咏鹅作文

咏鹅作文（通用12篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的咏鹅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　咏鹅作文 1

　　每天清晨，当第一缕阳光照下来的时候，小池塘就慢慢苏醒了。晨风吹过，水面上的雾气渐渐消散。一两只鸟儿从水面掠过，静静的水面泛起一圈圈浅浅的波纹来。池塘边的野花开得正盛，清甜的香味混合着泥土的`气息弥散在池塘周围，吸引着小动物们来此处活动。

　　每天上午，大白鹅一家都会准时来到这里，或捕食、或嬉戏、或休息。他们一家总是集体行动，很团结、很温馨。

　　鹅妈妈长着修长的脖子，很美丽;鹅爸爸的声音非常嘹亮，很威严;鹅姐姐有鲜红的鹅冠，很漂亮;鹅小弟有亮晶晶的眼睛，很可爱。

　　一下水，鹅爸爸见他身边有一条小鱼游过，便对准小鱼，猛地把头扎进水里，等他抬起头来，他嘴里已经叼着那条肥肥的小鱼了。鹅小弟羡慕极了，见自己身边也游过一条鱼，便学着爸爸的样子，想抓住它。可是他弄出了很大的动静，巨大的水花吓跑了小鱼。鹅小弟不甘心，继续候着，不断练习着抓鱼。它时而游到东边，时而游到西边，一会儿在岸边，一会儿又去了池塘中央。水花一团一团的在他身边不断地炸开。鹅小弟急得伸直了脖子，不断煽动着翅膀扑打水面。而小鱼却像是故意在逗鹅小弟，时快时慢地在鹅小弟身边游着。

　　一天过去了，鹅小弟也没抓住一条鱼。鹅小弟气得在水里团团转着游。鹅爸爸摆出长者的风范，说：“小弟，我们要回去了。明天再来，有的是时间给你练习抓鱼啊。”鹅妈妈和鹅姐姐也都游过来，她们都围着鹅小弟，蹭了蹭他的脖子，安慰着他。夕阳西下，在家人的围绕下，鹅小弟愉快地游回去了。

　　晚上，鹅小弟做了一个梦，他梦见自己终于抓到了一条鱼，可是小鱼却说想和鹅小弟做朋友，鹅小弟答应了。小鱼对鹅小弟说了很多关于水底世界的故事。鹅小弟在梦里甜甜地笑了。

　　咏鹅作文 2

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，多么朴素，多么纯真。这三声鹅的憨声，在那段少年时期是被我认为是十分幼稚。现在想起，真是天真。在那时的幼儿园，或是在奶奶的怀中时，就已经会背诵这首在我天真的心中看来无端传承的《咏鹅》了。可当知道这是骆宾王在七岁时写的时候，就感觉震惊十分。现在这个年龄的小朋友，谁能写了这样的诗歌呢？

　　许多著名的诗人也写不出这一种开头。开始读诵起这一首诗，鹅的三声叫声就将我们从都市喧嘶之中带走，从幽巍山之顶带走，直接送入了骆宾王小时嬉戏的河岸边。确实，眼前游来几只雪白的天鹅，曲项像是要下水找鱼戏，没想到是向天歌，耳畔再次响起了“鹅，鹅，鹅”的叫声。

　　“毛与水”，“白与绿”，在这仙境一般的河中，却也能看到，那纯白色的天姿外貌只飘浮在清清绿水之上。幻入迷途，陶醉于其中。我想到了冬天山间的.青绿草地与上方的白雪铺盖。

　　白毛浮于绿水之上，却又写到“红掌拔清波。”不像各位大唐诗人那么看自在洒脱，正是语言的另一种美——“清”在左边是“拔”，右边是“波”，两个相似的同音字在此相遇，却与第一句“鹅，鹅，鹅”结下了不解不缘。把它们连起来：“鹅，鹅，鹅，拔清波，浮绿水，向天歌。”没想到，我居然回到了最纯真的童谣之间。这正是七岁骆宾王在作诗时的另一种遐想。

　　多么美妙啊！“善哉，若潺潺流水。善哉，若清清碧波。“在这条华丽的河流之上，那一声声鹅叫，回荡了很久……

　　咏鹅作文 3

　　我们学校绿树成荫，芬芳迷人，最美的是咏鹅池。

　　我们学校操场很大，有个游乐场，教学楼两边分别是桃李园与咏鹅池

　　桃李园有花有草有树，看，那是翠绿的香蕉树，那是十里飘香的桂树，那是……再看，那是美丽的黄花，后面还有新绿竹子呢！

　　咏鹅池是学校最美的一角。那儿有一丛粉红色的小花。我看过气味香浓的`玫瑰，看见过花瓣鲜红的映山红，却从没看见过这样令人陶醉的小花。花儿的气味真迷人啊，散发着淡淡清香；花儿的花瓣真美啊粉红粉红的；花儿的叶子真绿啊，是被草儿染绿的吧。

