读懂初中作文

时间:2026-03-20 09:20:26 初中作文

【必备】读懂初中作文合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的读懂初中作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】读懂初中作文合集九篇

读懂初中作文 篇1

  如果一年前,有人问我:爸爸妈妈你最喜欢谁?正常情况下我都会不假思索地回答:妈妈。因为爸爸相比妈妈具备了许多我不喜欢的缺点与不足,而妈妈的敢笑敢言则更为我倾心。

  小时候,爸爸他总为我规划好了一切。我记得他以前总是说:小女孩字要写好看,写字不认真怎么都学不好。于是,我那时一天到晚和字帖打交道,写字慢悠悠的。我知道爸爸写字很好看,所以对我不免要求高点,我也就认了。不过除了这个,他还给我制定好多套学习计划,至今我的墙上还贴满了那张张任务表。从早上几点起床干什么,多长时间到晚上上床睡觉,所有都安排得满满当当,可谓是无微不至。如果没有按时完成任务就将会受到妈妈的连环炮攻击。这样下来,我也就养成了制定计划的习惯。

  上了初中,他虽然减轻对我的管束,但还总时不时地说:唉,我怎么没看到你做这个,做那个。我在那时总心想:我明明有放在计划里,只是你平常不关心。我一脸的不服。

  但在一次假期散步时,我终于读懂了那天。不知怎么的,谈论到了爸爸以前的事,他说到他那时高考的时候,总唉声叹气,不尽地惋惜,原来是这么回事:爸爸家里很穷,虽然他凭借智慧考上了好高中,但因离家过远就住了校,住校时二十几个人一个房间,条件极差,多方面的原因造成了他的神经衰弱,上课时精神恍惚,最后,他最拿手的一门考砸了,与成功擦肩而过。我听完后,心想我居然还不知道有这么一出,看来爸爸对我的苛刻严厉是因为他曾经吃过这样的苦,走过那样的`弯路,留下了终生的遗憾,而对我更多的是期望与帮助。

  可怜天下父母心!若是爸爸早让我了解他的这些阵年往事,也许也就避免了许多拌嘴与误会。对他的讨厌也瞬间被冲走了。想想真是后悔莫及,真不能那么早下定论。

  如果现在有人再问我第二次:爸爸妈妈你最喜欢谁?我肯定也会不假思索地回答:都喜欢,因为他们都爱我,只是爱的方式不同而已。

读懂初中作文 篇2

  朋友,对于每个人来说,朋友这个字眼都太熟悉不过了,是的,谁都有朋友,但是,真心的又有几个,人的一生又有多少知心朋友。

  那年小学五年级,我从别的学校转到这个学校,一张张陌生的面孔,使我感到无比的孤独与寂寞,看见别的同学成群结队的有说有笑而我只能静静地坐在这里,这时一个微笑出现在我眼前:“你是新来的吧!我们交个朋友好吗?”我抬头,微微一笑,使劲地点了点头。她叫林微,坐在我后面,和她相处了几天,发现她很爱帮助别人,我在心里暗暗想:这个朋友一定没交错。渐渐的,我们成为了好朋友,在学习中,我们也是竞争对手,那一次我和林微代表班里去竞赛,一路上,我们沉默,她看着窗外好像在想什么,终于,她开口了:“焦璇,我好紧张,我怕我考不好。”其实我也很紧张,但是我鼓励她同时也为自己打气:“别怕,成功需要自信,相信自己,你能行的。”

  我万万没想到自己能以97。5的语文成绩拿到第一,而林微排名11。从这后,她像变了一个人,见我好像很生气的样子,也不跟我玩了,我知道她难过,便过去安慰她:“林微,别难过,虽然这次考不好,但是要相信自己,你很棒的,别气馁。”我死也不相信她会这样说:“行了,别说了,考不好就是不好嘛,有什么好说的,我不需要你的开导,考了第一怎样,去乐你的吧。还有以后我们别一起玩了,你成绩那么好,跟我玩会被带坏的。”说完,她头也不回地扭身走了,而我呆呆站在这里,心里像打翻了五味瓶一般别有一番滋味。真想不到,记得我们一起玩时,时光总是那么短暂而快乐,我们的`友情难道就为了这一次的竞赛结果而结束了吗?

