一个有趣的实验

时间:2021-02-12 17:30:05 作文 我要投稿

一个有趣的实验

一个有趣的实验1

  寒假的一天,我无聊之极地打开了<<少年科学报>>,忽然,在一个报纸的边缝处的实验吸引了我的注意力,题目是<<茶水变墨水>>,材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子(每段长四至五厘米)于是我就将这些需要的材料都一一准备了。

  实验开始了,我先将水煮开,再把茶叶放进一个茶杯里,小心翼翼地泡上开水,又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-----一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中,我在旁边静观其变化。可是,过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化,于是,我就将茶水拿到阳台上氧化了,但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐,我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了,但是转念一想,或许时间不够长吧!还没来得及产生化学反应,我就把它甩在一边自个去看电视了,等待明天的到来。我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化,“哇噻”我高兴地叫了起来,茶水变成了黑色的液体!我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗?原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸,所以茶水就变黑了。

  科学实验真奇妙,我一定要好好学习,去打开科学大门。

一个有趣的实验2

  最近,我在网上看到了一个叫“水的浮力”的实验,这个实验能让原本沉在水里的鸡蛋浮起来。我想做一做这个实验,看看到底是怎么回事。

  首先,我按照网上的说明准备了一个鸡蛋、一杯清水、一些盐和一根用来搅拌盐的筷子。

  我先把三勺盐放入清水中,搅拌几下后,轻轻把鸡蛋放了进去。时间一分一秒过去了,但鸡蛋并没有如我所希望的那样浮起来,而是待在水里纹丝不动。我看着杯底没有搅拌透的细盐,心想,会不会是因为没有搅拌好呢?带着这样的疑惑,我用筷子一圈圈仔细搅拌起来,直到杯底的细盐已全部溶进水中。接着,我又立刻把鸡蛋投入水中,但鸡蛋依旧没有如我所愿,而是缓缓沉下去。我有点恼火,难道网上都是骗人的吗?

  就在这时,爸爸被我的实验所吸引,走过来问:“你在做实验吗?”我气呼呼地说:“对呀,但做的一点都不好,我照着网上的做,鸡蛋根本浮不起来!”“咦,怎么会这样?”爸爸很疑惑。我把失败成果拿给他看,说:“网上说,在水里放盐搅拌好,鸡蛋就能浮起来了。但鸡蛋根本没有浮起来!”爸爸看了我的成果后,哈哈大笑起来,说:“我知道了,是你的盐放少了!”我还有点摸不着头脑,爸爸已经拿过我的杯子,不停往里面倒盐了。我赶紧凑到旁边看,只见杯里的水已被盐染得十分浑浊,像被漂白了一样,水里的鸡蛋则不再如以前那样沉默,而是一点点往上“爬”,最后浮到水面上。

  鸡蛋居然浮起来了!我很惊讶,忙问爸爸:“为什么鸡蛋会浮起来?”爸爸轻轻一笑:“水的密度本来不够浮起鸡蛋,而盐能增加水的密度,水密度增加后就能浮起鸡蛋了。”听了爸爸的话,我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起的秘密呀!

一个有趣的实验3

  在我们的生物世界中有太多的有趣的事,像醋和小苏打发生的反应产生二氧化碳,改变颜色,发光发热,不为人发现的微小细胞和一个尘埃的结构,这些不都是有趣的吗?或许人和植物还真是有个相似的地方呢!怎么会?怎么不是!

  “这是什么?”“显微镜。”那天我跟着妈妈去了叔叔家,那个精细的东西吸引了我的注意,原来是显微镜。我看了看然后又走开了,“我和你妈妈说点事,你无聊的话先看看花吧!”说完叔叔就向客厅走去了,“花又不会说话,又没有大脑细胞没意思。”我喃喃的说,不料却被叔叔听到了,他停下了脚步走了回来说:“它也有细胞,不信你看!”他顺手摘下了一片叶子。“它的叶子都那么平,哪来的细胞”。我满口的不信,叔叔没有理会我,把刮下的树叶的一点点汁放到了两个玻璃块之间。调整好了显微镜,并让我过去,我一边自言自语一边走到了显微镜旁,将信将疑的把眼睛放到了观测的那个小口上。