　　这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是美啊！

　　咏鹅作文 4

　　一池碧水，在村子的中心。

　　池边的老柳树发了新芽；村子里的桃树开了花……这一切，都告诉我们，春天来了。

　　一只肥肥的大白鹅，从岸边的一丛灌木里大摇大摆地走出来，跳入池中。它的红脚板，在水里拍打着，激起高高的水花，那是它一个冬天以来对嬉水的渴望吧！它时而引颈对着天空高歌，那是它对春天的赞扬吧；又时而扑棱几下翅膀，这是它献给春天的.舞蹈吧。它不时抖动着身子，让身子跟水最亲密地接触；不时潜入水中，探望水里的鱼虾。玩累了，它就缓缓地向岸边游去，桃红的脚掌，拨动了春天的琴弦，一圈圈地荡漾，传播着春天的喜讯。岸边有花儿簇拥着，有蜜蜂忙碌着。它要过去，享用花儿的清香，与蜜蜂谈天说地。

　　这只纯真无邪的鹅，与这一池碧水、与柳暗花明、与乡村的屋舍，一起构成了一幅灵动的风景画。

　　咏鹅作文 5

　　一天，我来到茂密的小树林观赏风景。树林里的树是郁郁葱葱的，花儿是五颜六色的`，鸟儿是欢声笑语的。忽然，在不远处传来一声声鹅叫，我非常惊讶，就跟着鹅的叫声走了过去。

　　到了那里，我看见了一条清澈的小河，那条小河清的可以映出白云在碧蓝的天空上游荡，或许是因为有这高山绿树的颜色，河水也变成翠绿的，好像无瑕的翡翠。不远处游来一只天鹅，这只天鹅的羽毛是雪白的，头顶上还戴着一顶小红帽。它伸长它那长长的脖子欣赏它那从水中倒映出的影子，然后又把头伸上了天空，嘎嘎嘎的叫，好像在对天空说："我好美呀！"我不禁脱口而出："鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。"

　　咏鹅作文 6

　　一天早上，骆宾王在花园里散步。他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿，忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩，在荷花的映衬下美丽极了。小金鱼全围着它们游来游去，仿佛在和两只大白鹅说：“我们做个朋友吧!”骆宾王看得入了迷。

　　两只大白鹅弯着长长的.脖子，好像在对着天空歌唱，连王骆宾也想唱一首歌了。

　　这两只大白鹅，毛色白亮，在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮，湖水也被照得闪闪发光。王骆宾双水托腮，站在亭子的围栏旁边，心想：大白鹅可真漂亮呀，羽毛白而净，脖子细而长，掌蹼红而艳。

　　咏鹅作文 7

　　今天水老师给我们上了一堂别开生面的作文课。我们一进教室，水老师就给每人发了一张大白纸，让我们自选一首唐诗画诗意。

　　我毫不犹豫地把唐诗书拿出来，选了一首《咏鹅》。因为它的意思非常简单，我早就烂熟于心啦，所以我准备画它。说干就干，我先画了一只大白鹅，再画了几朵大小不一的荷花和圆圆的荷叶。再添上几笔，瞧，碧绿的`小溪中生长着绿色的荷叶和粉色的荷花，多漂亮呀！蓝色的天空下，一只大白鹅一边戏水一边唱歌。

　　我上台介绍的时候很紧张，断断续续，结结巴巴，好不容易才介绍完。上台的同学中，我印象深刻的是孙羽萱，我们称她为抽象派画家。因为她让诗人穿越到现代，带回两根棒棒糖插在了草地上，这个画太有喜感了。后面连续四个都是《望天门山》，而且都是女同学画的，所以我给她们取名为“望天门山四姐妹”。嘻嘻，这个称呼很有创意吧。

　　都怪水老师不停地催催催，害得我没有展示出绘画的最高水平，不过老师夸我作文写的还是蛮好的，哈哈，我也开心得“曲项向天歌”啦！

　　咏鹅作文 8

　　唐朝的骆宾王十分喜爱白鹅，并写了一首诗来赞美那洁白无瑕的白鹅。

　　六岁那年，小小的骆宾王听说有一条河里经常会游来许多白鹅，便想去看一看。午饭过后，骆宾王身穿棉衣，脚踩草鞋，骑着一头黄牛，吹着竹笛，从家来到小河边。一路上，歌声飘飘，引来了河里的鸭子，引来了原上的骏马，引得松鼠丢掉了松果来伴舞，引得小草钻出土地来探头探脑。骆宾王抬头望去，河水清澈见底，像透明的水晶。松树沙沙做响，似乎在为笛声伴奏。鸟儿叽叽喳喳，争着为骆宾王喝彩。这景色，就如一幅美丽的图画。