  我很伤心,我一直当她是我最好的朋友,她曾经帮过我那么多,记得有一次,上体育课跑步时我不小心滑了一跤,骨折了不能来上课,她每天放学都去我家辅导我,直到我脚好为止,让我非常感动,还有那一次下大雨刮大风,我家路远不能回去,心里十万火急,她微笑着过来:“焦璇,去我家吧,你看雨这么大风又大的,走吧!”我不好意思,于是低下了头。她说:“别犹豫了,去我家打电话跟你爸妈说一声就行了。”我霎时间非常感动,不知说什么好,心里觉得好幸福。

  可是,林微,难道你就因为这个和我绝交吗?我们的友情就不值得一次考试结果吗?我们的友情就这么淡薄吗?

  友情,何为友情?就因为一次意外而绝交,就因为一次结果而绝交吗?友情对我来说,没有永久和真诚,那么地脆弱,就为小件小事,友情从此坠落深渊。

  我读懂了友情,看穿了友情,好的时候,友情就像一杯咖啡,使人回味无穷,散后,就像一杯冰凉的水凉透心里。

读懂初中作文 篇3

  一辆雪白的轿车奔驰在暗灰色的柏油路上,滚动的车轮扬起阵阵烟尘,漫天飞舞,将立交桥上原本昏黄的灯,变得更加昏黄,黯淡,就如坐在车上的我,内心荒芜得就像时间的尽头。

  我收回望向车外的目光,车已下了立交桥,再驶过几家靠着马路边的店铺,拐入一个路口,便到了爷爷奶奶的家。

  从小并没有和爷爷奶奶住在一起,我们一家与他们也没有过多的联系,而我对他们的亲情,就像一个从小被拐卖的孩子,多年后见到亲生父母,心里总会有几分诧异与疏远。

  我和父母站在爷爷奶奶的家门口,摁了摁门铃,门后便是一阵响动,接着门被打开,爷爷站在门口,可能是因为有提前告知的缘故,他的眼里并没有流露出惊讶,而是显现出一丝欣喜,苍老的面孔浮现出笑颜,再加上我的一句“爷爷好。”这笑颜便当真是在脸孔上漾开了,爷爷已年过七十,满头白发就像东北隆冬里的雾凇,银光闪闪,似乎还冒着点寒气,老人斑也覆盖了半边脸,眼珠子却还是那么的黑,那么的透亮,绝不因年龄的增大而失去它的光彩。

  爷爷的气质来自于他的满腹经纶。爷爷有一本摘抄本,他报纸上他认为有用的东西,一定都会经过他的概括,变成知识的精华,最终汇入他的摘抄本,里面的'知识是应有尽有,五花八门,就算是还在学习知识的我,恐怕也无法达到他的境界。

  但我心里真正想要的爷爷,并这样“活到老学到老”的爷爷,我心里所期望的,是一个好似老顽童的爷爷,能和我打成一片,整天脸上带着顽皮笑容的爷爷,但最终事与愿违。而这成为了我与爷爷奶奶疏远的理由。

  晚饭也吃得不是那么的愉快,大人们谈论着国家大事,各国政务,只有我默默地嚼着饭菜,默不作声。只是呆呆地盯着自己碗里的食物,眼看着它慢慢减少……墙上挂钟的秒针好不容易转完了一圈又一圈,盘里只剩了些许汤汁,几滴油飘荡在里面,却还有几块鱼肉孤零零地待在偌大的盘里。奶奶的眼神流离到我的身上,我内心不禁一阵激灵,爷爷也在这时说:“你把这些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子长身体,多吃一点没关系。”我没有说什么,端过菜盘子,将那些剩余的肉一扫而光。终于鼓起勇气抬起头看了爷爷奶奶一眼,看到的却是他们真挚的目光,亲情的暖流如水般流过心灵,早已冷却的食物也嚼出了阵阵浓香……

