【精品】校园的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的校园的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的作文 篇1
我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨，我在拥挤的人流中来到校门口，旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。
预备铃打响，开始晨颂了，我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇，沉浸在春天的美景里。
上课铃打响，我们开始了今天的第一节数学课，张老师把枯燥的除法题讲成了一个个生动有趣的故事，大家听得聚精会神，连平常爱讲话的同学也被吸引了。
第二节语文课，袁老师先用动听柔和的声音领读课文，等到分角色读书时，大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字了，老师让我们“开火车”，一个个轮流发言，等到老师开始提问时，同学们都争先恐后地举手，生怕漏掉自己，课堂气氛热烈极了。一节课下来，一个个生字，从原来的“陌生人”变成了“好朋友”。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们刚和老师说完再见，就争先恐后地纷纷向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大绳，有的扔沙包，有的做游戏，还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀！
总之，我们的校园生活是学得轻松玩得开心！真是多姿多彩、充满欢乐！
我的校园生活
校园生活对我而言，占去的我生活的`大半，是我最重要的生活场所之一，如果校园是幸福的，那我就会天天眉开眼笑，是个幸福的小女孩了。
对我来说，校园里的幸福总是互相的，同学和老吃乐于分享，愿意互相帮助，彼此毫无芥蒂的交流着，这就是聚在一起最大的幸福了。
同学们一起出外游玩，无疑是我童年生活最大的满足了，大家一起玩游戏，捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。
虽然时光一去不返，那快乐的时光不再重演了，偶而同学之间会因为年龄增长，想得多，冲突也多起来，幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了，让我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么会快乐呢？我觉得把幸福找回来的方法，就是“多包容，原谅”别人，而且“少看缺点，多看优点”是交友的关键。同学在一起时，多享受才能捉住幸福。
同学，我们在一班的时光不多了，过了那焰热的两个月，以前的幸福时光，连绵不绝的嘻笑声将成为回忆，接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧！
我的校园生活
我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。
——题记
再给你们介绍两个人。
郝亮，在数学课上，会接老师的话，五年级时，老师说：“把小数点向左移动后，就把零去掉，它已经没有作用了。”老师话音没落，就又冒出一个声音：“有副作用！”郝亮见缝插针的说。总之，郝亮也是个搞笑人物。
田宇迪，经常在写语文作业时引起一些错误，比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈！好搞笑！
今天数学课，老师让男生读题，女生来回答，男生读过题后，老师让吴林移回答。之后，老师见申辰雨没认真听讲，就让申辰雨来回答。“女的！”郝亮笑着说，哈哈哈……我们都笑了，就连申辰雨也笑了，后来，老师瞟了郝亮一眼，郝亮赶快捂住他的嘴巴，但还在偷笑。
语文课上，老师让做过卷纸，前后对改，我和田宇迪交换了过来，改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼，可田宇迪写得是用力地招呼，我觉得不对劲，就问老师，“老师，用力地招呼对不对？”我还没说完，班里就有了笑声，老师又说：“肯定不对呀！怎么用力地招呼，揍人家一顿！”老师刚说完，同学们把眼泪都笑了出来了。
看！我们的校园生活多丰富！
校园的作文 篇2
春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。
进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎我们的到来。从近处看，他们又好像一支整齐的军队，时刻守护着生物园的大门，连只蚂蚁都进不去，很有气势。
在葡萄架的旁边是一个小菜园。看，那里的“小可爱”们都在向我们招手呢！咦？那黑黑的是什么东西？哦，原来是一条小蚯蚓呀！它看到有人，马上躲进了泥土里。嘻嘻，真搞笑。
在生物园里，不仅有那葡萄藤上的军队，菜园里的“小可爱”们，还有那片我们最爱的“小树林”。
在去小树林的路上，春风拂面，那春风，像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋，让我感到春意盎然。在“小树林”里，有一片草地，上面开满了鲜花，红的似火、粉的胜霞、绿的'如碧……颜色各异。风一吹，花儿们便开始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，还有一些树。香蕉树，上面有青色的香蕉。芒果树，芒果呈椭圆形，还有那橘子树、桃子树上的幼苗，真是太“可爱”了，让人一见就生爱慕之心。
在“小树林”的旁边，有一个小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊，静的水面上没有一点微波。在小池塘周围，还有一些“小精灵”。蜻蜓点水，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，真热闹！