  里面的景像真让我惊讶。一个个圆形的小细胞在里面移动着,有的还在四周挪动着,一张一合像一个个小小的婴儿一样呼吸着,十分有活力。以前在树叶上看不到的东西此时显得异常的明显,十分的清晰,和人的血细胞一样它们在运动着,它们也有着生命。

  接着,叔叔又把洋葱的一点表皮放到了显微镜下调整好让我观察,它的表皮上是一个个小房间似的结构,是它的细胞。

  今天让我惊讶极了,那些以前让我以为不会动相当于没有生命的植物居然也有和人相似的细胞,真是不可思议。

  这真是一个有趣的实验。

一个有趣的实验4

  在浩瀚无垠的宇宙里,大到日月星辰、小到夸克分子,都时按照一定的科学道理在和谐相处的。渺如沙粒的我们人类,生活中无处不在科学发展之中,如果你多做实验,就会发现许多的科学道理。

  最近,我被一个科学问题吸引了,这就是“纸片托水”。我想:一张纸薄薄的,一杯水那么沉,纸片能托起比它重很多的物体吗?带着个疑问,我准备一探究竟。

  首先我将实验要用的水杯、纸片准备好,接着我将水装满杯子,然后再把准备的纸片盖在水杯的杯口,这时我用手托住水杯和纸片,慢慢将杯子反转过来,结果手一抖,水哗啦一下倒出来了!结果令人心寒,水全部洒出来了。总结刚才失败的原因,我认为这回失败的原因是我手松的太快了,纸片并没有放平到杯口。又了这次失败的教训,我又开始了第二次的实验,这一次,我用同样的办法,最后环节,我足足扶了一两分钟,我屏住呼吸,强作镇定,慢慢松开手,哇塞!吸住了!纸片牢牢地托住了水杯和水,真是太神奇了!

  虽然实验成功了,可我还不知道这是为什么,爸爸不知道从哪里冒出来,说:“杯子里没有空气,杯子外面的大气就会将纸片压在杯子口上,水自然就不会流出来了。”“开发好、利用好科学道理,能造福我们人类。”爸爸接着说,听爸爸这么一解释,我才明白这个科学道理。

  你看,科学实验是不是非常有趣呢?

一个有趣的实验5

  一节科学课上,老师向我们介绍了一个非常有趣的实验,叫作“拉不开的书本”。就是将两本书的.每一页都互相重叠在一起,就怎么也拉不开了。

  大家都不相信,怎么可能拉不开呢?老师见我们不相信,笑了笑,对我们说:“现在你们可以试试看,看看到底拉不拉得开。”说干就干,我和同桌陈安琪各拿一本语文书,从最后一页开始,将每页都小心地重合在一起。终于将每一页都重合在一起了,我们长呼了一口气,接着,我们俩各拿一边,开始拉。可是书怎么也拉不开来,我们使足了吃奶的劲,还是拉不下来。

  我觉得这两本书像是粘在了一起,准确点说,是长在了一起,怎么拉也拉不下来。我和同桌坚持不懈,鼓励自己:别以为你们重叠在了一起,就难倒了我们,我们一定会把你们分开的!我们拿着书本使劲地 甩,它们无动于衷,我们一急,拿着两本书发疯似的甩,书经受 不住我们的摧残,终于投降了。要想让书本分开真不容易啊!

