都是我们同学手中的最爱。
看过同学们的演奏:陶笛《女儿情》。悠扬的琴音里:女儿国国王美若天仙,但是,唐僧却不为所动,一心向佛。而词曲的美感加上自己对《西游记》画面的联想,活灵活现。真情和执着与乐曲和谐相随。
吹口风琴的同学,在老师的指挥下,只见手指灵活的在键盘上翻飞。一首首曲子,轻快的飞进了耳朵里。琴声悠扬,缠绵悱恻。
葫芦丝更是一种耳熟能详的乐器。街上卖葫芦丝的人,一曲《月光下的凤尾竹》让人感觉美不胜收。云南的少数民族的乐器更是贴近生活。这样的曲子在我们的校园的同学们手上已经是小菜一碟。
音乐老师们个个都是指挥杂家。音乐课上,他们是老师;乐器进课堂的时候,他们是指挥家。同学们在灵动的指挥手势中,乐曲声此起彼伏,引人入胜。
“书香校园”,“乐器进课堂”的总导演是校长。她是个很美丽的妩媚智者。她还在学校规定了“午写”。就是每天中午利用十分钟的“碎片”时间,在悠扬的旋律中,同学们安静的书写工整的汉字。这种享受只有在我们这所学校独享的。
干净的校园里,这样的校长和一群老师。演奏着校园“交响曲”。和谐的乐曲流淌在同学们的心田里,滋润着心灵。
校园作文 篇3
校园的环境卫生是一个学校精神文明建设的体现,是全体学生综合素质的提升。
——题记
记得有一段时间,同学们好像忽略了卫生。走进校园,你会感觉这里好像刚打完仗的战场。那些垃圾像秋天的落叶在空中旋转着,飞舞着。
我想请问一下:“你们有没有做到把垃圾送回家?有没有把学校当做你的家?我想:如果每一位同学能向那些护士那样该多好啊!她们是多么的悉心照顾那些病人,如果我们能像她们那样保护我们学校的环境。不用说,我们的校园将成为一个绿色校园。”可惜,有谁可以出来宣传宣传啊!
我呐喊,我盼望……终于,有人听见我的心声。在校园大力开展了以“清洁校园,保护环境”为主题的活动。
很快地,这个活动已经在整个校园里行动起来了。每一个班级都开展得轰轰烈烈。
早读课前,各班清洁各责任区卫生,确保校园全面卫生干净,班级内的书本在课桌上摆放整齐,地面干净无屑。课内课外,同学们都用普通话交流沟通。整个校园洋溢着快乐和谐的氛围。
要想实现“清洁校园,保护环境”,就应在校园里推选出几位校园小护士。但是这并不代表卫生问题是校园小护士的责任,而不关我们的.事。要想净化环境,必须要团结一致,只有这样才能达到我们心目中的“绿色校园”。
通过我们学校的师生宣传和行动,我们现在的校园已经是垃圾不落地了。这样的转变,离不开校园小护士的付出,更离不开同学们的配合及行动。只有我们共同努力才能创造这样美丽的校园。
从此,我希望同学们能继续发扬,继续创新,为创造绿色校园而努力、奋斗。
校园作文 篇4
我们的校园,风景优美,是我们成长的乐园。
走进大门,首先映入眼帘的是一座石碑,石碑上刻着“三水”两个大字。石碑旁有几棵大树,它们枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。
在那几棵大树旁边,有一片空地,地上画着一幅世界地图,一面面世界各国的国旗环绕它的四周。这就是我们的.“国旗林”,它让我们了解了世界各国的文化,扩展了我们的知识面。
走出“国旗林”,几棵樱花树出现在我的面前。只见它们开满了密密层层的淡红的花,散发出阵阵清香,引来了一只只蜜蜂,花瓣从树上飘落下来落在地上,那满满的樱花就仿佛一块淡红色的地毯,而樱花树就像一座喷泉,让人不禁为它那旺盛的生命力所感叹。
沿着这条小路向前走,就到了我们的操场。我们的操场十分阔,每天,我们就在这里升旗、做操,上体育课。操场旁还有一个笼式足球场,里面的草皮十分松软,摸上去十分舒服。
走出操场,小路旁有许多绣球树。它的花瓣润泽透明,宛如一块晶莹剔透的玉石。它们都十分大,好像一个个球,难怪它们叫做“绣球”呢!
在这些绣球树旁边,有一棵“心愿树”,上面挂着许多写着同学们心愿的纸条,它们有的寄托着对美好未来的向往,有的表达了对学习进步的期盼,有的畅想了学校以后的变化。偶尔,一阵风吹过,几张纸条飞走了,我觉得这大概是象征着同学们的梦想也跟它一起远走高飞吧。
啊!我爱我的校园!我要为它谱写一首校园赞歌!
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