春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园！
校园的作文 篇3
我们学校组织的校园活动有很多，什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘，但依然有一个活动让我记忆犹新，那就是欢乐谷一日游。
那正好是六一儿童节，我们乘车去潮阳欢乐谷，不知过了多久，终于到了，在我们前面的几辆车已经停下，学生们都下了，我下车才知道——好热！因为车里有空调，所以我不怎么觉着，下车热浪席卷而来，我有点不太适应，但没办法，我只能跟着队伍走。到了门口，我们被老师带到一旁，我们运气不错，正好在上边有阴凉，我们也不会太热，只是别的班可就倒霉了，正好位于太阳底下，因为太阳太毒了，我们也出了汗。不知过了多久，我只觉得块站成了木头人，买票的老师才回来，我终于可以入场了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，虽然路不长，可我感觉有点像是在长征，满头大汗，可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。
仪式终于开始了，老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时，台z下的一名同学，突然倒下，似乎是晒晕了，所有人都有些慌乱，但老师很快维持了秩序。不久，我们班也有一名光荣“牺牲”了，不可思议的是，他还是体育委员，我们坐在第一排的女生还没晕，他坐在阴凉的体育委员先晕了，什么天理阿？
草草解决了午饭，虽然吃这有点不习惯。就这样，耽搁了一个多小时，再加上仪式的`一上午，玩的时间似乎更少了，两点多就要走了，看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐，走过去又走回来，终于在标着：丛林雨季的牌子前停了下来，说“在这里玩十分钟吧！”话音刚落，人就突然“失踪”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一会，我的衣服就湿了大片，但似乎某人比我还严重，全身没一处好地方，十分钟就那样过去了。
走啊走，终于走到一个建筑物，里边传来鬼叫声，渗人啊！！！而且，我们要玩的第二个项目就是：异 城 魔 窟！传说中的鬼屋，不过，我没去过，玩玩也不会少块肉，因此我决定去玩，顺便带上我的好朋友，当然，她是很害怕啦，不过，在我的劝说之下，也同意了。
排队真是好无趣阿，况且，太阳很大，热死了，不知不觉过了两小时，眼看还有二十多分钟就要走了，正好，也轮到我们拉，进去就进去吧，可“门卫”也不至于弄这么可怕吧，我都不敢看他一眼，吓死人了，我也终于进去了，不过，里面好凉快阿！穿过七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，还好是最后一个，蹲在那也没事，（因为男生们都挤前边去了，剩下我和我的朋友在后边）不久，老师们那一拨也进来了，我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听，因为他说得我都不敢做，说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢，我怎可能还去打？不过对于男生们就另当别论了，他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢！终于，我进到了鬼屋里，上了楼梯，听了大铁笼掉落的声音，浑身汗毛都凝固了，早知道我不来了，踏上软软的独木桥，拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’！因为联想到了，所以我下了独木桥就吓得跑起来，可我不想迷路，因此就抓着我前面的男生的书包带，我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢，而且我后面还有老师同学什么的，我干嘛要害怕？连我也不知道呢。走过一个走廊，我很不幸运的被吓到了，我刚靠近它，墙壁就突然出现了一具骷髅，骷髅似乎很悠闲，我立刻尖叫，我差点晕了，不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了，我被拉着跑，不过倒省了不少力气，突然！一个“鬼”跑了出来，因此我们后边的同学也被追得跑了起来，没办法啊！我也只能跑，我只看过那个“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便闭着眼睛完全不去看了，当然，我依然是被拉着跑的，我身后就只有我的同学，真可怕！再跑的过程中，我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下，不过我可以初步断定是“骷髅的手”！我不敢去想了。
十分钟真的很漫长，而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放，临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子，不用说，是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，毕竟，我嗓子在鬼屋里都快喊哑了，我也很不舒服呢。听说，我们老师还被鬼抓走过呢，老师真大胆，我很佩服！休息了片刻，时间也到了，我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。
希望在初一能再次去欢乐谷游玩，当然也希望能取得好成绩，欢乐谷，也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧！因为这是我们最后一次的集体活动了。
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