　　骆宾王来到河边，四处张望，寻找白鹅。可望了半天，脖子都酸了，只看到一望无垠的湖面，还是没找到心中盼望的那些鹅。鹅啊鹅，你去哪儿了呢？难道传闻是假的吗？难道有人把鹅都抓走了吗？难道我和这些白鹅无缘吗？骆宾王极其失望，觉得自己被人骗了。他坐在一块石头上，郁闷地捡起旁边的小石块，往水里一丢，“啪”，水面上溅起一朵朵水花。

　　这时，西方传来几声鹅叫，失望的'骆宾王立刻来了劲，跑了过去。

　　河里有三只鹅在嬉戏，这三只鹅穿着雪白的羽衣，高高的脖颈昂着，像三艘白色的帆船，它们仰头看着天，“呱呱呱”地边叫边游，水面上便荡开一圈圈涟漪。

　　6岁的骆宾王立刻来了灵感，准备作一首诗。第一句便为：鹅，鹅，鹅。他看了一眼鹅，发现鹅在仰天大叫，于是又写：曲项向天歌。之后，他仔细观察了鹅的外貌和动作，又写下了三四句：白毛浮绿水，红掌拨清波。作完了诗句，他又给诗取了名，叫《咏鹅》。随后，他完整地把自己的诗念了一遍。

　　水中的鹅听见了骆宾王的诗，似乎也明白骆宾王在赞美自己，竟然张开翅膀，在水中绕着圈唱起歌儿。水中的鱼儿探头观看，河畔的垂柳也将柳丝拂动，似乎也陶醉在这歌声中了。

　　咏鹅作文 9

　　记得小时候，我第一首会背的唐诗是初唐四杰之一——骆宾王所作的《咏鹅》。这首诗总能让我产生无限遐想。

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”短短四句诗，却描绘了一幅“白鹅嬉水图”。美丽动人的大白鹅形象跃然纸上，呼之欲出。

　　诗的一二两句令人眼前一亮。三个“鹅”别有一番情趣，它既可以理解为大白鹅欢快地叫了几声，又可以说是诗人骆宾王看到鹅在水中嬉戏，高兴地呼唤了三声。再看第二句，“曲项”两个字，让我好像看到了鹅引吭高歌之态，令人仿佛身临其境！

　　《咏鹅》的后两句运用了对偶的.手法，颇为有趣。你看，“白毛”对“红掌”，“浮”对“拨”，“绿水”对“清波”。这两句诗对仗整齐，读起来朗朗上口，更写出了鹅游水嬉戏时的姿态——“白”、“绿”、“红”、“清”这几个色彩鲜艳的词，将鹅在水上悠然自得地浮游的样子描写得活灵活现，可爱至极！

　　《咏鹅》这首诗韵味无穷。读着读着，我的脑海里仿佛出现这样的情景：一个六七岁的孩子正站在一方池塘边，睁大一双天真无邪的眼睛望着池中央。“昂，昂，昂！”几声洪亮的鹅叫把我们的目光带向池塘中，只见几只美丽的大白鹅正在池中游水嬉戏——只见它们全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。白鹅用粉红色的脚掌划着水向前游，羽毛轻拂清清池水，池面上荡漾起一圈圈粼粼的波纹。远远望去，宛如一只只白色的帆船，在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云倒映在水面上。看到这儿，池边的孩子不禁吟诵起几句诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波……

　　骆宾王的《咏鹅》真是充满了童真童趣。它是儿童童心的体现，浸润着我们的心灵。

　　咏鹅作文 10

　　春天，万物复苏，几只鹅在清澈的河水里愉快地游着，在河水里找鱼吃。

　　大山深处，一座宁静而美丽的村庄里，大家都还在安稳地睡着，七岁的骆宾王早已开始读书，好像读得永无止境。当清晨的第一缕阳光照射到地面时，村庄里的人们已经起床，开始了一天的辛勤劳作，牧童们带着牛、羊去吃草，家禽也到野外觅食。

　　骆宾王也不例外，他把牛带到山坡上，然后坐在牛背上读书。山坡上的草很鲜嫩，牛赖在这儿不走了，贪婪地吃着草。骆宾王心想：就让你们贪会儿嘴吧，刚好能让我再读一会书。

　　牛吃饱后，骆宾王回家的路上，几个小伙伴邀他去看鹅。骆宾王说：“鹅有什么好看的？”“是几只野鹅，羽毛特别好看，漂亮极了。”其中一个小孩手舞足蹈地说。骆宾王心动了，就随着他们去了。