  再看看周围的其它同学,一个个脸涨得通红,咬牙切齿,可书纹丝不动,有的同学用力过猛,竟然把书都撕破了,有的同学实在是没招儿了,只好将书本摊开,将书一页页地分开来。。。。。。

  实验结束后,大家纷纷跑去问老师这到底是怎么一回事,老师笑着说:“当书本重叠在一起的时候,就会产生一种摩擦力,导致书本怎么也拉不开,至于更多的道理,还要你们自己去挖掘。”

  “长”在一起的书真有趣!没想到每天都陪伴我的书本也蕴含着大道理。

一个有趣的实验6

  今天是星期六,我与几位好朋友欢聚一堂,一起做了一个有趣的实验,做热气球。你感兴趣吗?如果你对我做的实验感兴趣,那请跟我来学做热气球。

  首先,我们准备了实验的器材,有一个矿泉水瓶,一袋红色气球和盛满开水的水壶。我的好朋友帮我把矿泉瓶压住,我小心翼翼的套在瓶颈上。这时的气球耷拉着头,垂头丧气,死焉耷拉。然后我再把塑料瓶放在热水上,哇,气球在一瞬间就变大了,立即就神采飞扬。我想:我有点不够喜欢这个气球,因为他不够大,我对朋友说:你们谁可以想一个办法,让这个红色气球变得再大点。他们你看看我,我看看你,都想不出一个好点子,过了一会儿,其中一个朋友说我有办法,我们可以把电线插在插座上,我们觉得这是一个好点子,就按照她说的办法试了试,真的,原来垂头丧气的红帽子,突然站了起来,我们异口同声的说了一句,哇塞!把戴红帽子的矿泉水瓶拿里起来,可是,又过了一会儿,发现红色气球钻了进去。这时我心中又出现了一个大大的问号:红气球为什么会钻进去呢?正在我们绞尽脑汁时,我的爸爸像看透了我们的心思,解释说:这是热胀冷缩的原理,水瓶里的空气碰到热水便开始膨胀,越长越多,最后瓶子装不下,空气就跑到气球里面了,气球就变小了,所以气球就钻进了矿泉水瓶里去了!"我们听了以后,连连点头哦,原来是这样啊!真是有趣极了!

  通过这个小小的实验,让我们明白在生活中,善于观察,勤于思考,就能发现很多的科学奥秘。

一个有趣的实验7

  今天早上,我要做一个有趣的实验——醋泡蛋,迫不及待地和妈妈去菜场,买了鹌鹑蛋。

  鹌鹑蛋身上,密密麻麻地长着大大小小的黑斑,像人们脸上的斑点,也像个小男孩去泥坑里玩过弄脏了的衣服一样。

  我开始兴高采烈地做起实验来。我找来了一个透明的玻璃杯子,倒上半杯白醋,把鹌鹑蛋小心翼翼地沿着杯壁放下去,生怕它破裂。鹌鹑蛋一放下去,好像妈妈就给宝宝穿上了一件气泡衣,生怕宝宝着凉。过了好久,鹌鹑蛋慢慢浮了上来,再等一会儿,像顽皮的小男孩在在浴池泡了一个澡,身上的泥土被洗掉了,变成了一个白白胖胖的小孩子,嗨!真是帅了不少呢!慢慢地,慢慢地,那外壳一小块一小块地脱了下来,悠悠地浮上了水面,这澡洗得可真够干净的。

  快过了一天,鹌鹑蛋的外衣全脱光了,闪闪发光,像一块白玉,像一颗钻石,也像一颗圆圆的鹅卵石。我拿起来一摸,软软的,光滑得就像是刚出生的小孩子的皮肤一样。

  为什么会这样呢?原来,白醋主要是醋酸的水溶液,是一种酸液,鹌鹑蛋的蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳醋钙遇到醋酸会发生化学反应,产生大量的气泡,并且碳酸钙会逐渐消失。

  这时,我的手一滑,鹌鹑蛋掉了,我担心地闭上眼睛。过了一会儿,我偷偷地睁开眼睛,又惊喜又高兴,“啊!鹌鹑蛋没破!”我高兴地手舞足蹈。

  原来,实验是那么好玩!

一个有趣的实验8

  星期六,我和同学们开心的在作文社做了一个有趣的实验,对了我们做了热气球,那么是怎么做的呢?我就给大家讲讲吧!

  做热气球实验的器材有,一个空矿泉水瓶,一个红气球,一壶热水,现在,我就给大家讲讲,做实验发生的有趣故事吧!

