大海的作文(集锦4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的大海的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大海的作文 篇1
我常常出神地看大海，被大海的力量吸引着。
我的家乡是一个临近海的小村庄，我的家更接近大海。这里风景秀丽，气候宜人，我很喜欢。大海丰富了我的生活，同时也给我带来许多美妙的幻想，还有简单的快乐。我喜欢看海上的.日出。我常常早早起床跑到海边，在太阳还没升出海平线的时候，坐在大礁石上，等待日出。湿咸的海风轻轻地吹抚着我的脸，冰凉冰凉的，我不禁大口大口地呼吸着早晨清新的空气。望着远处天与海相连接在一起的地方，突然，我发现有一团温柔的火在跳跃，越升越高，越来越明亮。啊，那是太阳，火红火红的太阳。太阳给大海披上了一层红纱，海面上泛浪着一道道色彩鲜明的光圈，就像我在太阳底下用肥皂沫吹的小泡泡。我高兴极了，向着太阳蹦着跳着。每当这时，打渔的叔叔阿姨们，在暖暖的阳光下，摇着小船开始新的一天的工作了。
当太阳悬挂于半空的时候，蓝蓝的海更显得无边无际，天空中一朵朵白云在飘，海面上有一只小船在摇曳，泛起了朵朵的浪花，一条白色的带子在小船后面飞舞。此时家乡的大海，是多么的热闹，多么的欢乐呀。
我还喜欢家乡夜里的大海。晚上，澎湃了一天的大海有点儿温顺，天上有圆圆的月亮，闪闪的星星。远处船上有灯火，还有靠近海边楼房灯光的映射，大海更加迷人。
我赤着脚丫，踩沾着海水，看着微波粼粼的海，听着音乐般的海浪声。沿着海滩回头看，后面印下了我歪歪斜斜的脚印，也留下了我迷离的梦想……
我爱家乡的大海！
大海的作文 篇2
星期五，上作文课老师给我们一个和枣子差不多大小的东西，我们猜一猜，还是猜不出来，老师说那个东西叫胖大海。
我先用鼻子闻了闻感觉有一种很刺鼻的中药味，我又用手摸了摸，感觉它的皮很粗糙，跟大树皮一样凹凸不平，颜色是棕色的。我又剥开皮，胖大海的皮硬梆梆的，剥起来很难剥，剥开以后里面是土黄色的果肉。
老师又让我们做实验：让我们把胖大海放到水里，过了一会白开水变成淡黄色了，又过了一会儿白开水变成了像咖啡一样的`棕黄，胖大海的皮变成了“爆炸 头”一样炸开了，最后胖大海水的颜色又变成可乐一样的深棕色，胖大海的皮差不多全都都变成碎泡沫了，然后马老师又让我们喝了一点。我感觉味道苦苦的，皱着 眉、闭着眼、撇着嘴喝了一口，还有些同学觉得甜甜的，笑眯眯的，有些同学大口大口的喝，因为很好喝，还有些同学觉得太烫，所以小口小口的喝。
师还说胖大海作用有很多，可以润喉、润肺、润肠通便，虽然胖大海有很多作用，但是我觉得它仍然很难喝，因为太苦了！
大海的作文 篇3
我生活在美丽又幽静的海滨小城——象山，我喜欢家乡的大海。
去年的端午节，父母带着我去大海边玩耍。到了海边，映入眼帘的是茫茫一片的大海，一望无际，分不清哪是天边，哪是海尾。在湛蓝的海面上，一朵朵浪花向我们飞溅过来。一朵朵浪花组成了一排排海浪，排排海浪翻滚过来，像一个个小朋友在嬉戏玩耍，你追我赶。沙滩上，撑起了一个个蓬伞，红的似火，黄的若金，白的如雪，粉的像桃，还有蓝白相间的……
令人眼花缭乱目不暇接。岸上的卵石，贝壳数不胜数，五颜六色，奇形怪状。有火红火红的，有金黄金黄的，有桃红桃花的'，有雪白雪白的，有墨绿墨绿的，还有天蓝天蓝的……
真是五彩缤纷啊！呼呼的海风刮过来了，啊！凉飕飕的，一点儿也必须陆内的热风，怪不得人们常说海边是一个避暑之地呢！沙滩上，有许多小朋友在玩耍：有的小朋友在踢足球，有的小朋友躺在沙滩上呼呼大睡，还有的小朋友在津津有味地吃东西。做人，心胸要向大海一样开阔，知识要向大海一样渊博，生活要像大海一样丰富多彩……
要真能这样，那有多美呀！
大海的作文 篇4
知道吗？现在是21XX年，经过1XX年的建设，如今我们都住在海底啦！我们吃了一种神奇海草，是我们既能在海里呼吸有能活到三百岁！！！ 我们的家就坐落在海底宫殿对面的一个大珊瑚里。我们的床和家具是在海滩上捡来的贝壳磨制而成的。
海底的每一个人都学会了动物的语言，那里没有出租车，因为小海豚们愿意带我们去海底的各个角落。海底马路可宽了！我们也一样有私家车，但这种私家车是用贝壳打磨而成的，也没有尾气，它是靠海水的动力而运动的。 现在，还有什么小偷呀？因为海底大家都不用钱，想要什么，每天凌晨涨潮的时候到海滩上捡就是了，生活用品全部都可以用贝壳来打磨，从而制造成你所需要的'东西。
什么？什么？你问我到哪里去找水喝？海里不到处都是水吗？还用得着找，算了吧，别瞎操心了。那海里的咸水早被进化成淡水了，而且那水一时是绝对不会被喝完的，因为陆地上现在没有了污染，没有了尾气，几乎是每隔一天下一次雨，像XX年那次中国的五省市发生的特大干旱是绝对不会发生的，不可能，绝对不可能！！！在海底，人们的生活悠闲多了，因为大家都不用去上班了。孩子们也把上学当作了一件快乐的事。因为老师经常在课上教孩子们试验，研究怎样才能更加科学环保地利用海洋资源。海底居民们也亲如一家人，在课余时间，孩子们也不玩电脑了，而是海底所有的为孩子们一块出去玩。
在海底生活真愉快呀！！！
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