　　他们来到了小河边，发现哪有什么鹅，河里全是鸭子，它们“嘎嘎”的叫声真是不绝于耳，难听死了。等鸭子游走后，那几个小孩笑弯了腰，说：“哈哈哈，太好笑了！那几只鹅早就走了，逗你玩的，你果真上当了，哈哈哈！”于是，他们笑着离开了。

　　骆宾王却没有离开，他心想：我一定要在这儿等一等，如果那几只鹅觉得这里的水好鱼好，又游回这里了呢？等了一个时辰，虽然鹅没有来，但骆宾王依然炯炯有神地盯着水面。又过了一个时辰，他有点失望了，觉得小伙伴们说的是对的，鹅不会回来了。

　　突然，河面传来“呃呃”的声音，骆宾王转头一看，啊，那几只鹅竟然回到这片河水了！它们真美啊！洁白的羽毛浮在绿宝石似的水面上，在水下的红掌推开这碧绿的河水，制造出了一道道波浪。天上的太阳照着大地，水面上时不时地闪着亮光，还有几朵白云慢慢地飘着。有的鹅昂着脑袋，像一位优雅的贵妇在走路；有的`鹅在水里追逐着小鱼，想饱餐一顿；还有的鹅在水中嬉戏玩耍，弄得水花四溅。河边的柳树随着一丝丝微风摇着枝叶，船上的游人看着这几只鹅，感受着这山林的魅力。

　　看到这么美的景致，骆宾王作出了《咏鹅》这首诗，旁边的一位老人听了后，连连拍手叫好。

　　咏鹅作文 11

　　暑期，我再次诵读了骆宾王的《咏鹅》，越读越喜欢，越读越有味道。我一边读，一边想起外婆家的鹅。

　　诗的开头“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”让我回想起我在外婆家时，我和小伙伴们在大厅里玩，鹅由远及近的叫声传入我们的耳朵。我们跑出去一看，瞧，鹅大摇大摆地走着。叫一声，脖子就有节奏地弯曲一下，那样子好像在向人炫耀什么，又好像经过一场比赛。胜利了，唱着凯歌，一副得意忘形的样子，可爱极了。瞧！骆宾王观察得可真仔细啊！

　　“白毛浮绿水，红掌拨清波。”吟诵起这句诗，我又想起了那一次鹅在湖中戏水的`情景。我们把鹅赶到村外的小湖那里四周树木环绕，鹅们一见到水，就兴奋地张开雪白肥大的翅膀，不断扇动着，激动地冲向湖水。鹅们在水里尽情地戏水：时而将头埋藏在水里，美美享受夏日里的清凉；时而仰天高唱“鹅，鹅，鹅”，歌声响彻小树林。那雪白的羽毛，鲜红的脚掌，绿树倒映下的湖水，构成了一幅美丽的水彩画。鹅用脚掌轻轻拨动水波，水面微微荡起一圈又一圈的波纹，美丽极了，让人陶醉其中。

　　读着读着，我不禁暗暗佩服诗人细致的观察能力，竟然能把鹅的情态写得这么逼真。《咏鹅》是我读过的一首最美的诗了。

　　咏鹅作文 12

　　夏天，我们看见鹅妈妈带着小鹅出去散步。远远的看去，一只只鹅就像一个个在绿毯似的草坪上滚动的雪球。

　　它们一摇一摆的.走进池塘，脖子一下子伸进了水里，又一下子伸了出来。我们看见它们那肥大的翅膀拍打着湖面，池塘里荷花像一边给它们拍着手，一边对它们微笑，躲在荷花下的小鱼看见鹅向它游来就急忙跑开了。一只只鲜红的脚掌在水里拍打着。它们又再一次把它们那细长的脖子伸下水，起来时一颗颗晶莹的水珠从它们雪白的羽毛上滚落下来，阳光照耀下闪闪发光。

　　前方传来了一声又一声“鹅鹅鹅”，哦！原来是鹅在叫。我们被歌声迷住了，眼前一片模糊，我仿佛看见一朵朵雪白的莲花在水里飘动着，我发现了每一朵莲花上都有一颗黑色的宝石。我揉了揉眼睛确定自己没在做梦。睁大眼睛仔细望去，明白了我刚才说的飘动的“莲花”。原来就是鹅，黑宝石就是鹅那亮闪闪的眼睛。

　　随着光线慢慢变化，天上的太阳没了，我们也往家的方向走去，鹅也进入了梦乡，鹅在梦里梦见了自己在早晨的快乐时光！

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