  只见老师从气球袋里拿出一个红气球,小心翼翼的套在空矿泉水瓶口上,但是矿泉水瓶站不住,白雨晨和王雨涵抢的把瓶子抓住,套上去后发现气球死蔫耷拉地低着头,好像有什么事使他变得很不开心,老师问我们:同学们,你们知道这里面是空气还是热气,你看看我,我看看你,结结巴巴的说:热热气,老师说:对呀,随后,老师,又把瓶子放入刚烧开的水里,气球瞬间变大,同学们看见还吓了一跳,慢慢变大,就这时,气球突然变小,老师说:这是水慢慢变冷了。"这时出现了逗人的一幕,气球竟然一缩进瓶子里去了,瓶子像个不长头的人。我们看见哈哈大笑,老师又将水烧开了,将瓶子放进去气球一下子又起来了,拿起来又进去了,我们惊奇问老师原因,老师说:这是水瓶子里的空气碰到热水开始膨胀,最后瓶子装不下了,空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来,等到冷却后,空气渐渐缩小气球里没了空气就瘣了原因,原来科学实验有这么多秘密呀!

  这是一次深度的课堂,也是一次有趣的实验。

一个有趣的实验9

  在双语科学班里,梁老师让我们鉴定粉末晶体。我们用了许多办法,还是无法鉴定二号晶体是什么。哎?对了,用火烤!

  我把二号晶体放在金属勺上,用火柴点燃蜡烛,将湿巾纸过在勺子的柄,用手捏住勺柄,计时两分钟加热。第一分钟,我们你要发现什么变化。第一分三十秒,我们发现晶体正在迅速融化,变成一种青色的浆状液体。溶液开始冒烟并不断地产生气泡,隐隐能闻到一股焦糖味。我们将溶液倒在盒子中,溶液便很快地凝固了。我们一致认为,这是冰糖。梁老师说:“加热一下真正的冰糖试试看!”

  我们也把冰糖加热了。第一分钟,冰糖逐渐溶解;一分三十秒后,冰糖已变成一种浆状的、棕色的、散发着浓郁甜气味的溶液。两个结果一对比,我们就知道二号晶体不是冰糖了!我们一起去问梁老师,老师说:“你们认为还有可能是什么呢?”“柠檬酸!”“硫酸!”大家把自己想到的都说了出来。梁老师又给了我们提示:“什么东西经常放在米线、米粉中呢?”我们相互看了看,摇了摇头,“呵呵!是明矾啊!”梁老师笑着说。“哦——”我和同学不约而同地发出了这恍然大悟的感叹声。

  在科学领域中,有许多不畏艰险,积极实验的科学家,有了他们的努力,才有了电灯、电话、电视机等,他们用自己的行动,为我们诠释了真正的科学探索精神。

一个有趣的实验10

  世界上有一个叫死海的湖,水中含有大量的盐,水中的物体会浮在水面上,甚至可以躺在水面上看书。我听了后心里有了一个疑问:水中加入大量的盐真的会使物体浮起来吗?我要去做个实验来证明这是真的还是假的。

  我准备了一个鸡蛋,一个玻璃杯,一包盐,筷子,勺子,一切准备就绪,实验开始了。

  我把玻璃杯接满水,放入鸡蛋,看到鸡蛋慢慢沉入杯底。接着我向杯中放入一小勺盐,用筷子轻轻的搅拌,我发现盐很快融化了。可是鸡蛋没浮起来,我又加了一小勺盐,继续搅拌,但还是没有浮起来。我不耐烦了,又加了两大勺盐快速搅拌,我发现水变得浑浊了,水快速旋转起来,鸡蛋浮起来了。我很开心便停止了搅拌,我回头一看,鸡蛋又回到了杯底睡大觉了。我更着急了,心想不能太小气了,我又加了两大勺盐再搅拌,盐没了,我想在加盐的时候,我发现鸡蛋浮出了水面,我不相信用筷子把鸡蛋往下一按手一放开,鸡蛋又浮出了水面。我心里很高兴鸡蛋终于浮起来了,原来水中加入盐真的可以让鸡蛋浮起来。