  同学们的爷爷奶奶,不也是通过这简简单单的动作,表达出了他们最真实的情感吗?原来我对爷爷奶奶的偏见,都是由于我的内心想法导致的,爷爷奶奶学识渊博,但他们依旧我的爷爷奶奶啊。

  我读懂了这疏远的亲情了么?从小就对这疏远的亲情一知半解,这似乎是我第一次从他们身上看到了亲情的闪光,心里的隔阂,开出了一条裂缝,透出了一丝亮光。

  回家的车上,我闭上眼睛,任凭时间流逝,似水般流过耳朵,不留痕迹。还是一样的风景,还是一样的歌声,只是嘴边多了一抹微笑。

读懂初中作文 篇4

  携经典同行,与圣人为伍。

  经典是唤醒人性的著作,可以开启人们的智慧!经典能深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人优雅的性情和良好的品格。

  我努力诵读经典,是想让经典能够潜移默化地培养我的性情,启发我的潜能。

  我努力读懂经典,是想能成为一个有气质、有内涵的文化人。

  在浩瀚的经典长河中,令我感受较深的便是司马迁的著作《史记》了。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的这样一部历史兼文学巨著,开创了中国传记文学的先河,乃二十四史第一书。梁启超先生也将它誉为千古绝作,绝不循于流俗。我读了它,明白了什么是“花有重开日,人无再少年”的道理,也懂得了什么是“及时当勉励,岁月不待人”的惜时原则。我读了它,明白项羽之失,就会仁和待人;了解韩信之过,便不会恣意妄为……所以,我认为《史记》是一部值得永久珍藏的经典之作。

  唐诗宋词元曲等等也堪称经典中的经典。当你意志消沉的时侯,读一读陶渊明的《桃花源记》,便会将所有的不快乐当作过眼云烟。杜甫评价自己的好朋友李白“敏捷诗千首,飘零酒一杯”,道出了怀才不遇的真实感受。马致远的一曲“夕阳西下,断肠人在天涯”说出了在外游子思乡寂寥的心声。我喜欢的.柳宗元的《小石潭记》,那动静结合、虚实相间的景色都在笔下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那样曲折,又像长蛇那般蜿蜒浮动;游鱼忽而“怡然不动”,忽而穿梭往来,悠然自得,相互逗乐,更是各具其形。有时读到动心处,我会情不自禁地念出声来,好像不经过如此地“咀嚼”,我就愧对了这甘美至极的“食粮”似的。

  经典,需要我们慢慢去品味。要想读懂它,也需要有一颗执着的心。而人生这部无页码的大经典,我何时才能读懂它啊!

读懂初中作文 篇5

  十一月的天气已经很冷了,吹来的风带着丝丝寒意……

  “叮铃铃”闹钟响了,得去上学了,外面的天气那么冷,被窝里却是那么的温暖,真不想起来啊!真不想离开温暖的被窝,去外面“挨冻”,心里想的总是和现实有很大的区别,现实总是那么不尽人意的。

  没办法还是得从床上起来,慢慢地从床上爬起来,睁开睡眼朦胧的眼睛,忽然之间有一种头晕的感觉一闪而过,并没有在意。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”

  上课了,那种头晕的感觉也越来越强烈了,我只好趴在桌上,每节课都这样趴着,一上午就这样趴过去了,我才意识到自己生病了。

  下午上美术课,被老师改为了自习课,同学们开始讲起了话,头晕的感觉比上午还要强烈,头隐隐有些痛。心里面想到这节课是自习,同学们也在讲话,老师应该不会来管我吧!就开始趴在桌子上睡起觉来了。