  可是我又有了一个新的疑问:为什么水中加入盐就可以让物体浮在水面上呢?后来老师告诉我们:水中加入了盐,水的比重增大了,浮力也增大了,所以鸡蛋会浮起来。

  我很开心,我又学到了一个新知识。

一个有趣的实验11

  今天上科学课的时候,老师告诉了我们一个科学现象:纸巾浸入水中不会湿。老师语音一落,全班同学异口同声地说:老师,那是变魔术吧?老师说:我发给大家一个实验说明书,按照上面要求大家回家做个实验,把看到的现象告诉我。老师讲完给我们每个人发了一张纸,我迫不及待地一口气读完说明书,期待着早一点放学回家做实验。

  叮铃铃、叮铃铃终于听到放学的铃声响起,我飞一奔地跑出教室,一口气跑回家。我就急忙准备做实验的材料,一个装满水的大杯,一个小小的塑料杯,纸巾。我又仔细地读了一遍老师的说明书,我先把大杯子装满水,然后将纸巾揉成小纸团放在没水的小杯子里,接着我把装着纸巾小杯倒过来放进大杯里,这时候我的心蹦蹦直跳,心想:一会儿纸巾能是干的吗?明明全都放进水里了,在等待的五秒钟中我居然手心都出汗了,我真希望实验可以成功啊!漫长的五秒钟终于到了,我小心翼翼地拿起小杯子,哇!奇迹真的出现了,小杯子里面的纸巾真的没有湿,我真是又兴奋又开心,因为我第一次做实验竟然成功了。

  在这次实验中,我明白了纸巾没有打湿是因为空气占据的空间大。生活中我们看到的很多现象都是科学发现,不是魔术,要有发现的眼睛,探索的精神用实践去证明。

一个有趣的实验12

  今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。

  首先,要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶,一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来,把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢?鸡蛋如果没有掉下去,就取出一张纸片卷起来点着火,把点着的纸片扔进瓶子里,等到火熄灭了,把鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里,这个小实验就完成了。

  我从一个地方看见了这个实验,觉得很有趣,对妈妈说:“妈妈我好想做这个实验,这个实验一定很有意思呢!”妈妈说:“是吗,那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想:对呀,我怎么没有想到呢?

  我开始做实验了,第一次因为火不太旺,鸡蛋才掉下去一半。第二次,纸片燃烧的不够大,鸡蛋还在外面,就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的掉进去了。火烧得旺旺的,瓶子都有些热了。第四次,鸡蛋快速的掉进了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。

  鸡蛋为什么能掉进去呢?因为鸡蛋扣在瓶口后,瓶内的空气被燃烧光了,压力变小,瓶子外的空气压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。

一个有趣的实验13

  今天我做了一个有趣的小实验--白醋泡鸡蛋。这个实验很简单,只需要准备三样东西:一个生鸡蛋、一个玻璃杯和一瓶白醋。东西准备好了就可以开始做实验了。

  首先,拿出准备好的玻璃杯,把鸡蛋轻轻的放进杯子里。然后把白醋慢慢的倒进玻璃杯,一直让白醋把鸡蛋完全淹没。我一边倒醋,一边目不转睛的盯着鸡蛋,只见鸡蛋立刻被密密麻麻的小气泡给包围了。气泡不断的向上冒,还发出滋滋的声音。接着,我用手去摸了摸泡在醋里的鸡蛋,觉得手指头麻麻的,就像平时我喝可乐的感觉一样。我试着把鸡蛋轻轻的向下按,结果一松手鸡蛋就浮上来了,就像一个调皮的孩子在玩水时急着把头露出水面一样。十二个小时过去了,我发现玻璃杯里的小气泡聚集起来变成了白色的泡沫,醋上面还漂浮着一些棕色的薄膜,鸡蛋就浮在这些泡沫当中。我赶紧把鸡蛋捞出来用清水洗干净,发现外面一层硬硬的鸡蛋壳变成了一层软皮,好像是怕热的鸡蛋脱掉了厚衣裳,换上了洁白的衬衫。用手一摸,鸡蛋变的又柔软又光滑,就像小朋友平时玩的弹力球一样。真是太神奇了!

  最后,为了弄清楚实验的原理,我上网百度才知道:当鸡蛋泡在醋里的时候,蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应,生成了二氧化碳的气体,鸡蛋壳被溶解了,所以鸡蛋就变软了。通过这个小实验,我发现原来我们生活中有这么多有趣的、神奇的事情,只要你留心观察,细心思考就一定可以发现其中的奥秘!

一个有趣的实验14

  一天,是我的生日,妈妈给我煮了鸡蛋,我仔细地剥着鸡蛋皮。“我得认真点,这可是我的生日大餐啊!”我心里默默地想。突发奇想:如果这个鸡蛋上有字,如“生日快乐”、“妈妈爱你”之类的字,那该是多么美妙的事情啊!能不能在鸡蛋上写字呢?于是,我再也按捺不住了,急忙跑去问姐姐:“姐姐,在鸡蛋上能不能写字呢?”“当然可以。”姐姐肯定地回答。“可以?那你能教教我方法吗?”

  我先拿出一个鸡蛋:将它洗干净然后再把上面的水分擦干,再拿来蘸取白醋的毛笔,在鸡蛋上郑重地写了个“马”字。之后,再将鸡蛋放进空气中等待片刻。因为根据姐姐说需要等到醋蒸发以后再放入锅中煮,我看时间差不多了,就把鸡蛋放进锅里煮。一分钟过去了,两分钟过去了,我迫不及待地取出了鸡蛋,“唉!怎么还没熟呢?时间可过得真慢啊!”我又极不情愿地将鸡蛋放入锅中去煮。“哈哈,熟了!”我得意极了。之后,我将鸡蛋放入冷水中冷却,我目不转睛地盯着这只特殊的鸡蛋。50秒钟过去了,我兴奋地剥开鸡蛋皮,看着洁白光滑的蛋体,“天啊我在鸡蛋上写的‘马’字竟然印在了鸡蛋上。”我惊奇地说,但这到底是怎么回事呢?

  我抱着这只不一般的鸡蛋,带着疑惑打开电脑……“噢!原来是因为白醋溶解蛋壳后,还能少量融入蛋白。而蛋白是由氨基酸组成的,它在酸弱的情况下会发生溶解等多种情况,呈现出蓝色或紫色。

  从这次试验中,我明白了:其实在日常生活中,我们要多用心去寻找与探索身边的科学,就会发现许许多多有趣的奥秘,如果能付诸行动,还能意外收获知识呢!

一个有趣的实验15

  今天上科学课的时候,老师告诉我们了一个科学现象,把纸巾浸入水中拿起来是干的,我们一听非常惊奇地说:老师纸巾放到水里不会湿是做魔术吧?老师真的像变魔术一样从身后拿出一叠纸,说我把做实验的说明书发给大家,回家做个实验看看结果,当老师发给我那张说明书,我如获至宝,小心翼翼地收了起来,期待着放学回家做实验。

  叮铃铃,叮铃铃放学铃声响起了,我像小鸟一样飞出办公室,一路小跑回到了家。

  我拿出老师给我的说明书,找来做实验的材料:一个装满水的大水杯,一个小的塑料杯,纸巾,准备好材料我开始做实验了。先将纸巾揉成纸团放进没有水的小杯子里。然后把小杯子倒过来,装了纸团的小杯子口朝下慢慢的放进水里,这时候我的手不由自主的晃了一下,心想:会不会一下就被谁打湿纸巾?会有那么神奇吗?短短的五秒钟我在紧张就和怀疑中度过,时间终于到了,我迫不急待的从水里拔出小水杯翻开一看,我简直不相信自己的眼睛,奇迹出现了,我拿出纸杯里的纸巾居然是干干的未沾一滴水,这是怎么回事呢?百思不得其解,于是又拿来了妈妈的手机百度了一下:当你将小杯子朝下放入大水杯的时候,空气把水堵住了,纸巾根本沾不到水,所以纸巾是干的。我终于明白了这个科学道理的不是魔术。

  做完这次有趣的实验,我知道我们要相信科学,要在生活中勇敢地去实验。

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