  终于熬到放学了,一回家就趴在桌子上,连作业也不想做了。

  “吱嘎”一声门开了,我知道是妈妈回来了,我的脸上也没有任何的表情,只是趴在桌上,就像一颗快要死去的小草,奄奄一息。

  妈妈走了进来,鞋底与地板亲吻着,发出异常清脆的声音,随着妈妈的步伐,脚步声也越来越近,在我耳边回响着。

  妈妈走到了我的身旁,脚步声也随着妈妈的步伐而停下,停止了。我抬起沉重的`头,从桌子上坐了起来,看了妈妈一眼,妈妈脸上的表情变得沉重起来,妈妈没看到我之前,心情应该很不错的吧!我在心里这样想到。一进屋看见我这样,表情才变得沉重起来的吧。妈妈关心的问我:“怎么了,是不是生病了?”我软弱无力地回答道:“嗯,应该是生病了吧。”妈妈的表情变得紧张起来﹕“我去给你买药,你等着。”话音刚落,妈妈就像风一样的跑了出去。

  望着妈妈那离开的背影,我不禁潸然泪下,背影是看起来那么的廋小,是什么让她扛起家庭的重担的,应该是爱吧?我又一次潸然泪下。那么廋小的背影,在外人的眼光里是那么的廋小,在我的眼里却是那么的伟大,无人能及。我仿佛明白了什么。

  那一刻我读懂了妈妈的心。

读懂初中作文 篇6

  有时,我非常“痛恨”爸爸,因为他总是那么严厉地批评我,尤其对我读书功课这件事,特别严格。但自从妈妈跟我说了一件令我感动的事以后,就现不再那么“痛恨”爸爸了。

  妈妈跟我说:“在我还是2周岁的时候,因为连接我心脏的一根动脉导管没有闭合,所以,爸爸妈妈经过慎重考虑,决定让医生给我开刀,做一次动脉导管闭合大手术”。

  到了做手术的那天,妈妈已紧张地六神无主,而爸爸却非常的镇定,还一直安慰妈妈说:“不要担心,手术一定会成功的。”医生把我推进手术室时,爸爸摸了摸我的脑袋,亲了我一下,告诉我到了里面,医院里的叔叔阿姨们会和我做游戏的`。来到手术室里,医生就给我打了麻醉针,我哭了几下,慢慢地我就睡着了,不一会儿就开始做手术了。在手术室外面,爸爸虽然不说话,但心里却非常焦急,

  大约4到5个小时以后,我被推出了手术室。爸爸急忙上前询问我的情况,医生说“您孩子的手术非常成功,您可以去休息了,我们会24小时监护你们孩子的情况。”医生便把我推进了重症临护室,用仪器监测我的心跳、呼吸……可爸爸还是不放心,因为,他知道,现在这个时候的孩子非常需要有亲人在旁边陪伴她,但又不能让我情绪激动,所以他坐在医院走廊冰冷的长凳上,一直守候在外面,只要一有医生护士出来,就会上前了解我的情况,就这样,爸爸一直熬到天亮。

  早晨,医生把我推出了重症监护室。对爸爸说:“您孩子的情况良好,很稳定。”于是,爸爸拖着沉重疲倦的身体,和医生一起推着我来到了病房,爸爸租了一张小庆,睡在我旁边,一会儿拿着棉签蘸上温温的水给我干裂的嘴唇润一润,一会儿看看挂的水还有多少是不是要换了,当我伤口痛的时候,还不停的哄我安慰我,给我讲故事,分散我的注意力……

  听了这件事,我明白了,爸爸的爱有时是默默的、有时是严厉的,有时是宽容的……

读懂初中作文 篇7

  有人把父亲比作山,伟岸高峻;有人把父亲比作海,博大神奇。我想说父亲是一本耐读的书,厚重朴实,耐人寻味。

  有一段时间,在我的感觉中,人的一生单调而乏味;长大―成家―生子―死亡。甚至可将“死亡”换成“等死”,几乎每个人都无法避免这一过程,于是我放纵,感到人生灰暗,逃课、打架……母亲唠叨、父亲冷漠,他们不爱我。

  第一次感到父亲的伟大是读朱自清先生的《背影》,同时也很羡慕他有那样一位爱他、关心他的父亲,而我没有。我的父亲只有拉长的脸,严厉的训斥,在受到委屈的时候,就读着《背影》感受那种不属于我的父爱。

  有一次我在学校得了奖,高兴地拿回家给他看,希望博得他的一笑,可是他只是冷冷的嗯了一声理也没理,我伤心极了,晚L翻来覆去怎么也睡不着。突然一阵脚步声传来,越来越近。是父亲,我假装睡着了。父亲看了看我,轻轻的为我盖好被子,拿起奖状笑了,很开心很开心,他那笑的样子,似乎只有我睡着了才有。他突然说话了,“儿子啊!并不是爸爸不想对你好一些,只是你太淘气,爸爸怕你走歪了....”然后把奖状放在原来的位置关上灯走了,看着月光下父亲蒙胧的'背景心里暖洋洋的。我想我再也不会看朱自清的《背影》了。我也深深的知道,明天面对的还会是那张拉长的脸,那份用爱筑起的威严。

  天下的父亲都是一样的,他们的一言一行都是爱的音符,伴着我们成长,他们的笑是爱,怒也是爱……他们需要我们去体味,去解读。读懂父亲,就是读懂爱,读懂人性的真美与无私。但我知道,父亲是一部永远也读不完,读不懂的书,可我能读懂他的爱。

读懂初中作文 篇8

  真正的朋友不是在你微笑的时候懂你,而是在你最需要帮助的时候伸出援助之手。——题记

  在小学四年级的时候,我有一个非常要好的朋友——陈欣怡。

  但是有一天,我的练习本忘记带了,我就对她说:欣怡(都这么叫她),你还有多余的'练习本么,可以借我用么?我的练习本忘记带了。可是她却说没有,我想既然她没有就算了,我还是向别人借吧。可是我万万没有想到,就在下课的时候有一个男生向她借练习本,那个男生问她有练习本么?她居然说有。当时我的心里特别的气愤,我气冲冲的走到她的面前。我说:你不是和我说没有练习本么,怎么,借给男生就有了?说完,我含着泪水跑出了教室。

  第二天,她向我解释,我说:有什么好解释,事实都摆在那儿了。然后这一天我都没有理她。

  我在心里默默地嘲笑自己:难道我们这些年的感情篇还没有一个男生重要么,想到这里我不知不觉的笑了,呵呵,算了,不想这些令我伤心的事情篇了。

  在这之后,我彻底想明白了,有一个肯为自己两肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。

读懂初中作文 篇9

  世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——维克多·雨果(法国)

  成长的过程中,我们要慢慢要学会做人,长大以后才能适应社会和生活。对于“宽容”两字,我心中不免产生了疑惑:宽容是什么?

  记得小学三年级的时候,因为性格内向,胆子小,所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负,便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的就是动用武力。有一天,一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上,还没等他捡起来,我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室,老师并没有批评我,反而耐心地开导我。他说:“做人要有宽阔的胸怀,要学会体谅他人,这样你才会得到别人的尊重。”然而,当时的我并不这样想:别人欺负我,我为什么不能以牙还牙?老师说的宽容在我看来就是软弱,就是无能。

  可后来的一件事情,让我感觉到我真的错了……

  时间飞快,如白驹过隙,一晃我就跨入了初中的大门,我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃……”,上课铃响了,老师闻声走上讲台,说了一句不标准的普通话,弄得全班哄堂大笑。这时,我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师,说老师的'坏话,说着说着,居然有些话让老师听到了。那时我猜,老师肯定会大发脾气。不过,我猜错了。老师不但没有发怒,而且心平气和地讲了一个故事:从前有位老师给学生上课的时候,学生在课堂上总搞恶作剧,使老师感到很难堪。一天,一位同学在课堂上被老师逮住,老师没有怒发冲冠,而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束,班上足足静了半分钟。霎时,一声声恳切的“老师,对不起”在教室里响起。接着,老师对我们说:“宽容的力量是无穷的,宽容会赢得他人对你的尊重,并不意味着软弱。”语音未落,掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。

  是啊,历史上,李世民宽容魏征,善于纳谏,才创造了大唐盛世;蔺相如宽容廉颇,将相之和,赵国才更强大;周总理宽容他人,体谅他人,才赢得全世界人民的尊重。这一刻,我读懂了宽容,宽容产生理解,理解产生信赖,信赖让世界和谐进步,这是宽容真正的内涵所在啊!

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